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  • 第1题:

    人类可持续发展模式应该是()

    • A、环境与社会经济协调发展
    • B、人口与环境协调发展
    • C、资源持续利用
    • D、经济持续发展

    正确答案:A

  • 第2题:

    科学发展观的本质与核心是()。

    • A、可持续发展
    • B、协调发展
    • C、以人为本

    正确答案:C

  • 第3题:

    “可持续发展”与我国的“协调发展”的关系是()。


    正确答案:文字表述不同,实质含义完全一样

  • 第4题:

    可持续发展强调()。

    • A、经济的持续发展
    • B、经济与人口、资源、环境的协调发展
    • C、经济的快速增长
    • D、经济与社会的协调发展

    正确答案:B

  • 第5题:

    可持续发展的核心是()和()的协调发展


    正确答案:生态;经济

  • 第6题:

    我们要更好地坚持()的发展观。

    • A、全面发展、协调发展
    • B、全面发展、协调发展、可持续发展
    • C、协调发展、可持续发展

    正确答案:B

  • 第7题:

    问答题
    简述教育与可持续发展的关系。

    正确答案: 从教育领域来讲,教育与可持续发展的关系主要可以概括为以下三个方面:首先,教育能促进社会的可持续发展。教育具有道德教化,能力培养,文化传承及创新等多种功能,是促进社会可持续发展的重要力量。其次,教育能促进人的可持续发展。学生既具有社会性,又具有个体性,既担任了相应的社会角色和社会义务,又有发展自我,实现自我价值的权利。素质教育和创新教育能在帮助学生适应社会和张扬个性的同时,实现其社会化和个性化的统一,促进人的可持续发展。再次,教育本身需要进入可持续发展的轨道。教育自身也是具有生长性的,也需要改革和创新,只有不断推陈出新,才能保持教育事业的生命力和活力,保持发展和前进的势头。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述协调发展与可持续发展的关系。

    正确答案: 协调发展与可持续发展只是文字的表述不同,两者的实质含义是完全一致的。协调发展着重从横向关系上,即制约发展基本因素的相互关系上对发展提出要求,持续发展则是从纵向历史发展过程即当前需要与未来需要的关系上提出要求。两者的目的都是为了保护社会的可持续发展。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    要实现农业的可持续发展,主要谋求人口与:();();()之间的协调发展。

    正确答案: 资源、环境、经济
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    人类可持续发展模式应该是()
    A

    环境与社会经济协调发展

    B

    人口与环境协调发展

    C

    资源持续利用

    D

    经济持续发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述人地关系与区域可持续发展的理论研究。

    正确答案: (1)PRED指标体系选定问题
    (2)区域发展质量的科学认定
    (3)微观尺度的可持续发展问题
    (4)区域生态型经济与循环经济系统的建立问题
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述环境与自然资源经济学与可持续发展的关系是?

    正确答案: 环境与自然经济学的目的:研究环境和自然资源的稀缺性,以及由此而产生的环境和自然资源的最优配置和合理利用的问题。可持续发展:指既满足代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。两者之间的关系:效率是最优的必要条件,但不是充分条件。只有既符合效率标准,又实现了社会福利最大化,资源配置才能达到最优。最优体现的是效率与公平并重。可持续发展不但强调本国和当代的公平,而且还强调国际公平和代际公平,只有将国际公平和代际公平也纳入社会福利函数,才可以实现可持续发展与资源配置最优的统一。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述效率、最优与可持续发展三者之间的关系?


