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第1题：
受众暴露度是指暴露在一个广告排期表中的（）
- A、受众人数
- B、受众总人次
- C、受众接触广告的深度
- D、受众接触广告的广度
正确答案:B -
第2题：
广告受众扮演着多重角色，不包括（）。
- A、广告受众是作为社会生活的人存在的
- B、广告受众是营销传播活动的核心
- C、广告受众是媒介受众
- D、广告受众是广告传播的主体
正确答案:D -
第3题：
网络营销广告的运作过程正确的是（）。
- A、目标受众分析-确定沟通目标-广告信息设计-广告预算-广告实施-广告效果评估
- B、定沟通目标-目标受众分析-广告信息设计-广告预算-广告实施-广告效果评估
- C、目标受众分析-确定沟通目标-广告预算-广告信息设计-广告实施-广告效果评估
- D、确定沟通目标-目标受众分析-广告预算-广告信息设计-广告实施-广告效果评估
正确答案:A -
第4题：
简述广告受众与受众的关系
正确答案: 受众包括广告受众，但是并不是所有的受众都是广告受众。广告受众还包括通过其他非人际传播方式接收到广告信息的群体。广告受众与受众有以下几种关系：
（1）二者在数量和特性完全等同。
（2）二者在特性上相同，但广告受众在数量上小于受众。
（3）二者在特性上相同，但广告受众在数量上大于受众。
（4）广告受众和受众没有联系。 -
第5题：
简述广告受众的特性。
正确答案: 1.多重角色的扮演者
2.占有主导地位
3.具有互动特征
4.具有群体概念 -
第6题：
广告目标受众与下列（）概念是属于同一范畴。
- A、广告受众
- B、媒体受众
- C、目标客户
- D、广告对象
正确答案:C -
第7题：
媒体广告受众
正确答案:是指接触某媒体广告的人数。 -
第8题：
广告受众在广告活动中的地位表现在（）。
- A、在广告活动中占主导地位
- B、广告受众扮演着多重角色
- C、对广告信息具有反馈功能
- D、是广告传播的主体，
- E、广告受众属于营销学范畴
正确答案:A,B,C -
第9题：
填空题广告设计的本质在于（），广告主和广告策划者是广告的传播者，广告信息是广告传播的主要内容，刊播广告的各种媒介是广告传播的媒介，而接触广告的媒介受众则是（）的受众。正确答案： 创造,广告传播解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题广告受众的心理活动过程，一般包括广告受众的（）、（）、（）。正确答案： 认知过程、情绪过程、意志过程解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请阐述媒体受众、广告受众和广告目标受众，三者之间各自的概念及其相互之间的区别与联系？正确答案： 媒体受众指的是接触某种媒体，并通过这种媒体获取信息的总人数。
媒体广告受众指的是接触某媒体广告的人数。媒体受众并不直接等同于媒体的广告受众，在媒体受众中，只有那些接触到媒体上广告的人，才可以称之为媒体广告受众。
媒体广告受众也不等于媒体广告的目标受众。更精确地说，媒体广告目标受众是指接触到广告的具有广告诉求对象特征的媒体受众，即对广告信息而言的有效受众。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题网络营销广告的运作过程正确的是（）。A目标受众分析-确定沟通目标-广告信息设计-广告预算-广告实施-广告效果评估
B定沟通目标-目标受众分析-广告信息设计-广告预算-广告实施-广告效果评估
C目标受众分析-确定沟通目标-广告预算-广告信息设计-广告实施-广告效果评估
D确定沟通目标-目标受众分析-广告预算-广告信息设计-广告实施-广告效果评估
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
以下关于广告受众的观点，哪一种是错误的（）
- A、广告受众是广告的媒介受众
- B、广告受众是广告的诉求对象
- C、广告受众是广告的目标受众
- D、但广告受众不是广告活动的核心
正确答案:D -
第14题：
请阐述媒体受众、广告受众和广告目标受众，三者之间各自的概念及其相互之间的区别与联系？
