参考答案和解析
正确答案: 显现道的仁德(于外),潜藏道的功用(于内),鼓动万物(生长)而不去与圣人同忧虑,(造就万物)盛德大业(完备)至极呀!
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  • 第1题:

    翻译:圣人以此洗心,退藏于密,吉凶与民同患。神以知来,知以藏往,其孰能与于此哉!古之聪明睿知、神武而不杀者夫!是以明于天之道,而察于民之故,是兴神物以前民用。


    正确答案: 圣人以此自娱其心,退藏于隐密之处,吉凶与庶民共济,其神妙可以预知未来,其智慧可以蕴藏过去。谁能达到如此地步?(只有古代)聪明智慧武功至神而又不假杀伐的人(才能做到)。所以明了天道而察房民事,因而兴创神物(占筮)而先于民用之。

  • 第2题:

    语译题:音律象数之肇端,藏府经络之曲折,靡不缕指而胪列焉。大哉至哉!垂不朽之仁慈,开生民之寿域。其为德也,与天地同,与日月并,岂直规规治疾方术已哉?


    正确答案: 音律象数的起源,脏腑经络的原委,没有不详细指出并陈列的。真是博大高深啊!流传不朽的仁德,开拓人民的长寿境域。它造就的功德,与天地相同,跟日月并存;难道仅仅局限于治病的方技吗?

  • 第3题:

    《素问·至真要大论》论述的病机中皆属于热有()。

    • A、诸禁鼓慄如丧神守
    • B、诸胀腹大
    • C、诸病有声,鼓之如鼓
    • D、诸转反戾,水液混浊
    • E、诸呕吐酸,暴注下迫

    正确答案:B,C,D,E

  • 第4题:

    翻译:此臣所谓参教也。圣人非能通,知万物之要也。故其治国举要以致万物,故寡教而多功。圣人治国也,易知而难行也。是故圣人不必加,凡主不必废;杀人不为暴,赏人不为仁者,国法明也。圣人以功授官予爵,故贤者不忧;圣人不宥过,不赦刑,故奸无起。圣人治国也,审壹而已矣。


    正确答案:这些就是我所说的奖赏、刑罚、教化三件事。圣明的人不能通晓一切,而是明白万事万物的要领。因此他统治国家,抓住要领而达到通晓一切,所以只实行这三种教育就能取得很多功绩。圣明的人治理国家,容易明白却很难实行。所以圣人不用称赞,平凡的君主不一定要废掉;杀人不算残暴,奖赏人不算仁爱,这是因为国家法律严明公正。圣明的人凭功绩授官职赐给爵位,因此贤德的人不用担忧,圣人不宽恕别人的错误,不赦免罪犯的刑罚,因此那些邪恶的事无法发生。可见,圣明的人治理国家,只是考虑统一奖赏、统一刑罚,统一教化而已。

  • 第5题:

    《素问·至真要大论》病机十九条中以下哪些条文是描述的相似症状()

    • A、诸胀腹大
    • B、诸病有声,鼓之如鼓
    • C、诸寒收引
    • D、诸湿肿满
    • E、诸逆冲上

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    下列哪些病证属于《素问.至真要大论》中有关“热”的病机()。

    • A、诸转反戾
    • B、诸病有声,鼓之如鼓
    • C、诸躁狂越
    • D、诸胀腹大
    • E、诸湿肿满

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    以下不是出自《周易》的是()

    • A、大哉乾元
    • B、至哉坤元
    • C、显仁藏用
    • D、律天时
    • E、后以裁成天地之道,辅相天地之宜,以左右民

    正确答案:D

  • 第8题:

    问答题
    翻译:樊迟问仁,子曰:“爱人。”问智,子曰:“知人。”樊迟未达。子曰:“举直措诸枉,能使枉者直。”樊迟退,见子夏曰:“向也吾见于夫子而问智,子曰:‘举直措诸枉,能使枉者直’,何谓也?”子夏曰:“富哉言乎!舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。”樊迟问什么是仁,孔子说:“爱人。”樊迟又问什么是智,孔子说:“善于识别人。”

