关于大脑构造与人的语言能力关系的研究有哪些主要成果?

题目

关于大脑构造与人的语言能力关系的研究有哪些主要成果?


相似考题
更多“关于大脑构造与人的语言能力关系的研究有哪些主要成果?”相关问题
  • 第1题:

    行为金融学有哪些主要研究成果?


    正确答案:行为金融学认为市场的参与者不是完全理性的,他们只是准理性或者是有限理性的人,他们在进行风险决策中往往包含一些系统性误差,这些误差在有些时候,会成为影响全局的错误,在这种情况下,市场选择的结果是不确定性,其机制常常会失灵,非理性交易者完全有可能在市场上生存下来。

  • 第2题:

    有研究者认为人类大脑处理高级数学问题的能力与人类使用语言的能力息息相关,语言中的抽象化能力是处理高级数学问题的(),但是,不少数学家和物理学()这种观点的可靠性,爱因斯坦就曾宣称,“词汇和语言,不管是写下来的还是说出口的,对我的思考过程似乎都没什么用处”。

    • A、前提;相信
    • B、关键;否认
    • C、条件;赞同
    • D、起点;质疑

    正确答案:D

  • 第3题:

    第一符号学要解决的问题是“电影是不是一门语言”,学术界对此有哪些研究成果?


    正确答案:发表于60年代中期的三篇文章代表了第一符号学的语言学研究的特点:帕索里尼的《诗的电影》从现象学的角度把电影语言与文学语言分离开来;麦茨的《电影:纯语言还是泛语言》以现象学为导向,讨论了对电影在语言学上研究的可能性;艾柯的《电影符码的分节》从语言学角度提出了电影语言的代码问题,从而将电影挤入了语言学研究的领域。

  • 第4题:

    问答题
    行为金融学有哪些主要研究成果?

    正确答案: 行为金融学认为市场的参与者不是完全理性的,他们只是准理性或者是有限理性的人,他们在进行风险决策中往往包含一些系统性误差,这些误差在有些时候,会成为影响全局的错误,在这种情况下,市场选择的结果是不确定性,其机制常常会失灵,非理性交易者完全有可能在市场上生存下来。
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    关于大脑构造与人的语言能力关系的研究有哪些主要成果?

    正确答案: 1)大脑的单侧化现象及实验证明:单侧化的意思是人的大脑左右两个半球并不是完全对称的,不但大小略有差异,而且有明确的分工,即左半球的一定部位掌管语言和抽象的思维活动,而右半球的一定部位掌管与语言无关的直观动作思维活动.相关的实验包括癫痫病人的触觉实验.听觉实验.视觉实验以及最直接的麻醉注射实验,这些实验都证明了人的大脑的单侧化现象,即人是专门用左脑来处理语言的.
    2)大脑左半球的分区及实验证明:分区的意思是:即使是大脑左半球,也不是整个左半球掌管活动的功能相同,而是不同脑部位负责不同的语言功能,即各司其职,各管一段.在这方面的研究中,语言障碍的病理研究实验提供了大量的证据,如失写症.失读症.失名症.这些失语症有的找到与之相关的脑部位,有的尚未确定,但都证明了大脑左半球的不同部位控制着不同的语言功能.
    3)大脑的语言遗传机制及科学证明:美国当代语言学家乔姆斯基最早提出了语言遗传机制的假设.他认为人的大脑中储存的语言知识分为两类,一类叫做语言能力知识或普遍语法(先天的本能知识),另一类是语言运用知识或个另语法,(后天非本能知识),这是各民族语言特有的,前者是一种通过生物进化和遗传获得的知识,后者是人出生发后在一定的环境下学习掌握的.人在出生时大脑中的普遍语法作为内因基础,以所处的语言环境为外因条件,最终获得完整的语言知识和语言能力.
    4)大脑语言的功能临界期及实验证明:不管是大脑的单侧化,大脑左半球的分区,还是语言的遗传机制,都只是提供人具有语言能力的可能性,但这些潜能必须在一定的期限内被一定的语言环境激活才可能起作用,否则大脑的语言功能就会失效,人也就不会说话了.这方面的典型证据是狼孩以及美国一个叫GENIE的女孩,引外还有聋哑儿童的一些实验,实验表明,人后天的各种语言学习必须发生在临界期内,否则单靠遗传机制不可能发展成为完备的语言能力.
    5)人的大脑构造的独特性及实验证明:独特性的意思是大脑的单侧分区.遗传机制以及临界期等现象是人类所特有的或者说是因为人的大脑有这样的特性,才使人类具有语言能力.相关的实验有鸟类的鸣叫实验,猩猩和猴子的大脑研究等.根据目前的研究看,大脑的单侧分区.遗传机制以及临界期等现象是人类所特有,而动物可能具备其中的某些特性,不具备全部特性
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述现代科学对人的大脑与语言关系的研究。

