更多“对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作品来说,较适合的导入方法是()A、总谱创编导入法B、音乐欣赏导入法C、故事导入法D、韵律活动导入法”相关问题
  • 第1题:

    在幼儿园的韵律教学活动中,(  )主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。

    A.游戏导人
    B.回忆导人
    C.观察导入
    D.故事导入

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    立井联系测量中的导入高程方法有( )。

    A.经纬仪导入法
    B.长钢丝导入法
    C.光电测距仪导入法
    D.长钢尺导入法
    E.激光仪导入法

    答案:B,C,D
    解析:
    导入高程的方法随开拓方法不同分为通过平硐导入高程、通过斜井导入高程和通过立井导入高程。通过平硐导入高程,可以用一般井下几何水准测量来完成。其测量方法和精度与井下水准相同。通过斜井导入高程,可以用一般三角高程测量来完成。其测量方法和精度与井下基本控制三角高程测量相同。通过立井导入高程的实质,就是如何来求得井上下两水准仪水平视线间的长度,其方法有长钢尺导入高程、长钢丝导入高程和光电测距仪导入高程。故答案应选B、C、D

  • 第3题:

    对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作品来说,较适合的导入方法是()

    A总谱创编导入法

    B音乐欣赏导入法

    C故事导入法

    D韵律活动导入法


    C

  • 第4题:

    直接导入法是直接阐明学习目的和要求、各个重要部分的内容及教学程序的导入方法。直接导入法包括目的导入、作用导入、问题导入、()等。

    • A、讲解导入
    • B、切要导入
    • C、启发导入
    • D、创新导入

    正确答案:B

  • 第5题:

    具有更多形象或清洁描写性的打击乐作品可以用()导入。

    • A、主要声部学习导入
    • B、故事导入
    • C、总谱创编导入
    • D、音乐欣赏导入

    正确答案:B

  • 第6题:

    以温旧引新复习导入的教学方法称之为:()

    • A、演示导入法
    • B、情境导入法
    • C、设疑导入法
    • D、实例导入法
    • E、衔接导入法

    正确答案:E

  • 第7题:

    在课堂导入的众多方式中,能够加强诱导,激发思维的是()

    • A、任务导入法
    • B、故事导入法
    • C、情境导入法
    • D、案例导入法

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    在进行教育活动时,必须重视导入方式的设计。以便能快速引起幼儿的兴趣。使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究印意向,幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事,儿歌谜语等,以引起幼儿的兴趣和联想,这属于()。
    A

    教具导入法

    B

    演示导入法

    C

    悬念导入法

    D

    作品导入法


    正确答案: C
    解析: 在导入中,使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究意向指的是悬念导入,激发幼儿的好奇心,能够让幼儿有动力继续联想和学习。

  • 第9题:

    单选题
    对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作品来说,较适合的导入方法是()
    A

    总谱创编导入法

    B

    音乐欣赏导入法

    C

    故事导入法

    D

    韵律活动导入法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。
    A

    游戏导入

    B

    回忆导入

    C

    观察导入

    D

    故事导入


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以温旧引新复习导入的教学方法称之为:()
    A

    演示导入法

    B

    情境导入法

    C

    设疑导入法

    D

    实例导入法

    E

    衔接导入法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对于结构单纯、清晰并且不用过于注重感知体验细节的作品来说,较适合的导入方法是()。
    A

    从文学活动开始导入

    B

    从作品的某个部分开始导入

    C

    从完整作品开始导入

    D

    从美术活动开始导入


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    能够增加蛋白多肽药物经皮给药吸收的物理化学方法有

    A:气体导入法
    B:超声波导入法
    C:离子导入法
    D:电穿孔导入法
    E:紫外光导入法

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    对于原配器比较复杂、精美、完善的打击乐作品来说,较适合采用的导入方法是()。

    A总谱学习导入法

    B总谱创作导入法

    C主要声部学习导入法

    D音乐欣赏导入法


    A

  • 第15题:

    对于结构单纯、清晰并且不用过于注重感知体验细节的作品来说,较适合的导入方法是()。

    A从文学活动开始导入

    B从作品的某个部分开始导入

    C从完整作品开始导入

    D从美术活动开始导入


    C

  • 第16题:

    在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。

    • A、游戏导入
    • B、回忆导入
    • C、观察导入
    • D、故事导入

    正确答案:D

  • 第17题:

    本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善的打击乐作品选用()导入方法比较合适。

    • A、主要声部学习导入
    • B、总谱学习导入
    • C、总谱创编导入
    • D、音乐欣赏导入

    正确答案:A

  • 第18题:

    在进行教育活动时,必须重视导入方式的设计。以便能快速引起幼儿的兴趣。使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究印意向,幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事,儿歌谜语等,以引起幼儿的兴趣和联想,这属于()。

    • A、教具导入法
    • B、演示导入法
    • C、悬念导入法
    • D、作品导入法

    正确答案:C

  • 第19题:

    在课堂导入的众多方式中,以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是() 

    • A、 衔接导入法
    • B、 故事导入法
    • C、 情境导入法
    • D、 温故知新导入法

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    对于原配器比较复杂、精美、完善的打击乐作品来说,较适合采用的导入方法是()。
    A

    总谱学习导入法

    B

    总谱创作导入法

    C

    主要声部学习导入法

    D

    音乐欣赏导入法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在课堂导入的众多方式中,以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是()
    A

    衔接导入法

    B

    故事导入法

    C

    情境导入法

    D

    温故知新导入法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善的打击乐作品选用()导入方法比较合适。
    A

    主要声部学习导入

    B

    总谱学习导入

    C

    总谱创编导入

    D

    音乐欣赏导入


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    具有更多形象或清洁描写性的打击乐作品可以用()导入。
    A

    主要声部学习导入

    B

    故事导入

    C

    总谱创编导入

    D

    音乐欣赏导入


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    能够增加蛋白多肽药物经皮给药吸收的物理化学方法有()
    A

    气体导入法

    B

    超声波导入法

    C

    离子导入法

    D

    电穿孔导入法

    E

    紫外光导入法


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析