正确答案: 媒体受众指的是接触某种媒体，并通过这种媒体获取信息的总人数。
媒体广告受众指的是接触某媒体广告的人数。媒体受众并不直接等同于媒体的广告受众，在媒体受众中，只有那些接触到媒体上广告的人，才可以称之为媒体广告受众。
媒体广告受众也不等于媒体广告的目标受众。更精确地说，媒体广告目标受众是指接触到广告的具有广告诉求对象特征的媒体受众，即对广告信息而言的有效受众。 -
第15题：
在广告传播活动中，广告受众具有哪些特性？
正确答案: （1）扮演多重角色。首先，广告受众是社会成员，作为社会生活中的人而存在；其次，广告受众是消费者，是市场活动的核心；再次，广告受众又是媒体受众。
（2）占有主导地位。广告活动所有内容的设计展开，广告主体和广告管理者的所有努力，都是为广告受众服务的。
（3）具有互动功能。在广告传播过程中，广告受众是受作用的方面，但实际上广告受众又是能动的，能够对广告活动中的信息发送方产生反作用，由此形成互动。
（4）形成群体特点。由于受到社会、经济、文化等多种因素的影响和制约，以及受众个体的特性，使得广告受众接触广告信息的过程中，会形成观念和行为相近或相同的群体。 -
第16题：
广告信息应该（），这样才契合受众的心理。
- A、满足一个层次之后尽量满足上一个层次
- B、先满足广告受众的需要，更要帮助受众发现自己的潜藏需要
- C、迎合受众的消费心理
- D、先询问受众，再针对受众的需要制定方案
正确答案:B -
第17题：
广告受众的心理活动过程，一般包括广告受众的（）、（）、（）。
正确答案:认知过程、情绪过程、意志过程 -
第18题：
广告设计的本质在于（），广告主和广告策划者是广告的传播者，广告信息是广告传播的主要内容，刊播广告的各种媒介是广告传播的媒介，而接触广告的媒介受众则是（）的受众。
正确答案:创造；广告传播 -
第19题：
广告信息能否被受众接受的核心因素是（）。
- A、广告创意是否独到
- B、广告信息是否简洁明了
- C、广告受众接收广告信息时的心理活动
- D、广告是否与受众互动
正确答案:C -
第20题：
问答题简述广告受众与受众的关系。正确答案： 广告受众与受众有联系但也有区别。我们在讨论受众的概念时，一般是作为大众传媒的受传者来认识的。广告传播需要运用大众传播媒体，大众传播的受传者必然是广告信息的受众。但是，并不是所有的受众都是广告受众。广告受众还包括通过其他非人际传播方式接收到广告信息的群体。广告受众与受众有以下几种关系：
（1）广告受众与受众在数量上和特性上完全等同。在实际的广告运作中，这是非常理想的情况，却又是难以做到的。需要精心选择适用的媒体并进行有机的组合，以最大限度地接近这一目标。
（2）广告受众与受众在特性上相同，但广告受众在数量上小于受众。这种情况需要进一步做好媒体组合，尽量避免购买媒体的资金上的浪费。
（3）广告受众与受众在特性上相同，但广告受众在数量上大于受众。这说明媒体选择和组合没有达到理想的覆盖面。
（4）广告受众和受众出现交叉。受众中有一部分不是广告受众，尤其不是目标受众。
（5）广告受众和受众没有联系。一旦出现这种情况，则表明媒体策略严重失误，需要调整。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题广告信息能否被受众接受的核心因素是（）。A广告创意是否独到
B广告信息是否简洁明了
C广告受众接收广告信息时的心理活动
D广告是否与受众互动
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题广告目标受众与下列（）概念是属于同一范畴。A广告受众
B媒体受众
C目标客户
D广告对象
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题广告受众扮演着多重角色，不包括（）。A广告受众是作为社会生活的人存在的
B广告受众是营销传播活动的核心
C广告受众是媒介受众
D广告受众是广告传播的主体
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题广告受众在广告活动中的地位表现在（）。A在广告活动中占主导地位
B广告受众扮演着多重角色
C对广告信息具有反馈功能
D是广告传播的主体，
E广告受众属于营销学范畴
正确答案： B,E解析： 暂无解析