康德尔的代表作是（）。A、《比较教育评论》B、《比较教育》C、《第七年报告》D、《比较教育科学的探索》
题目
康德尔的代表作是（）。
- A、《比较教育评论》
- B、《比较教育》
- C、《第七年报告》
- D、《比较教育科学的探索》
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第1题：
美国国际与比较教育学会的会刊是（）。
A《比较教育评论》
B《比较教育》
C《比较》
D《比较教育研究》
A
略 -
第2题：
中国比较教育学会的会刊是（）
- A、《比较教育评论》
- B、《比较教育》
- C、《比较》
- D、《比较教育研究》
正确答案:D -
第3题：
美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了（）。
- A、《教育问题专题报告》
- B、《比较教育的研究计划与初步意见》
- C、《普鲁士教育报告》
- D、《比较教育》
正确答案:D -
第4题：
康德尔的代表作是（）
- A、《比较教育评论》
- B、《比较教育》
- C、《第七年报告》
- D、《比较教育科学的探索》
正确答案:B -
第5题：
试分析康德尔的比较教育思想及其对比较教育发展的贡献。
正确答案: 一、思想：
（1）比较教育的目的在于发现教育问题、问题产生原因及其解决办法。
（2）继承和完善因素分析法，提出“民族主义”、“民族性”、“力量与因素”等重要概念，并对这种比较教育方法进行了更深入的论证。
（3）主张联系社会生活中影响教育的各种因素和力量进行比较教育研究。
二、贡献：
（1）对比较教育的理论与方法的阐述是最为完整、系统的。
（2）代表作《比较教育》是比较教育史上的一块重要的里程碑。
（3）创造性地继承和发展了萨德勒的比较教育思想，他提出的民族主义和民族性的思想，对后来比较教育的发展有着深远影响。 -
第6题：
汉斯的代表作是（）
- A、《比较教育》
- B、《比较教育：教育的因素和传统的研究
- C、《教育中的比较法》
- D、《比较教育的科学探索》
正确答案:B -
第7题：
问答题试分析康德尔的比较教育思想及其对比较教育发展的贡献。正确答案： 一、思想：
（1）比较教育的目的在于发现教育问题、问题产生原因及其解决办法。
（2）继承和完善因素分析法，提出“民族主义”、“民族性”、“力量与因素”等重要概念，并对这种比较教育方法进行了更深入的论证。
（3）主张联系社会生活中影响教育的各种因素和力量进行比较教育研究。
二、贡献：
（1）对比较教育的理论与方法的阐述是最为完整、系统的。
（2）代表作《比较教育》是比较教育史上的一块重要的里程碑。
（3）创造性地继承和发展了萨德勒的比较教育思想，他提出的民族主义和民族性的思想，对后来比较教育的发展有着深远影响。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了（）。A《教育问题专题报告》
B《比较教育的研究计划与初步意见》
C《普鲁士教育报告》
D《比较教育》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题英国比较教育学家埃德蒙金的代表著作是（）A《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
B《比较教育：对方法的思考》
C《教育中的诸问题：比较研究法》
D《比较教育科学的探索》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题汉斯的代表作是（）。A《比较教育评论》
B《比较教育：教育的因素与传统研究》
C《第七年报告》
D《比较教育科学的探索》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题汉斯的代表作是（）A《比较教育》
B《比较教育：教育的因素和传统的研究
C《教育中的比较法》
D《比较教育的科学探索》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题康德尔的代表作是（）A《比较教育评论》
B《比较教育》
C《第七年报告》
D《比较教育科学的探索》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
汉斯的代表作是（）。
A《比较教育评论》
B《比较教育：教育的因素与传统研究》
C《第七年报告》
D《比较教育科学的探索》
B
略 -
第14题：
康德尔是美国著名比较教育家，1933年出版他的代表作（），该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。
- A、《比较教育》
- B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》
- C、《比较教育：教育的因素和传统研究》
- D、《欧洲大陆的学校》
正确答案:A -
第15题：
康德尔的主要著作有（）
- A、《比较教育》
- B、《比较教育研究》
- C、《德国小学教师的培训》
- D、《第七年报告》
- E、《教育中的比较方法》
正确答案:A,C -
第16题：
诺亚与埃克斯坦的代表作是（）
- A、《教育中的比较法》
- B、《比较教育》
- C、《各国教育的动力》
- D、《比较教育的科学探索》
正确答案:D -
第17题：
美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出，比较教育代表“（）的交叉”。
- A、教育研究
- B、跨国家性质
- C、文学
- D、社会科学
正确答案:A,B,D -
第18题：
单选题著名比较教育研究学者康德尔的代表著作是（）A《比较教育的研究计划和初步意见》
B《教育的新时代：比较研究》
C《百科全书》
D《国际教育评论》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第19题：
多选题美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出，比较教育代表“（）的交叉”。A教育研究
B跨国家性质
C文学
D社会科学
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题中国比较教育学会的会刊是（）A《比较教育评论》
B《比较教育》
C《比较》
D《比较教育研究》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题康德尔是美国著名比较教育家，1933年出版他的代表作（），该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。A《比较教育》
B《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C《比较教育：教育的因素和传统研究》
D《欧洲大陆的学校》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题诺亚与埃克斯坦的代表作是（）A《教育中的比较法》
B《比较教育》
C《各国教育的动力》
D《比较教育的科学探索》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题美国国际与比较教育学会的会刊是（）。A《比较教育评论》
B《比较教育》
C《比较》
D《比较教育研究》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题康德尔的主要著作有（）A《比较教育》
B《比较教育研究》
C《德国小学教师的培训》
D《第七年报告》
E《教育中的比较方法》
正确答案： D,C解析： 暂无解析