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  • 第1题:

    导游员讲解中应注意哪些问题?


    正确答案:涉及内容要得体;处理好宗教与迷信的关系;力戒黄段;避免缄默冷淡。

  • 第2题:

    简述检验操作注意事项,重复检验操作时应注意哪些问题?


    正确答案: 着色检验在白光下进行,被检零件上的照度应至少达到500Lx。荧光检验在暗室中进行,暗室的白光强度吧应超过20Lx,黑光强度在工件表面上的应不低于1000μw/cm2
    检验员进入暗室开始检验前应至少等5分钟,以使眼睛适应暗室条件。
    检查显示痕迹应在显像剂施加后7-30分钟内进行。荧光渗透检验人员要避免使用光敏眼镜以及在紫外线照射下会发光的眼镜架。
    暗室检验人员工作时间不宜太长,否则会应影响灵敏度。检验时黑光不能直射或反射到检验员的眼睛,需要重复检验时,必须进行后清洗,以去掉缺陷内残余渗透液。不允许用着色法进行重复检查,着色法检查后的零件不允许重复检查。

  • 第3题:

    简述施用微量元素肥料时应注意哪些问题?


    正确答案: 1.勿过量:喷洒微肥溶液或撒施微肥颗粒,一定要均匀,并避免重复施用;浓度也不要高出规定浓度,如确需要高浓度,以不超过规定浓度的20%为限。
    2.增施有机肥料:增施有机肥料对施用微肥有三点好处:
    一是增加土壤的有机酸,使微量元素呈可利用状态;
    二是在微肥过量时,能减少微肥的毒性;
    三是有机肥本身就含有数量多、种类全的微量元素。
    3.配施大量元素肥料:微肥必须在氮、磷、钾等大量元素满足的条件下,才会表现出明显的增产作用;否则,如微量元素充足,而大量元素保待常量,大量元素则将成为促熟增产的限制因素。
    4.有目的地施用微肥:大田作物在合理轮作、增施有机肥的条件下,一般不易发生微量元素缺乏症,因此,施用微肥要有针对性,须因地因作物施用。对多年生植物(果树等)和多年连作的地块(保护地蔬菜等),要注意缺素的表现。在一地区某元素的丰缺,要经分析和试验来确定,从而有效地施用所缺微肥,达到促熟增产的目的。

  • 第4题:

    从心理的角度论述在体育教学中,教师在讲解与示范时应注意哪些问题?


    正确答案: 1、要让学生在心理上做好感知觉的准备。
    2、充分利用心理学的感觉规律,突出观察的对象。
    3、根据学生不同的心理发展水平,进行有针对性的示范与讲解。
    4、教师的讲解、示范要相互结合。

  • 第5题:

    简述加香时应注意的问题。


    正确答案: ⑴用量
    香精在食品中使用量对香味效果的好坏关系很大,用量过多或不足,都不能取得良好的效果。如何确定最适宜的用量,只能通过反复的加香试验来调节,最后确定最适合于当地消费者口味的用量。
    ⑵均匀性
    香精在食品中必须分散均匀,才能使产品香味一致。如加香不均,必然造成产品部分香味过强或过弱的严重质量问题。
    ⑶其他原料质量
    除香精外其他原料如果质量差,对香味效果亦有一定的影响。如饮料中的水处理不好,使用粗制糖等,由于它们本身具有较强的香味,使香精的香味受到干扰而降低了质量。
    ⑷甜酸度配合
    甜酸度配合如果恰当,对香味效果可以起到很大的帮助作用。如在柠檬汽水中用少量酸配制,即使应用高质量的柠檬香精也不能取得良好的香味效果。甜酸度的配合以接近天然果品为好,最适宜的天酸度配合应以当地人的口味为基础来调配。
    ⑸温度
    饮料用香精都采用水溶性香精,这类香精的溶剂和香精的沸点较低,易挥发,因此在加香于糖浆中时,必须控制糖浆温度,一般控制在常温下。

  • 第6题:

    简述采用校园上门招聘方式时应注意的问题。


    正确答案: 1.要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定。
    2.一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。
    3.学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计,对自己的能力也缺乏准确的评价。
    4.对学生感兴趣的问题做好准备。

  • 第7题:

    简述在编制安全检查表时应注意的问题。


    正确答案: (1)检查表中所列项目,应简扼要,突出重点、抓住要害。
    (2)各类检查表都有其适用对象,不宜通用。
    (3)各级安全检查项目应各有侧重。
    (4)对危险部位应详细检查,确保一切隐患在可能造成严重后果之前就被发现。
    (5)要落实安全检查实施人员。
    (6)检查中发现问题要及时处理或向上级反映。

  • 第8题:

    问答题
    简述拟定访谈问题时应注意的问题。

    正确答案: 访谈问题要围绕研究目标来设定;问题的表述要通俗易懂;问题中不要有带倾向行或暗示性的词语;要设计不同层次的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    从心理的角度论述在体育教学中,教师在讲解与示范时应注意哪些问题?

