蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时,应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的发展需求。这一原则是()A、“困难度孤立”原则B、“内在奖惩”原则C、“自动控制错误”原则D、“顺序操作”原则

题目

蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时,应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的发展需求。这一原则是()

  • A、“困难度孤立”原则
  • B、“内在奖惩”原则
  • C、“自动控制错误”原则
  • D、“顺序操作”原则

相似考题
参考答案和解析
正确答案:B
更多“蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时,应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的发展需求。这一原则是()A、“困难度孤立”原则B、“内在奖惩”原则C、“自动控制错误”原则D、“顺序操作”原则”相关问题
  • 第1题:

    蒙台梭利一直认为,儿童智能发展的动机不来自于外界的刺激,而来自儿童的内在。因此,她提出了()的教育观点。


    参考答案:奖惩无用

  • 第2题:

    蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时,应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的发展需求。这一原则是()

    A“困难度孤立”原则

    B“内在奖惩”原则

    C“自动控制错误”原则

    D“顺序操作”原则


    B

  • 第3题:

    蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求,能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中,这体现了()
    内在奖惩的原则

  • 第4题:

    蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求,能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中,这体现了()

    • A、内在奖惩的原则
    • B、顺序操作的原则
    • C、自动控制错误的原则
    • D、困难度孤立的原则

    正确答案:D

  • 第5题:

    蒙台梭利儿童观的主要观点是()

    • A、儿童具有内在的生命力
    • B、儿童是块白板
    • C、儿童心理发展有自身的特点
    • D、儿童心理发展是通过自由“工作”实现的

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    蒙台梭利的自由原则:蒙台梭利认为,建立合乎科学的儿童教育,就是让儿童获得自由,让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    蒙台梭利认为真正科学的教育学的基本原则是()

    • A、自然原则
    • B、发展原则
    • C、给学生以自由
    • D、统一原则

    正确答案:C

  • 第8题:

    填空题
    蒙台梭利提倡在设计儿童“工作材料”时,一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力,这体现了()

    正确答案: 困难度孤立的原则
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求,能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中,这体现了()

    正确答案: 内在奖惩的原则
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    蒙台梭利认为合乎科学的教育的基本原则是,给儿童创设一个(  )的教育环境。
    A

    自由

    B

    集体

    C

    温馨

    D

    有秩序


    正确答案: D
    解析:
    蒙台梭利认为要建立一种合乎科学的教育,其基本原则是使儿童获得自由,使儿童的天性得以自然的表现。因此,教育的基本原则就是要给儿童创设一个自由的环境。

  • 第11题:

    单选题
    蒙台梭利认为,合乎科学的教育基本原则是,给儿童创设一个(  )的教育环境。
    A

    自由

    B

    集体

    C

    温馨

    D

    有秩序


    正确答案: A
    解析:
    蒙台梭利认为要建立一种合乎科学的教育,其基本原则是使儿童获得自由,使儿童的天性得以自然的表现。因此,答案选A。

  • 第12题:

    单选题
    蒙台梭利认为真正科学的教育学的基本原则是()
    A

    自然原则

    B

    发展原则

    C

    给学生以自由

    D

    统一原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    蒙台梭利认为,合乎科学的教育基本原则是,给儿童创设一个(  )的教育环境。

    A.自由
    B.集体
    C.温馨
    D.有秩序

    答案:A
    解析:
    蒙台梭利认为要建立一种合乎科学的教育,其基本原则是使儿童获得自由,使儿童的天性得以自然的表现。因此,答案选A。

  • 第14题:

    蒙台梭利提倡在设计儿童“工作材料”时,一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力,这体现了()
    困难度孤立的原则

  • 第15题:

    蒙台梭利提倡在设计儿童“工作材料”时,一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力,这体现了()

    • A、内在奖惩的原则
    • B、顺序操作的原则
    • C、自动控制错误的原则
    • D、困难度孤立的原则

    正确答案:D

  • 第16题:

    著名的儿童教育专家蒙台梭利认为:每个儿童都有自己的()

    • A、个体需要
    • B、全面发展需要
    • C、外界需要
    • D、内在的需要

    正确答案:D

  • 第17题:

    蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的()在适当环境中得到充分自由发展。

    • A、天性
    • B、潜能
    • C、本质
    • D、能力

    正确答案:B

  • 第18题:

    蒙台梭利认为儿童发展是在()中实现的。


    正确答案:工作

  • 第19题:

    判断题
    蒙台梭利的自由原则:蒙台梭利认为,建立合乎科学的儿童教育,就是让儿童获得自由,让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    蒙台梭利提倡在设计儿童“工作材料”时,一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力,这体现了()
    A

    内在奖惩的原则

    B

    顺序操作的原则

    C

    自动控制错误的原则

    D

    困难度孤立的原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求,能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中,这体现了()
    A

    内在奖惩的原则

    B

    顺序操作的原则

    C

    自动控制错误的原则

    D

    困难度孤立的原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    著名的儿童教育专家蒙台梭利认为:每个儿童都有自己的()
    A

    个体需要

    B

    全面发展需要

    C

    外界需要

    D

    内在的需要


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的()在适当环境中得到充分自由发展。
    A

    天性

    B

    潜能

    C

    本质

    D

    能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时,应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的发展需求。这一原则是()
    A

    “困难度孤立”原则

    B

    “内在奖惩”原则

    C

    “自动控制错误”原则

    D

    “顺序操作”原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析