    正确答案: 现代科学研究证明,人的大脑由大约一百亿个神经细胞组成,还有组成埋亿条神经纤维按特定的选择模式将这些细胞相互连接起来,大脑的表面有一层起伏不平的灰色和白色物质,叫大脑皮质,它既是人所有行为动作和心理活动的决策机构,也是记忆的存储仓库,人的大脑又分为左右两个半球,中间由骈既体连通,从而使左右半球能互通信息.总体来说人的左脑掌管右半身的动作,右脑掌管左半身的动作.
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    关于语言能力,下列表述正确的一项是()
    A

    语言能力指语言表达能力

    B

    语言能力指利用语言进行思考的能力

    C

    语言能力指不同年龄段获得语言的能力

    D

    语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础


    正确答案: C
    解析: 语言能力是一个专业术语,研究大脑和语言的关系问题,就是语言能力问题,和平时说的语言表达能力等等,内涵不同。语言能力和语言获得能力内涵也不同。

  • 第8题:

    为什么说人的大脑构造是人有语言能力的主要原因?


    正确答案:人体器官中跟语言有关的器官有发音器宫、听觉器宫和大脑发音听觉器官是被大脑支配的器官,或者说是纯梓的生理功能器官,而大脑是支配发音和听觉器宫的器官.或者说是具有心理功能的器官。幽此大脑跟人类语言的关系才是最重要的。许多高等动物投有语言能力最重要的原因就是这些动物的大脑与人类的大脑不一样.另外,许多科学研究如大脑的单侧化现象研究、大脑左半球的分区研究等也证明了人的大脑构造是人有语言能力的主要原因。

  • 第9题:

    关于语言能力,下列表述正确的一项是()

    • A、语言能力指语言表达能力
    • B、语言能力指利用语言进行思考的能力
    • C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力
    • D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础

    正确答案:D

  • 第10题:

    古代的语言研究和今天的语言研究有哪些不同?


    正确答案:①研究对象不同:古代的语言学主要以书面语为主要研究材料,不重视口头语言的研究,而今天的语言学则十分重视口语研究,如制定语言规范,确立共同语的各方面标准等,都要依据口语的研究成果。
    ②研究目的不同:古代语言学研究语言,主要是给政治,哲学,宗教,历史,文学方面的经典著作作注解,比如我国古代的语文学主要就是围绕阅读先秦经典著作的需要来研究文言的,而现代语言学的研究目的主要是分析语言的结构,以此探讨语言发展的共同规律。
    正因为有这些差别,所以古代的语言学还不是独立的学科,处于附庸地位,而现代语言学已经发展成为一门独立的学科,随着现代科学的发展又产生了许多边沿性学科。

  • 第11题:

    问答题
    为什么说人的大脑构造是人有语言能力的主要原因?

    正确答案: 人体器官中跟语言有关的器官有发音器宫、听觉器宫和大脑发音听觉器官是被大脑支配的器官,或者说是纯梓的生理功能器官,而大脑是支配发音和听觉器宫的器官.或者说是具有心理功能的器官。幽此大脑跟人类语言的关系才是最重要的。许多高等动物投有语言能力最重要的原因就是这些动物的大脑与人类的大脑不一样.另外,许多科学研究如大脑的单侧化现象研究、大脑左半球的分区研究等也证明了人的大脑构造是人有语言能力的主要原因。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    小学语文创新教学研究有哪些主要成果?

    正确答案: (1)课堂教学评价目的的转变
    (2)课堂教学评价主体的转变
    (3)课堂教学评价内容的转变
    (4)课堂教学评价标准的转变
    (5)课堂教学评价方法和手段的转变
    (6)课堂教学评价结果反馈与解释的转变
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    单选题
    科学家一直认为大脑中的“语言中心”让我们有别于人类的血缘近亲——猴子。但是,最近一项新研究发现,与人类语言能力有关的大脑区域所在位置与科学家此前认为的截然不同。这个控制语言能力的区域距离大脑中央更近,比此前认为的近了3厘米。这意味着,人类大脑与猴子大脑的相似度超出此前预计,我们可能需要重新审视猴子和人类语言的起源。这段文字意在说明(  )。
    A

    猴子和人类语言起源的关系可能比想象的更密切

    B

    人类大脑与猴子大脑的相似度远远超出我们的想象

    C

    人类大脑中“语言中心”位置可能与此前认为的不同

    D

    大脑中“语言中心”位置决定了人类和猴子的区别


    正确答案: D
    解析:
    A项正确,由“我们可能需要重新审视猴子和人类语言的起源”可知,是时候开始重新审视猴子和人类语言的起源了,二者的关系可能比想象的更密切。

  • 第14题:

    问答题
    关于婴儿期语言发展的研究主要有哪些理论?

    正确答案: 行为主义理论,斯金纳为代表;转换生成理论,以乔姆斯基为代表;模仿理论代表是阿尔波特与班图拉;认知理论代表主要是皮亚杰。
    解析: 暂无解析