更多“汉语同音词产生的原因是什么？”相关问题
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第1题：
多义词和同音词的异同是什么？
正确答案:①共同点：都是以一个语音形式来表示多个意义.
②区别：多义词的各个意义之间有着内在的联系，同音词的意义之间则没有任何联系。多义词是一个词兼有几个互相有联系的意义，是词义的一种聚合方式，而同音词则是两个或几个不同的词，与词义的聚合没有直接的关系 -
第2题：
汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题，它所采取的方法是（），用（）为主的格局来取代（）为主的格局。
正确答案:双音节化/增加音节；双音节词/复音词；单音节词/单音词 -
第3题：
由于汉语同音词很多，有时候如果仅仅击打（），会给理解造成困难，而恰当地使用略码，就可以准确地录入。
- A、略码
- B、声码
- C、音节码
- D、韵码
正确答案:C -
第4题：
同音词和同形词的关系是什么？
正确答案:语音相同的词叫做同音词，语形相同的词叫做同形词语言中大多数词是不同音也不同形。语言中的“同音词”和“同形词”交叉起来有三种情况：
（1）同音不同形，如‘意义”和“异议”、“原因”和“元音”。
（2）同形不同音，如“好，’（好同志/好吃甜的）
（3）又同音又同形如“制服”（穿制服/制服敌人）. -
第5题：
环境污染产生的原因是什么？生态破坏产生的原因是什么？生态破坏的影响是什么？
正确答案:环境污染的原因：人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。
生态破坏的原因：由于人类对环境的破坏，导致环境退化。
生态破坏的影响：影响人类生产和生活。 -
第6题：
问答题多义词和同音词的异同是什么？正确答案： ①共同点：都是以一个语音形式来表示多个意义.
②区别：多义词的各个意义之间有着内在的联系，同音词的意义之间则没有任何联系。多义词是一个词兼有几个互相有联系的意义，是词义的一种聚合方式，而同音词则是两个或几个不同的词，与词义的聚合没有直接的关系解析： 暂无解析 -
第7题：
填空题同音词是指在现代汉语普通话中（）、（）、（）都相同词，它可以分为（）和（）两大类。正确答案： 声母,韵母,声调,同形同音词,异形同音词解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题，它所采取的方法是（），用（）为主的格局来取代（）为主的格局。正确答案： 双音节化/增加音节,双音节词/复音词,单音节词/单音词解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题环境污染产生的原因是什么？生态破坏产生的原因是什么？生态破坏的影响是什么？正确答案： 环境污染的原因：人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。
生态破坏的原因：由于人类对环境的破坏，导致环境退化。
生态破坏的影响：影响人类生产和生活。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题汉语方言产生的根源是什么？（）A战争
B商业
C移民
D农耕
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题如下解说不准确的项是：（）A汉语中有大量的同音词
B汉语的一个音节对应多个词
C汉字可以变成拼音文字
D汉字为表意文字，字形和声音没有直接关系
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简要回答同音词形成的原因。正确答案：
同音词是语音相同而意义之间并无联系的一组词。汉语同音词产生的原因是:
(1)语音偶合。汉语汉字数量多,但汉语音节数量少,会造成语音相同。
(2)历史音变。在历史上本来不同音的词,随着语音的发展演变成为同音。
(3)词义分化造成同音词。通过改变读音区别意义,导致部分词语音相同。解析： 暂无解析 -
第13题：
现代汉语新词产生的特点是什么？
正确答案:尽量利用意译；尽量利用日本译名。 -
第14题：
汉语的被动式是什么时代产生的？先秦的被动式可以分为哪几类？它们的结构特点怎样？
正确答案: 在远古汉语里，在结构形式上没有被动和主动的区别，它的出现是春秋以后的事。
先秦的被动式分为三个类型：
（1）“于”字句：说出施事的人物或处所，把外动词放在“于”字前面。本来外动词要求宾语，现在外动词后面没有宾语且紧跟着介词“于”。
①“于”字介绍施事的人物：
“劳心者治人，劳力者治于人劳心者治人，劳力者治于人”
