认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、托尔曼D、布鲁纳

题目

认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。

  • A、皮亚杰
  • B、维果斯基
  • C、托尔曼
  • D、布鲁纳
相似考题

1.格式塔学派的学习理论、托尔曼的认知——目的说、皮亚杰的图式理论、维果斯基的内化论、布鲁纳的认知——发现说、奥苏伯尔的有意义学习理论、加涅的信息加工学习理论以及建构主义的学习理论均可作为认知派的代表性学说。()

2.布鲁纳认为学习的实质是形成A.图式 B.认知地图 C.学科基本结构 D.认知结构

3.下列观念中，与“认知结构”含义基本相同的有 A.赫尔巴特的“统觉团” B.托尔曼的“认知地图” C.布鲁纳的“学科结构” D.皮亚杰的“图式”

4.认为学习的实质是在主体内部构造完形的认知学习理论代表人物是 【 】A．苛勒B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．皮亚杰

参考答案和解析
正确答案:C
更多“认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、托尔曼D、布鲁纳”相关问题

  • 第1题：

    托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于

    A.顿悟学习实验
    B.位置学习实验
    C.系列学习实验
    D.对偶学习实验

    答案：B
    解析：
    托尔曼根据位置学习实验提出了著名的学习的认知目的说或者符号学习理论，托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于位置学习实验。

  • 第2题：

    托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（ ）的过程。


    答案：认知地图,
    解析：

  • 第3题：

    托尔曼认为，学习是头脑中形成（　　）

    A.图式
    B.认知结构
    C.认知地图
    D.神经痕迹

    答案：C
    解析：
    识记性知识。

  • 第4题：

    建构主义学习观的代表人是（）。

    • A、皮亚杰
    • B、布鲁纳
    • C、托尔曼
    • D、维果斯基

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    认知地图论的提出者是（）

    • A、维果斯基
    • B、皮亚杰
    • C、托尔曼
    • D、科勒

    正确答案:C

  • 第6题：

    “学习是对完形的认知，是形成认知地图”，这一观念是由（）提出的。

    • A、斯金纳
    • B、班杜拉
    • C、苛勒
    • D、托尔曼

    正确答案:D

  • 第7题：

    认为教师应该耐心地等待儿童的成熟，重视儿童学习的“准备状态”的人是（）。

    • A、华生
    • B、皮亚杰
    • C、格塞尔
    • D、维果斯基

    正确答案:C

  • 第8题：

    提出认知地图理论的心理学家是（）。

    • A、桑代克
    • B、苛勒
    • C、布鲁纳
    • D、托尔曼

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    认知地图论的提出者是（）
    A

    维果斯基

    B

    皮亚杰

    C

    托尔曼

    D

    科勒


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    建构主义学习观的代表人是（）。
    A

    皮亚杰

    B

    布鲁纳

    C

    托尔曼

    D

    维果斯基


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认为教师应该耐心地等待儿童的成熟，重视儿童学习的“准备状态”的人是（）。
    A

    华生

    B

    皮亚杰

    C

    格塞尔

    D

    维果斯基


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。
    A

    刺激与反应之间的联结

    B

    在主体内部构造完形

    C

    形成认知地图

    D

    主动地形成认知结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成

    A.图式
    B.认知地图
    C.学科基本结构
    D.认知结构

    答案：B
    解析：
    托尔曼通过“位置学习实验”认为老鼠在学习过程中已经获得对环境的认知，他创造了一个词汇“认知地图”。

  • 第14题：

    提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（ ）
    A.桑代克 B.苛勒 C.布鲁纳 D.托尔曼


    答案：D
    解析：
    托尔曼提出符号学习理论，认为学习是形成认知地图的过程。

  • 第15题：

    “认知地图”的概念是由（　　）提出来的

    A.皮亚杰
    B.考夫卡
    C.班杜拉
    D.托尔曼

    答案：D
    解析：
    托尔曼认为学习不是简单地、机械的形成运动反应，而是学习达到目的的符号，形成“认知地图”。所谓认知地图是动物在头脑中形成的对环境的综合表象，包括路线、方向、距离，甚至时间关系等信息。这是个较模糊的概念。

  • 第16题：

    阐释学习的主要倡导者是（） 

    • A、布鲁纳
    • B、皮亚杰
    • C、托尔曼
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:D

  • 第17题：

    布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。

    • A、刺激与反应之间的联结
    • B、在主体内部构造完形
    • C、形成认知地图
    • D、主动地形成认知结构

    正确答案:D

  • 第18题：

    认为“游戏不是幼儿与生俱来的能力，而是随着儿童认知的发展逐渐发生发展起来的‘认知活动的一种形式’”的代表人物是（）。

    • A、皮亚杰
    • B、维果斯基
    • C、布鲁纳
    • D、蒙台梭利

    正确答案:A

  • 第19题：

    认知学派的学习理论的研究起源是（）

    • A、托尔曼
    • B、布鲁纳
    • C、奥苏贝尔
    • D、苛勒

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    “学习是对完形的认知，是形成认知地图”，这一观念是由（）提出的。
    A

    斯金纳

    B

    班杜拉

    C

    苛勒

    D

    托尔曼


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。
    A

    皮亚杰

    B

    维果斯基

    C

    托尔曼

    D

    布鲁纳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    阐释学习的主要倡导者是（）
    A

    布鲁纳

    B

    皮亚杰

    C

    托尔曼

    D

    奥苏伯尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    (2014安徽淮南)托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图，他得出该结论的依据来自于()。
    A

    顿悟学习实验

    B

    位置学习实验

    C

    系列学习实验

    D

    对偶学习实验


    正确答案： A
    解析：

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