植物组织培养的主要理论依据是()
第1题:
组织培养繁殖是将植物组织培养技术应用于()、()器官均可用组织培养发培育成苗。
第2题:
White、Gautheret和Nobecourt在1939年确立的植物组织培养的基本方法,成为以后各种植物组织培养的(),他们三人被誉为植物组织培养的奠基人。
第3题:
简述植物组织培养的理论依据?
第4题:
植物组织培养技术主要包括哪些环节?各环节的主要工作内容?
第5题:
植物的组织培养技术理论依据之一是细胞的全能性;人工种子构成的核心是不定行胚,即克隆出来的()。
第6题:
植物组织培养是植物细胞全能性的实践应用。
第7题:
组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其主要原因在于()
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
植物组织培养的理论依据是什么?其优点如何?
第14题:
通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及()
第15题:
植物组织培养是一项技术性较强的工作。为确保培养成功,植物组织培养的全过程要求严格的()和无菌操作,在专门的植物组织培养实验室内进行。
第16题:
组织培养的理论依据是植物细胞的全能性。
第17题:
下列有关植物组织培养的叙述中,不正确的是:()
第18题:
动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是()
第19题:
细胞组织培养的理论依据是()。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: