发现事实和揭示事物的规律性是()
第1题:
人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动,是认识过程的核心,称为
A.知觉
B.记忆
C.思维
D.想象
E.注意
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
调查报告要揭示事物的规律性,写作时要尽量避免观点"先入为主",即先有结论,再根据这些结论去寻找相关事实而"填空"。
第4题:
(),即通过科学的方法发现和证实消费者存在哪些行为,这个任务也就是观察对象,描述事实。
第5题:
科学认识是人们对事物规律性的高度抽象,是对事物普遍的、规律性的认识和把握,属于高级认识层面。
第6题:
提炼是从事实出发,进行科学的概括和界定,揭示出事物的本质。
第7题:
理论分析的任务是要揭示事物的()
第8题:
揭示事物的一般形成
揭示事物的一般原因和原理
揭示事物的特殊原因和原理
揭示事物的特殊形成
第9题:
第10题:
揭示了事物发展的方向和道路
揭示了事物发展的源泉和动力
揭示了事物发展的形式和状态
揭示了事物普遍联系的本质内容
是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线
第11题:
对
错
第12题:
异同
本质和规律性
中介因素
量的变化
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
理论分析的目的和任务是揭示事物的()进而揭示事物();而定性分析的目的和任务仅在于()。
本质;内部的规律性;区别事物、分析划类
略
第15题:
亚里士多德的“第一哲学”的基本宗旨是下面哪一项?()
第16题:
假说是人们根据已有的事实材料和科学原理,对未知事物或规律性所做出的假定性解释。
第17题:
调查报告的特点有()
第18题:
科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
第19题:
人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动,是认识过程的核心,称为()
第20题:
对
错
第21题:
针对性
用事实揭示事物的本质和规律
指导性
典型性
第22题:
技术发明型的创埠性行为
科学发现型的创造性行为
艺术塑造型的创造性行为
组织管理型的创造性行为
第23题:
知觉
记忆
思维
想象
注意