象征人类学

题目

象征人类学

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1.下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（ ）。A．人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识B．人类学习通过语言的终结作用进行C．人类学习是无目的的D．人类学习是有目的的、积极的、主动的

2.人类学的两个分支为（）.A.体质人类学民俗人类学B.宗教人类学社会人类学C.体质人类学文化人类学D.社会人类学文化人类学

3.（）是人类学的一个分支学科，研究人类各民族创造的文化以揭示人类文化的本质。A.体质人类学B.文化人类学C.种族人类学D.语言人类学

4.美国人类学的四大分支学科不包括()。A、文化人类学B、考古人类学C、语言人类学D、社会人类学

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  • 第1题：

    下列关于人类学习的描述中，不正确的是（）

    A人类学习是以语言为中介进行的

    B人类学习是在无意识中进行的

    C人类学习是在社会实践中掌握个体经验的过程

    D人类学习是有目的的


    B
    略

  • 第2题：

    英国人类学家利奇将象征分为内容象征和结构象征两个部分。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    桑塔格关于疾病对人的影响的研究在哪部作品中？（）

    • A、《人类学与疾病》
    • B、《疾病的象征》
    • C、《疾病的隐喻》
    • D、《疾病的起源》

    正确答案:C

  • 第4题：

    《纯净与危险》的研究内容属于人类学中的（）。

    • A、阐释人类学
    • B、生态人类学
    • C、宗教人类学
    • D、反思人类学

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）是人类学的一个分支学科，研究人类各民族创造的文化以揭示人类文化的本质。

    • A、体质人类学
    • B、文化人类学
    • C、种族人类学
    • D、语言人类学

    正确答案:B

  • 第6题：

    人类学分为：（）

    • A、体质人类学
    • B、文化人类学
    • C、C、B都是
    • D、D、B都不是

    正确答案:C

  • 第7题：

    考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出，它与相关学科的关系为（）。

    • A、从属于人类起源学
    • B、偏重于体质人类学
    • C、偏重于文化人类学
    • D、兼及体质人类学和文化人类学

    正确答案:D

  • 第8题：

    问答题
    象征人类学？

    正确答案： 象征的概念：象征是人类用具体事物表达抽象概念、表达社会情感、价值观和世界观的一种特殊符号方式。象征和意义的联系：无论什么物体、行为、事件、语言，成为某种意义之媒介物的即象征。但是象征只有在不同文化场合才能成立而不能在同一文化场合构成，因此，意义并不内在于象征，象征与意义的结合，并非原本事实。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    桑塔格关于疾病对人的影响的研究在哪部作品中？（）
    A

    《人类学与疾病》

    B

    《疾病的象征》

    C

    《疾病的隐喻》

    D

    《疾病的起源》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    中国学者的著作中最早使用文学人类学这一术语做书名的是（）。
    A

    《文学人类学批评》

    B

    《文艺人类学》

    C

    《文学与人类学》

    D

    《文学人类学教程》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    什么是象征？如何理解象征人类学的“象征”？

    正确答案： 无论什么物体、行为、事件、语言，成为某种意义之媒介物的即是象征。
    对象征人类学者来说，象征是意义的“浓缩形式”或多种意义的联想。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人类学的两个分支为（）.
    A

    体质人类学民俗人类学

    B

    宗教人类学社会人类学

    C

    体质人类学文化人类学

    D

    社会人类学文化人类学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    将象征分为内容象征和结构象征两个部分的是英国人类学家利奇


    正确答案:错误

  • 第14题：

    中国学者的著作中最早使用文学人类学这一术语做书名的是（）。

    • A、《文学人类学批评》
    • B、《文艺人类学》
    • C、《文学与人类学》
    • D、《文学人类学教程》

    正确答案:D

  • 第15题：

    什么是象征？如何理解象征人类学的“象征”？


    正确答案: 无论什么物体、行为、事件、语言，成为某种意义之媒介物的即是象征。
    对象征人类学者来说，象征是意义的“浓缩形式”或多种意义的联想。

  • 第16题：

    人类学的两个分支为（）.

    • A、体质人类学民俗人类学
    • B、宗教人类学社会人类学
    • C、体质人类学文化人类学
    • D、社会人类学文化人类学

    正确答案:C

  • 第17题：

    象征人类学？


    正确答案: 象征的概念：象征是人类用具体事物表达抽象概念、表达社会情感、价值观和世界观的一种特殊符号方式。象征和意义的联系：无论什么物体、行为、事件、语言，成为某种意义之媒介物的即象征。但是象征只有在不同文化场合才能成立而不能在同一文化场合构成，因此，意义并不内在于象征，象征与意义的结合，并非原本事实。

  • 第18题：

    在人类学的各分支中与研究组织行为学关系最密切的是（）

    • A、体质人类学
    • B、文化人类学
    • C、考占学
    • D、素质人类学

    正确答案:B

  • 第19题：

    判断题
    英国人类学家利奇将象征分为内容象征和结构象征两个部分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    名词解释题
    象征人类学

    正确答案： 是把文化当成象征符号加以探讨的人类学研究理念。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    将象征分为内容象征和结构象征两个部分的是英国人类学家利奇
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《纯净与危险》的研究内容属于人类学中的（）。
    A

    阐释人类学

    B

    生态人类学

    C

    宗教人类学

    D

    反思人类学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出，它与相关学科的关系为（）。
    A

    从属于人类起源学

    B

    偏重于体质人类学

    C

    偏重于文化人类学

    D

    兼及体质人类学和文化人类学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在人类学的各分支中与研究组织行为学关系最密切的是（）
    A

    体质人类学

    B

    文化人类学

    C

    考占学

    D

    素质人类学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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