判断对句中词语的解释是否正确。“是社稷之臣也,何以成为?”(《季氏将伐颛臾》)社稷:国空。
第1题:
判断对句中词语的解释是否正确。青海长云暗雪山。(《从军行》)暗:昏暗。
第2题:
翻译:是社稷之臣也,何以伐为?
第3题:
判断对句中词语的解释是否正确。书中情意甚殷。(《报刘一丈书》)殷:恳切,深切。
第4题:
判断对句中词语的解释是否正确。两朝开济老臣心。(《蜀相》)开济:开创大业,匡济危业。
第5题:
判断对句中词语的解释是否正确。不能通知二父志。(《张中丞传后叙》)通知:传达,告知。
第6题:
下列各句中加着重号的词语属于词组的是()。
第7题:
对
错
第8题:
上闵之,问左右:“武在匈奴久,岂有子乎”
都城进百雉,国之害也
是社稷之臣也,何以伐为
将军战河北,臣战河南
为此诗者,其知道乎
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
是社稷之臣也,何以伐为
每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也
王无罪岁,斯天下之民至焉
道之以德,齐之以礼
第12题:
第13题:
判断对句中词语的解释是否正确。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。(《陈情表》)于:对于。
第14题:
《论语•季氏将代颛臾》:“昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐为?”句中“何以伐为”意思是()。
第15题:
翻译:季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:„陈力就列,不能者止。‟危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
第16题:
判断对句中词语的解释是否正确。兵刃既接,弃甲曳兵而走。(《寡人之于国也》)走:使„„走。
第17题:
阅读下面一段文字,回答问题:孔子曰:“求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”孔子反对季氏攻伐颛臾的理由是什么?
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
如何讨伐他们
为什么要打(他们)呢?
怎样讨伐呢?
怎么攻打呢?
如何打呢?
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题: