第1题:
A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价
B.过程性评价、形成性评价、诊断性评价
C.总结性评价、全面性评价、诊断性评价
D.形成性评价、过程性评价、总结性评价
第2题:
第3题:
第4题:
网络教学评价通常可分为诊断性评价、()和总结性评价。
第5题:
简述终结性评价与过程性评价相结合
第6题:
以下哪个不是根据评价的功能划分的()
第7题:
()是综合形成评价、过程评价、效果评价以及各方面资料做出总结性的概括。
第8题:
单元考试应该属于()
第9题:
在教育过程中,一般情况下,常用的三种评价以及它们按照时间排列的顺序是()。
第10题:
教学过程中进行的评价叫()。
第11题:
企业过程评价指标中不包括()。
第12题:
根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在教育过程中持续进行,以优化教育过程的评价称为()。
第17题:
在区域政策项目执行过程进行中的评价,主要研究改善项目的管理与实施方式的是()
第18题:
以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。
第19题:
请说明终结性评价和过程性评价的区别。
第20题:
新课程教学评价的方法有:表现性评价、过程性评价和发展性评价。
第21题:
新课程评价中特别关注过程评价,对过程评价的理解下列哪项最为合理()
第22题:
与课堂教学评价的过程性评价特征相比,学生学业评价是一种阶段性评价,是总结性评价和终结性评价。
第23题:
过程性评价
第24题:
改进性评价
诊断性评价
形成性评价
终结性评价