    正确答案: 樊迟没有想通这番话。孔子便说:“把正直的人提拔出来,使他们的地位在邪恶的人之上,这就能使邪恶的人正直起来。”樊迟退出来,见到子夏说:“刚才我见到老师,问什么是智,老师说:‘提拔那些正直的人并使他们在邪恶的人之上,这就能使邪恶的人正直起来。’这话是什么意思?”子夏说:“这是含义多么深刻的话啊!舜有了天下,在众人中挑选了一个皋陶来任用,那些不仁的人也就远离了。汤有了天下,在众人中挑选了一个伊尹来举用,那些不仁的人也就远离了。”
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是(  )。[2012年真题]
    A

    仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣

    B

    勿以善小而不为,勿以恶小而为之

    C

    君子求诸己,小人求诸人

    D

    有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者


    正确答案: D
    解析:
    题干原文出自荀子所著的《劝学》,意在奉劝世人积少成多,聚沙成塔,强调了积善成德的品德修养方法。锤炼个人品德的五大方法,即学思并重、省察克制、慎独自律、积善成德、知行统一。其中积善成德指的是:通过积累善行或美德,使之巩固强化,以逐渐凝结成优良的品德。这个方法,可以用题干中的名言去注解,也可以用B项的名言去注解。

  • 第10题:

    单选题
    “仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”是哪位圣人之言?()
    A

    老子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    孔子


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    我诸戎饮食衣服不与华同。

    正确答案: 我们各部戎人饮食和衣服和中原不同。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下不是出自《周易》的是()
    A

    大哉乾元

    B

    至哉坤元

    C

    显仁藏用

    D

    律天时

    E

    后以裁成天地之道,辅相天地之宜,以左右民


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    翻译:子曰:“仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。”


    正确答案: 孔子说:仁德很远吗?我想要为仁行善,那么仁德就自然而然的到了,而不必去想着天天怎么追求仁德,太刻意反而是虚伪做作,心存善念。

  • 第14题:

    《易传》中提到的“天”,其最本质的特点就是“自然而然”,“自然”最大的特点就是“鼓万物而不与圣人同忧”。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    翻译:而非圣人之才,而无叔父之亲,则将不暇食与沐矣,岂特吐哺握发为勤而止哉?


    正确答案: 他没有圣人的才干,没有叔父这个亲近的地位,那么将会连吃饭和洗头的时间也没有了,哪只是多次吐哺、捉发就算完了呢!

  • 第16题:

    “仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”是哪位圣人之言?()

    • A、老子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、孔子

    正确答案:D

  • 第17题:

    翻译:子曰:“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。”。


    正确答案: 孔子说:“圣人我是不可能看到了,能看到君子,这就可以了。”

  • 第18题:

    我诸戎饮食衣服不与华同。


    正确答案:我们各部戎人饮食和衣服和中原不同。

  • 第19题:

    问答题
    翻译:子曰:“仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。”

    正确答案: 孔子说:仁德很远吗?我想要为仁行善,那么仁德就自然而然的到了,而不必去想着天天怎么追求仁德,太刻意反而是虚伪做作,心存善念。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    翻译:圣人以此洗心,退藏于密,吉凶与民同患。神以知来,知以藏往,其孰能与于此哉!古之聪明睿知、神武而不杀者夫!是以明于天之道,而察于民之故,是兴神物以前民用。

    正确答案: 圣人以此自娱其心,退藏于隐密之处,吉凶与庶民共济,其神妙可以预知未来,其智慧可以蕴藏过去。谁能达到如此地步?(只有古代)聪明智慧武功至神而又不假杀伐的人(才能做到)。所以明了天道而察房民事,因而兴创神物(占筮)而先于民用之。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    翻译:显诸仁,藏诸用,鼓万物而不与圣人同忧,盛德大业至矣哉。

    正确答案: 显现道的仁德(于外),潜藏道的功用(于内),鼓动万物(生长)而不去与圣人同忧虑,(造就万物)盛德大业(完备)至极呀!
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    翻译:而非圣人之才,而无叔父之亲,则将不暇食与沐矣,岂特吐哺握发为勤而止哉?

    正确答案: 他没有圣人的才干,没有叔父这个亲近的地位,那么将会连吃饭和洗头的时间也没有了,哪只是多次吐哺、捉发就算完了呢!
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    《易传》中提到的“天”,其最本质的特点就是“自然而然”,“自然”最大的特点就是“鼓万物而不与圣人同忧”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析