②“于”字介绍施事的处所：“傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中”
（2）“为”字句：
①用“为”字作为助动词，“为”字和被动词中间插入一个关系位名词，这个名词所代表的就是施事者。“不为酒困。”
②关系语可以省略：“胥（伍子胥）之父兄为戮于楚”
（3）“见”字句：
①用“见”字作为助动词，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放”
②“见”字句和“为”字句：
A.不同之处在于：“为”字和被动词中间可以再插进一个关系位名词（即施事者）；“见”字和被动词的中间不能再插进一个关系位名词。
B.有时候“为”的“见”对举，可见他们在表示被动意义上的共同点：
“厚者为戮，薄者见疑”
C.有时“见”、“为”并用，同时出现在一个被动句中，“为”字放在关系语前，“见”字放在动词前，它们的位置并不冲突：“烈士为天下见善矣”
D.“见”字不能直接带关系语，在有表示施事者的必要的时候，可以结合“于”字句来表示：“吾常见笑于大方之家” -
第15题：
同音词是指在现代汉语普通话中（）、（）、（）都相同词，它可以分为（）和（）两大类。
正确答案:声母；韵母；声调；同形同音词；异形同音词 -
第16题：
汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是（）。
- A、同音词
- B、近义词
- C、同根词
- D、多义词
正确答案:A -
第17题：
简答汉语同音词产生的原因。
正确答案:汉语同音词产生的原因是：
（1）语音偶合，汉语汉字数量多，但汉语普通话音节数量少，会造成语音相同。
（2）历史音变。在历史上本不同音的词，随着语音的发展演变成为同音。
（3）词义分化造成。 -
第18题：
问答题汉语同音词产生的原因是什么？正确答案： 语音偶合音节数量少：历史音变如事试，南难，合河，历史上本不同音：词义分化如水管和管理的管其实本是多义词，是从竹管和钥匙这个意义引申来的，［古代钥匙是用竹管做的］一方面引申为管状物，另一方面引申为掌管等意思，但现代汉语中管钥匙的意义消失了，相互之间就成了同音词。解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是（）。A同音词
B近义词
C同根词
D多义词
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题同音词和同形词的关系是什么？正确答案： 1、语音相同的叫做“同音词”，语形相同的叫做“同形词”各种语言都有同音词和同形词
2、根据音形关系，汉语的词可分为三种：语言中大多数的词都是不同音不同形，但也有相同的交叉起来有三种情况：一种是同音不同形，如“机鸡基肌”“公式工事公事”，一种是同形不同音，如乐音乐/快乐还有一种是同音又同形如花花店/眼花/花钱光阳光/光说/吃光解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题汉语中有大量的同音词，但人们在使用中却不会造成误解，为什么，举例说明。正确答案：
(1)同音词的内涵和特征
同音词是指语音相同而意义之间并无联系的一组词,是多词同音。同音词包括同字同音词和异字同音词。如“别”有三项意义:
①别离。如:“别了,我的母校。”
②绷住或卡住。如:“别上校徽。”
③不要,不用。如:“别去了。”
这几项意义之间没有内在的联系,例句中的三个“别”是三个同音词,只是用同一个字书写罢了,这种是同字同音词。还有许多是书写形式不同的异字同音词,它们较易分辨,如“公事——公式——工事——攻势”、“淡——蛋——但”等。不论何种同音词,都必须声母、韵母、声调完全相同。
(2)人们在使用同音词时不造成误解的原因
汉语中有大量的同音词,但人们在使用中却不会造成误解,原因是在口语中,有语境帮助澄清语义。这里的语境包括时间、地点、场合、事件、人际关系、语气、表情等等。在书面上,同字同音词读音相同但意义不同;异字同音词读音相同但字形不同。一般情况下,读音相同的字,字形也会不同,将其变为文字,在使用中也不会有误解。
总之,因为同音词的特征,加上在汉语使用中的语境特点,使得大量同音词在汉语中的使用而不造成误解的现象。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简答汉语同音词产生的原因。正确答案： 汉语同音词产生的原因是：
（1）语音偶合，汉语汉字数量多，但汉语普通话音节数量少，会造成语音相同。
（2）历史音变。在历史上本不同音的词，随着语音的发展演变成为同音。
（3）词义分化造成。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题现代汉语新词产生的特点是什么？正确答案： 尽量利用意译；尽量利用日本译名。解析： 暂无解析