    正确答案: 1、要让学生在心理上做好感知觉的准备。
    2、充分利用心理学的感觉规律,突出观察的对象。
    3、根据学生不同的心理发展水平,进行有针对性的示范与讲解。
    4、教师的讲解、示范要相互结合。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    导游员讲解中应注意哪些问题?

    正确答案: 涉及内容要得体;处理好宗教与迷信的关系;力戒黄段;避免缄默冷淡。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    简述处理死胎时应注意哪些问题?


    正确答案:⒈引产前准备:血常规、出凝血时间、纤维蛋白原及凝血酶原时间的化验,并备血。
    ⒉若纤维蛋白原<1.5g/L,血小板<100×109/L时应给肝素0.5mg/kg,待血小板及纤维蛋白原恢复正常后引产。
    ⒊根据不同孕周,选择不同的引产方法。
    ①子宫<12周者,行吸宫或刮宫术;
    ②12周<子宫<16周者行宫颈扩张钳刮术;
    ③子宫>16周者肝肾功能正常可予引产;
    ④子宫大小>28周,人工破膜或催产素引产;
    4.术后观察病人有否出血,抗菌素预防感染,注意检查胎儿胎龄及脐带,标本送病理以明确原因。

  • 第12题:

    简述栽苗时应注意哪些问题。


    正确答案: (1)埋土前必须仔细核对设计图纸,看树种、规格是否正确。
    (2)树形及长势最好的一面应朝向主要观赏方向。
    (3)栽苗深浅对成活率影响很大,一般应与原土痕平齐。
    (4)行列式植树应十分整齐。
    (5)定植完毕后应与设计图纸详细核对,确定没有问题后,可将捆拢树冠的草绳解开。

  • 第13题:

    简述使用硬盘时应注意什么问题?


    正确答案: 1).严禁冲击和振荡温氏磁盘,也不要冲击驱动器工作台或桌子。
    2).由于硬盘不能取出,为防止出故障,有必要将信息备份到软盘中去。
    3).首次启用硬盘驱动器时,要遵照说明运行某些程序,比如FDISK、FORMAT。
    4).关机前要运行专用程序来锁定磁头,以避免搬移或发运硬盘时擦损磁盘表面。

  • 第14题:

    简述传球教学时主要应讲解的问题。


    正确答案:1.传球前的准备姿势与手型;
    2.击球点;
    3.用力方法与全身协调动作;
    4.手指手腕的动作

  • 第15题:

    简述在选择实验动物时应注意哪些问题?


    正确答案: ⑴在选用动物时,注意尽可能选择其机构、机能和代谢特点接近于人类的种属。
    ⑵在动物个体选择上,应注意动物年龄、性别、生理状态和健康情况等,以减少个体差异所带来的实验误差。

  • 第16题:

    简述运用组合方法时应注意的问题。


    正确答案: (1)组合的理论基础是系统的分解与综合,应从系统整体的需要出发,不可片面追求单元功能的最佳,应该是整体功能最佳。
    (2)标准单元和通用单元的设计是组合的基础,也是组合研究的重点。
    (3)应充分利用功能单元的组合来满足信息化社会需求的多样化。

  • 第17题:

    简述拟定访谈问题时应注意的问题。


    正确答案:访谈问题要围绕研究目标来设定;问题的表述要通俗易懂;问题中不要有带倾向行或暗示性的词语;要设计不同层次的问题。

  • 第18题:

    问答题
    简述传球教学时主要应讲解的问题。

    正确答案: 1.传球前的准备姿势与手型;
    2.击球点;
    3.用力方法与全身协调动作;
    4.手指手腕的动作
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述讲解时应注意的问题?

    正确答案: 1.明确讲解的目的
    2.讲解内容要正确,符合学生的接受能力
    3.讲解要生动形象,精简扼要
    4.讲解要具有启发性
    5.注意讲解的时机和效果
    解析: 暂无解析