下列有关育种的说法中,正确的是()。A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B、育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D、基因工程育种可以定向改变生物的性状

题目

下列有关育种的说法中,正确的是()。

  • A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变
  • B、育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种
  • C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子
  • D、基因工程育种可以定向改变生物的性状

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  • 第1题:

    增强作物的抗病虫能力所采用的生物技术主要是()

    • A、杂交育种
    • B、基因工程
    • C、细胞融合
    • D、诱变育种

    正确答案:B

  • 第2题:

    不同的育种方式具有各自优点,下列叙述中正确的是()

    • A、杂交育种能产生新基因和新基因型的个体
    • B、多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富
    • C、单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限
    • D、人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率

    正确答案:C

  • 第3题:

    下列关于诱变育种的说法,正确的是()

    • A、用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子,可以使其发生基因突变形成新的物种
    • B、用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子,可以定向产生具有优良性状的水稻新品种
    • C、诱变育种可以提高基因突变频率,从中选育出符合人类需求的新性状[
    • D、诱变育种的原理就是人工诱导生物发生基因突变

    正确答案:C

  • 第4题:

    育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的是()

    • A、涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异
    • B、都不可能产生定向的可遗传变异
    • C、都在细胞水平上进行操作
    • D、都不能通过产生新基因从而产生新性状

    正确答案:A

  • 第5题:

    能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是()

    • A、单倍体育种
    • B、杂交育种
    • C、基因工程育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列关于育种的叙述中,正确的是()

    • A、用物理因素诱变处理可提高突变率
    • B、诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
    • C、三倍体植物不能由受精卵发育而来
    • D、诱变获得的突变体多数表现出优良性状

    正确答案:A

  • 第7题:

    A作物育种是生物技术的一项重要内容,其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物,现在要将它转变为基因型为①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB的生物,可以采取的相关技术及排列正确的一组是()

    • A、诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合
    • B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
    • C、诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术
    • D、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种

    正确答案:B

  • 第8题:

    紫外线诱变育种是无定向育种,而基因工程育种则是定向育种。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    根据遗传原理,能迅速获得新品种的育种方法是()

    • A、A杂交育种
    • B、B多倍体育种
    • C、C单倍体育种
    • D、D诱变育种

    正确答案:C

  • 第10题:

    以下育种方法能够使植物体表达动物蛋白的是()

    • A、诱变育种
    • B、杂交育种
    • C、多倍体育种
    • D、基因工程育种

    正确答案:D

  • 第11题:

    属于分子水平上的育种工作的是()

    • A、诱变育种
    • B、杂交育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:A

  • 第12题:

    单选题
    下列有关育种的说法中,正确的是()。
    A

    杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变

    B

    育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种

    C

    诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子

    D

    基因工程育种可以定向改变生物的性状


    正确答案: D
    解析: A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组,A错误;
    B、单倍体育种和多倍体育种都可用秋水仙素处理幼苗,B错误;
    C、诱变育种可以快速获得新基因,不一定为纯合子,C错误;
    D、基因工程育种能够根据人们的意愿,定向改变生物的性状,D正确.
    故选:D

  • 第13题:

    下列育种原理或技术的叙述中正确的是()

    • A、培育无籽西瓜是利用单倍体育种原理
    • B、“抗虫棉”的获得是利用杂交育种原理
    • C、“太空椒”的获得是利用了基因突变原理
    • D、培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术

    正确答案:C

  • 第14题:

    通过改变原有基因结构而创造出新品种的育种方法是()

    • A、诱变育种
    • B、杂交育种
    • C、多倍体育种
    • D、单倍体育种

    正确答案:A

  • 第15题:

    下列关于育种优点的叙述,不正确的是()

    • A、多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大
    • B、杂交育种能产生新基因
    • C、人工诱变育种能提高变异频率
    • D、利用单倍体育种能明显缩短育种年限

    正确答案:B

  • 第16题:

    某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则下列排列正确的是()

    • A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
    • B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
    • C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
    • D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

    正确答案:B

  • 第17题:

    下列育种方法中,可以创造新的植物基因资源的是()

    • A、引种驯化
    • B、实生选种
    • C、杂交育种
    • D、基因工程

    正确答案:D

  • 第18题:

    下列有关育种原理的叙述中,正确的是()

    • A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
    • B、抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
    • C、杂交育种利用了染色体数目变异的原理
    • D、诱变育种利用了基因突变的原理

    正确答案:D

  • 第19题:

    在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是()

    • A、杂交育种
    • B、诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:B

  • 第20题:

    植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是()

    • A、杂交育种
    • B、人工诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、基因工程育种

    正确答案:C

  • 第21题:

    下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是()

    • A、杂交育种
    • B、诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:B

  • 第22题:

    下列几种育种方法中,能改变原有基因的分子结构的是()

    • A、杂交育种
    • B、诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是()
    A

    单倍体育种

    B

    杂交育种

    C

    基因工程育种

    D

    多倍体育种


    正确答案: C
    解析: 暂无解析