    正确答案:效率是最优的必要条件,但不是充分条件。只有既符合效率标准,又实现了社会福利最大化,资源配置才能达到最优。最优体现的是效率与公平并重。但是,即使是最优标准,也还是无法准确的贯彻可持续发展的指导思想。因为,可持续发展不但强调本国和当代的公平,而且还强调国际公平和代际公平,只有将国际公平和代际公平也纳入社会福利函数,才可以实现可持续发展与资源配置最优的统一。

  • 第14题:

    论述我国环境与保护法中的协调发展原则与国际环境法中的可持续发展原则的关系。


    正确答案: (1)协调发展与可持续发展只是文字的表述不同,两者的实质含义是完全一致的。可持续发展包含需求和限制两个概念,它把对人类的需求作为首要的任务;协调发展也是以人类自身发展为前提的协调环境发展。
    (2)协调发展着重从横向关系上,即制约发展基本因素的相互关系上对发展提出要求;持续发展则是从纵向历史发展过程即当前需要与未来需要的关系上提出要求。
    (3)两者的目的都是为了保护社会的可持续发展。“可持续发展”的最终目的是既满足当代人需求,又不对后代人构成威胁。我国提出的协调发展方针同“可持续发展”的基本精神是一致的,而且进一步具体化了。

  • 第15题:

    城市生态系统可持续发展理论包括生态与经济系统协调发展和()两个方面。

    • A、人口与环境协调发展
    • B、生态系统整体功能优化
    • C、城市化与自然协调发展
    • D、生态功能最大化

    正确答案:B

  • 第16题:

    可持续发展观强调经济与环境的协调发展,追求的是人与自然的和谐。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    简述教育与可持续发展的关系。


    正确答案: 从教育领域来讲,教育与可持续发展的关系主要可以概括为以下三个方面:首先,教育能促进社会的可持续发展。教育具有道德教化,能力培养,文化传承及创新等多种功能,是促进社会可持续发展的重要力量。其次,教育能促进人的可持续发展。学生既具有社会性,又具有个体性,既担任了相应的社会角色和社会义务,又有发展自我,实现自我价值的权利。素质教育和创新教育能在帮助学生适应社会和张扬个性的同时,实现其社会化和个性化的统一,促进人的可持续发展。再次,教育本身需要进入可持续发展的轨道。教育自身也是具有生长性的,也需要改革和创新,只有不断推陈出新,才能保持教育事业的生命力和活力,保持发展和前进的势头。

  • 第18题:

    绿色跨越式发展的一个基础就是(),就是要协调经济增长与生态环境保护间的关系。

    • A、和谐发展
    • B、协调发展
    • C、温和发展
    • D、可持续发展

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    可持续发展强调(  )。
    A

    经济的持续发展

    B

    经济与人口、资源、环境的协调发展

    C

    经济与社会的协调发展

    D

    世界各国之间经济均衡发展


    正确答案: C
    解析:
    可持续发是指既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。它强调经济与人口、资源、环境的协调发展。

  • 第20题:

    填空题
    “可持续发展”与我国的“协调发展”的关系是()。

    正确答案: 文字表述不同,实质含义完全一样
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    论述我国环境与保护法中的协调发展原则与国际环境法中的可持续发展原则的关系。

    正确答案: (1)协调发展与可持续发展只是文字的表述不同,两者的实质含义是完全一致的。可持续发展包含需求和限制两个概念,它把对人类的需求作为首要的任务;协调发展也是以人类自身发展为前提的协调环境发展。
    (2)协调发展着重从横向关系上,即制约发展基本因素的相互关系上对发展提出要求;持续发展则是从纵向历史发展过程即当前需要与未来需要的关系上提出要求。
    (3)两者的目的都是为了保护社会的可持续发展。“可持续发展”的最终目的是既满足当代人需求,又不对后代人构成威胁。我国提出的协调发展方针同“可持续发展”的基本精神是一致的,而且进一步具体化了。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    协调发展原则与“可持续发展原则”有什么关系?

    正确答案: 可持续发展是世界环境与发展委员会提出的基本指导原则协调发展:着重从横向的关系上。即制约发展的基本因素的关系上,对发展提出要求;可持续发展:则从纵向历史发展的过程中,即当前需要与未来需要的关系上,对发展提出要求;两者的目的都是为了保证社会的可持续发展。从某种意义上说,协调发展原则是可持续发展原则在环境保护法中的体现和具体化。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    可持续发展强调()。
    A

    经济的持续发展

    B

    经济与人口、资源、环境的协调发展

    C

    经济的快速增长

    D

    经济与社会的协调发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析