按照皮亚杰的观点,图式是人心理活动的框架或组织结构。所以,图式的形成和变化由两个基本过程组成:同化、顺化。

题目

按照皮亚杰的观点,图式是人心理活动的框架或组织结构。所以,图式的形成和变化由两个基本过程组成:同化、顺化。


相似考题
参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题:

    在皮亚杰的学说中,动作或活动的结构或组织,叫做( )。

    A.图式

    B.同化

    C.顺应

    D.平衡


    正确答案:A

  • 第2题:

    皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是

    A.图式、运算、同化、顺应
    B.图式、成熟、同化、平衡
    C.图式、同化、运算、成熟
    D.图式、同化、顺应、平衡

    答案:D
    解析:
    皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是图式、同化、顺应、平衡。

  • 第3题:

    下列关于皮亚杰认知发展理论中“图式”的表述,错误的是

    A.图式是知识的一种表征方式
    B.图式是概括化的动作模式
    C.图式是动作的结构或组织
    D.图式是具有可逆性的一种操作

    答案:D
    解析:
    图式属于皮亚杰理论中的重要概念。图式是有组织的动作或者思维模式,是认知结构的同义语,是个体对知识的组织形式,是知识的一种表征方式,但图式并无操作的含义。

  • 第4题:

    皮亚杰的“图式”


    正确答案: 皮亚杰的“图式”是指自身有结构,又用于组织其他不同对象的动作。

  • 第5题:

    下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是()。

    • A、阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构
    • B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
    • C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
    • D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
    • E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    图式是认知结构的一个单元,一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    填空题
    按照皮亚杰的认知发展理论,“把新感知的材料或经验纳入到已有图式中以理解新事物的过程”被称作是()。

    正确答案: 图式
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    名词解释题
    皮亚杰的“图式”

    正确答案: 皮亚杰的“图式”是指自身有结构,又用于组织其他不同对象的动作。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    按照皮亚杰的观点,图式是人心理活动的框架或组织结构。所以,图式的形成和变化由两个基本过程组成:同化、顺化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于WBS表示方式的是()。
    A

    鱼骨图式

    B

    双代号网络图式

    C

    组织结构图式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    工作分解结构的表现形式主要有(  )。
    A

    列表式

    B

    组织结构图式

    C

    网络图式

    D

    横道图式

    E

    鱼骨图式


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()
    A

    图式、成熟、同化、顺应

    B

    图式、同化、顺应、平衡

    C

    成熟、同化、顺应、平衡

    D

    图式、成熟、顺应、平衡


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    工作分解结构的表现形式主要有()

    A.列表式
    B.组织结构图式
    C.网络图式
    D.横道图式
    E.鱼骨图式

    答案:A,B,E
    解析:
    工作分解结构的表现形式可以采用列表式、组织结构模式、鱼骨图式或其他方式。

  • 第14题:

    皮亚杰心理结构中的核心概念是( )

    A.图式
    B.顺应
    C.同化
    D.平衡

    答案:A
    解析:
    四个选项均是皮亚杰心理结构中的概念,其中图式作为一个核心概念被提出,图式即动作的结构或组织,这些动作最初来自先天遗传,后来在相同或相似的环境不断重复而得到迁移或概括。个体对相同环境做出不同反应,就是因为每个主体的图式不同。

  • 第15题:

    皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()

    • A、图式、成熟、同化、顺应
    • B、图式、同化、顺应、平衡
    • C、成熟、同化、顺应、平衡
    • D、图式、成熟、顺应、平衡

    正确答案:B

  • 第16题:

    皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有().

    • A、图式
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、平衡

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    皮亚杰从认知结构的“图式”出发,认为同化与顺化之间的平衡是有机体适应活动的组织方式。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    工作分解结构的表现形式主要有()

    • A、列表式
    • B、组织结构图式
    • C、网络图式
    • D、横道图式
    • E、鱼骨图式

    正确答案:A,B,E

  • 第19题:

    判断题
    皮亚杰从认知结构的“图式”出发,认为同化与顺化之间的平衡是有机体适应活动的组织方式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    皮亚杰心理结构中的核心概念是()
    A

    图式

    B

    顺应

    C

    动作

    D

    平衡


    正确答案: B
    解析: 四个均是皮亚杰心理结构中的概念,其中图式作为一个核心概念被提出,图式即动作的结构或组织,这些动作在相同或相似的环境不断重复而得到迁移或概括,最初来自先天遗传。个体对相同环境作出不同反应,就是因为每个主体的图式不同

  • 第21题:

    单选题
    皮亚杰认为个体主要是运用图式、同化、顺应三种原则来认识世界。其中最基本的一个环节是个体将活动系统化,在头脑中形成(  )。
    A

    心理表象

    B

    运动图式

    C

    心理图式

    D

    认知结构答案


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    现代著名认知心理学家安德森认为人的较复杂的整块知识是用图式来表征的。下列哪项不属于图式的含义?(  )
    A

    图式具有概括性,个体的图式是发展的

    B

    图式中含有同类事物的本质特征,也含有非本质特征

    C

    图式相当于脚本,表征的事件有一定的时间顺序

    D

    图式中的知识是以某种方式或结构组织起来的


    正确答案: A
    解析:
    所谓图式是指人脑中已有的知识经验的网络。另外,图式也表征特定概念、事物或事件的认知结构,它影响对相关信息的加工过程,也指生物形态学的图式或形态发生,或在计算科学中的图式、模式识别以及系统,也涉及分形或拓朴几何学等。

  • 第23题:

    判断题
    皮亚杰认为认识的核心结构是图式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析