自然美是()的统一。
第1题:
自然美的审美特点有()
A天然性
B多变性
C奇特性
D不确定性
E社会性
第2题:
仪表美是自然美、修饰美与心灵美的和谐统一。
第3题:
以下有关自然美的主要特点的论述哪一项不正确()。
第4题:
人体美是()的统一。
第5题:
摄影艺术独具的审美特征是()。
第6题:
小区的绿化树种要体现自然美和造型美体现了小区绿化的()原则。
第7题:
社会性和目的性
普遍性
社会属性和自然属性
科学性和艺术性
第8题:
社会性
文艺性
艺术性
自然性
第9题:
自然美永不变化
自然美偏重于形式
自然美具有联想性
构成自然美的先决条件是自然事物本身的颜色、形状等
第10题:
在自然美中,“人的本质力量”主要通过自然本身的色彩、形状质感等感性形式显现出的。
在自然美中,“人的本质力量”体现为它的社会性
自然美就是的人的本质力量和物的自然属性的有机统一。
“人的本质力量”是指人可以改变社会和自然。
第11题:
实用性、技术性、艺术性、时空性、民族和地域性、社会性
技术性、艺术性、时空性
技术性、艺术性、时空性、民族和地域性、社会性
实用性、技术性、艺术性、时空性
第12题:
认识美学的本质
区分生活“美”和美学“美”
说明艺术美和自然美的统一性
对美的社会性做出合理解释
第13题:
学校管理的二重性是指()
第14题:
有关“人的本质力量”,下列说法不正确的是()。
第15题:
园林美是自然美、生活美、艺术美高度统一。
第16题:
管理的的特征不包括()
第17题:
仪表美是自然美、心灵美和()三者的统一。
第18题:
播音的根本属性是()
第19题:
学校管理的社会性与阶级性
学校管理的社会性与艺术性
学校管理的自然属性性与社会属性
第20题:
经济性
实用性
艺术性和观赏性
人本性
第21题:
外形美和姿态美
自然美和行为美
自然美和社会美
外形美和行为美
第22题:
天然性
多变性
奇特性
不确定性
社会性
第23题:
新闻性
艺术性
社会性
自然性