《秋水》中，“夏虫不可以语于冰者”的喻意是（）A、人的认识受到时间的限制B、人的认识受到空间的限制C、人的认识受到先天素质的限制D、人的认识受到后天教育的限制

题目

《秋水》中，“夏虫不可以语于冰者”的喻意是（）

  • A、人的认识受到时间的限制
  • B、人的认识受到空间的限制
  • C、人的认识受到先天素质的限制
  • D、人的认识受到后天教育的限制
相似考题

1.一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，这是因为A．人的认识受到客观事物发展过程的限制B．人的认识受到科学技术水平和认识工具的限制C．人的认识受到主体的立场、观点、方法的限制D．人的认识需要多次反复才能达到终极真理

2.《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是( )A．人的认识受先天素质的限制 B．人的认识受后天教育的限制C．人的认识受时间的限制 D．人的认识受空间的限制

3.“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于者，笃于时也。”这句话蕴含的哲学道理有（ ）。A．人的认识受实践水平的限制B．只有尚未认识之物，没有不可认识之物C．物质决定意识D．新事物必然代替旧事物

4.“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也．”这句话蕴含的哲学道理有( )．A．人的认识受实践水平的限制B．只有尚未认识之物，没有不可认识之物C．物质决定意识D．新事物必然代替旧事物

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  • 第1题：

    一个正确的认识往往需要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成,这是因为()

    A、人类的认识能力是有限的

    B、客观事物本质的暴露有一个过程

    C、人们的认识受到历史条件的限制

    D、人们的认识受到科学技术条件的限制

    E、人们的认识受到实践经验、知识结构和水平的限制


    参考答案：BCDE

  • 第2题：

    人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）

    A.人的认识受到客观事物发展过程的限制
    B.人的认识受到科学技术水平和认识工具的限制
    C.人的认识受到主体的立场、观点、方法的限制
    D.人的认识需要多次反复才能达到终极真理
    E.人的认识受到一定社会历史条件的限制

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第3题：

    《秋水》中，“井蛙不可以语于海者”的比喻义是（）

    • A、人的认识受到时间的限制
    • B、人的认识受到空间的限制
    • C、人的认识受到先天素质的限制
    • D、人的认识受到后天教育的限制

    正确答案:B

  • 第4题：

    人们对于复杂事物的正确认识往往需要经过多次反复才能完成，这是因为（）。

    • A、事物本质的暴露有一个过程
    • B、人的认识要受到社会历史条件和科学技术条件的限制
    • C、人的认识要受到主体的知识水平等主观条件的限制
    • D、认识过程中难免发生错误
    • E、人的认识能力往往是不可靠的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    在《秋水》中，庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明（）。

    • A、人的认识受空间限制
    • B、人的认识受时间限制
    • C、人的认识受先天素质限制
    • D、人的认识受后天教育限制

    正确答案:B

  • 第6题：

    人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为（）。

    • A、人的认识受到客观事物发展过程的限制
    • B、人的认识受到一定社会历史条件的限制
    • C、人的认识受到科学技术水平和认识工具的限制
    • D、人的认识受到主体的立场、观点、方法的限制

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为（）

    • A、人们的认识受到客观事物发展过程的限制
    • B、人们的认识受到一定社会历史条件的限制
    • C、人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制
    • D、人们一次性的认识往往是错误的认识

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    在《秋水》中，庄子用“曲士不可以语于道者，束于教者”作喻来说明（）
    A

    人的认识受时间限制

    B

    人的认识受空间限制

    C

    人的认识受先天素质限制

    D

    人的认识受后天教育限制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在《秋水》中，庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明（）。
    A

    人的认识受空间限制

    B

    人的认识受时间限制

    C

    人的认识受先天素质限制

    D

    人的认识受后天教育限制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    庄子在《秋水》中用“曲士”作比喻，是为了说明人的认识要受到（）
    A

    空间的限制

    B

    时间的限制

    C

    先天素质的限制

    D

    后天教育的限制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《秋水》中，“井蛙不可以语于海者”的比喻义是（）
    A

    人的认识受到时间的限制

    B

    人的认识受到空间的限制

    C

    人的认识受到先天素质的限制

    D

    人的认识受到后天教育的限制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《秋水》(节选)中，“井蛙不可以语于海者，拘于虚也”的比喻义是
    A

    人的认识受到时间的限制

    B

    人的认识受到空间的限制

    C

    人的认识受到先天素质的限制

    D

    人的认识受到后天教育的限制


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    人们对于复杂事物的正确认识往往需要经过多次反复才能完成，这是因为（ ）。

    A．事物本质的暴露有一个过程

    B．人的认识要受到社会历史条件和科学技术条件的限制

    C．人的认识要受到主体的知识水平等主观条件的限制

    D．认识过程中难免发生错误


    正确答案：ABCD
    从实践到认识再到实践的一次上升性循环过程往往难以达到科学性的认识，这是因为人的认识受到主观和客观的种种限制。如受到事物发展程度的限制，受科学技术水平和生产发展水平的限制，受人们主观认识条件的限制等，所以需要多次的反复实践和反复认识，才能达到对一个事物的科学的认识。受到客观事物发展程度的限制，客观事物的本质和特性的充分暴露有一个过程。人的认识因此也难免发生错误。本题选ABCD。

  • 第14题：

    《秋水》庄子用“井蛙不可以语于海”作喻来说明（）。

    • A、人的认识受空间限制
    • B、人的认识受时间限制
    • C、人的认识受先天素质限制
    • D、人的认识受后天教育限制

    正确答案:A

  • 第15题：

    在《秋水》中，庄子用“曲士不可以语于道者，束于教者”作喻来说明（）

    • A、人的认识受时间限制
    • B、人的认识受空间限制
    • C、人的认识受先天素质限制
    • D、人的认识受后天教育限制

    正确答案:D

  • 第16题：

    《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是（）

    • A、人的认识受先天素质的限制
    • B、人的认识受后天教育的限制
    • C、人的认识受时间的限制
    • D、人的认识受空间的限制

    正确答案:C

  • 第17题：

    在《庄子》的名篇《秋水》中，庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明（）。

    • A、人的认识受时间限制
    • B、人的认识受空间限制
    • C、人的认识受先天素质限制
    • D、人的认识受后天教育限制

    正确答案:A

  • 第18题：

    物自体依然要受到人的认识形式的限制。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    判断题
    物自体依然要受到人的认识形式的限制。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    《秋水》中，“夏虫不可以语于冰者”的喻意是（）
    A

    人的认识受到时间的限制

    B

    人的认识受到空间的限制

    C

    人的认识受到先天素质的限制

    D

    人的认识受到后天教育的限制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在《庄子》的名篇《秋水》中，庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明（）。
    A

    人的认识受时间限制

    B

    人的认识受空间限制

    C

    人的认识受先天素质限制

    D

    人的认识受后天教育限制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在《秋水》这篇文章中，北海若说“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。”这句话体现出
    A

    人的认识要受到时间的限制

    B

    人的认识要受到个人习俗的限制

    C

    人的认识要受到空间的限制

    D

    人的认识要受到后天教育的限制

    E

    人的认识要受到性格的限制


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    《秋水》庄子用“井蛙不可以语于海”作喻来说明（）。
    A

    人的认识受空间限制

    B

    人的认识受时间限制

    C

    人的认识受先天素质限制

    D

    人的认识受后天教育限制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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