在教育的原则上主张“知行并进”“自求自得”的教育家是（）。

题目

在教育的原则上主张“知行并进”“自求自得”的教育家是（）。

相似考题

1.主张教育为当下的生活服务。主张“从做中学”的教育家是____。

2.王守仁关于教学的原则和方法有()。A.顺应儿童天性，采取诱、导、讽的教学方法B.师生和谐相处，无犯无隐C.自求自得，独立思考D.知行合一，事上磨练

3.下列哪些是王守仁的教学原则和方法。( )A、知行合一B、自求自得C、顺应儿童天性的教学方法D、 格物致知

4.30 ．主张 " 有教无类 " 的古代教育家是_______________ 。

参考答案和解析
正确答案:王守仁
更多“在教育的原则上主张“知行并进”“自求自得”的教育家是（）。”相关问题

  • 第1题：

    主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是蔡元培。()


    正确答案：错

  • 第2题：

    战国时期的教育家荀子，在人性论上主张（）。


    参考答案：性恶论

  • 第3题：

    主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是（　）。
    {图


    答案：D
    解析：
    杜威宣扬“儿童中心论”，认为教育就是促进儿童的自然生长，教育就是促进儿童经验的改组与改造，教育的过程就是儿童的生活过程。

  • 第4题：

    提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。

    A孔子

    B孟子

    C荀子

    D墨子


    B
    略

  • 第5题：

    明代教育家王守仁有个著名观点，叫做（）。

    • A、知行合一
    • B、知先行后
    • C、行先知后，知行并进
    • D、知先行后，知行合一

    正确答案:A

  • 第6题：

    王守仁关于教学的原则和方法有（）。

    • A、 师生和谐相处，无犯无隐
    • B、 顺应儿童天性，采取诱、导、讽的教学方法
    • C、 知行合一，事上磨练
    • D、 自求自得，独立思考

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    王守仁从“知行合一”学说出发，对如何教学提出了许多精辟的见解。他倡导的教学原则和方法主要有（）。

    • A、知行并进
    • B、自求自得
    • C、循序渐进
    • D、温故而知新

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    人民教育家陶知行于1927年在南京创办（）.


    正确答案:暁庄学校

  • 第9题：

    多选题
    王守仁从“知行合一”学说出发，对如何教学提出了许多精辟的见解。他倡导的教学原则和方法主要有（）。
    A

    知行并进

    B

    自求自得

    C

    循序渐进

    D

    温故而知新


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    主张“有教无类”的古代教育家是____。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    填空题
    人民教育家陶知行于1927年在南京创办（）.

    正确答案： 暁庄学校
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    胡瑗在教学方法方面的特色在于提倡（）。
    A

    主动习行

    B

    自勉自得

    C

    知行并进

    D

    实地考察


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    明代教育家王守仁有个著名观点,叫做()。

    A.“知行合一。”

    B.“知先行后。”

    C.“行先知后，知行并进。”

    D.“知先行后，知行合一。”


    正确答案：A

  • 第14题：

    胡瑗在教学方法方面的特色在于提倡（）。

    A.主动习行

    B.自勉自得

    C.知行并进

    D.实地考察


    参考答案：D

  • 第15题：

    主张“有教无类”的古代教育家是（ ）。


    答案：孔子,
    解析：

  • 第16题：

    提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是（）


    正确答案:马卡连柯

  • 第17题：

    主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在知行观上认为“行可兼知，而知不可兼行”，主张行先知后，知行并进，互相为用的教育家是（）。


    正确答案:王夫之

  • 第19题：

    胡瑗在教学方法方面的特色在于提倡（）。

    • A、主动习行
    • B、自勉自得
    • C、知行并进
    • D、实地考察

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    在知行观上认为“行可兼知，而知不可兼行”，主张行先知后，知行并进，互相为用的教育家是（）。

    正确答案： 王夫之
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是（）

    正确答案： 马卡连柯
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    在教育的原则上主张“知行并进”“自求自得”的教育家是（）。

    正确答案： 王守仁
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    明代教育家王守仁有个著名观点，叫做（）。
    A

    知行合一

    B

    知先行后

    C

    行先知后，知行并进

    D

    知先行后，知行合一


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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