青蒿素类药物有哪些特点?使用时应注意什么?

题目

青蒿素类药物有哪些特点?使用时应注意什么?


相似考题
更多“青蒿素类药物有哪些特点?使用时应注意什么?”相关问题
  • 第1题:

    西餐的餐具有哪些,使用时应注意什么?


    正确答案: 有刀、叉、匙、盘、杯等;
    刀分为食用刀、鱼刀、肉刀、奶油刀、水果刀;
    叉分为食用叉、鱼叉、肉叉;
    匙有汤匙、茶匙等;
    杯分茶杯、咖啡杯均为瓷器,并配小碟;
    西餐刀叉的使用是右手持刀,左手使叉;
    取用刀叉按照由外向内的顺序,吃一套菜换一套刀叉。

  • 第2题:

    产后病有哪些特点,治疗上应注意什么?


    正确答案:妇人新产之后,耗气伤津,失血较多,常见虚弱不足之证。《金匮》所论新产三病,虽然病情各异,其病机均为亡血伤津,故尤在泾《金匮要略心典》说:“三者不同,其为亡血伤津则一,故皆为产后所有之病”,揭示了妇人产后病的病理基础。此外,产后气血亏虚,腠理不固,也易罹患外邪,如产后中风、产后下利等。根据产后病的特点,其总的治疗原则必须照顾津液,养血复阴。但在补虚的同时,也应根据临床证候,具体分析,或发汗,或攻下,不可拘泥。

  • 第3题:

    多媒体教室有哪些功能?多媒体教室使用时应注意什么问题?


    正确答案:基本功能:
    1)运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学。
    2)播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目。
    3)展示各类实物、模型、图片、文字等资料。
    4)用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号,同时具有无线、有线扩音系统,并能现场录音。
    5)以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号。
    6)连接校园网、Internet网,能直接调用网络资源,实现资源共享和网络联机教学。
    7)连接校园闭路电视系统,发挥电视媒体再教学中的作用。
    注意:
    1.根据教学内容的需要,合理、科学地选用不同的媒体。
    2.教学中屏幕的内容切换不能太快,各信息源的切换不宜太频繁,并应通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看屏幕上的重点、难点。
    3.使用多媒体计算机时,不要简单地把文字教材“软件化”。
    4.投影机投影到屏幕上的文字,每一行不要过多,以坐在教室后面的学生看清为宜,图像、图形和表格不宜过小和复杂。
    5.设备放置位置应相对固定,有专人管理。
    6.管理人员应定期对各种设备进行检查与保养。
    6.对使用多媒体教室的教师需进行培训。
    7.严禁将易燃、易爆、腐蚀的物品放在多媒体课室讲台等。

  • 第4题:

    灯光诱杀对哪些害虫有效?使用时应注意什么?


    正确答案: 对夜间活动的趋光性强的害虫有效。使用时应注意:
    (1)考虑同种类的害虫对光色,光度的要求不同,活动时间不同,或是同一种类害虫雌雄差异
    (2)黑光灯诱集害虫的效果受天气的影响较大。一般在闷热,无风,无雨,无月光之夜诱虫最多,风速超过2米或降水量较大,则诱虫量显著减少。不同种害虫活动趋光最盛时刻也不同,应根据重点诱集对象掌握开灯时间。
    (3)装灯地点宜在不影响农事活动,又便于管理维修的路边或田边。不宜设置在仓库或近宿舍处。利用灯光诱杀害虫,应在较大面积上进行才能取得效果。

  • 第5题:

    苯烷基化的催化剂有哪些类型?这些催化剂的特点有什么?使用时要注意什么问题?


    正确答案: 苯烷基化的催化剂类型有:1、Lewis酸、2、质子酸、3、分子筛等。Lewis酸催化活性高,具有烷基化和脱烷基能力,但性质不稳定、不耐水,有一定腐蚀性,会产生无机污染物;质子酸,活性高,但对设备腐蚀大;分子筛催化剂,结构稳定,与产物分离简单,具有烷基化、烷基转移、异构化、择型催化能力等特殊功能。

  • 第6题:

    塞尺有什么用途?使用时应注意什么?


    正确答案: 塞尺又叫厚薄规,在维修中常用来测量配合表面的间隙,如隔爆面的间隙等。
    塞尺使用时应注意:
    1).使用前应清除塞尺和工件的灰尘和油污
    2).根据零件尺寸的需要,可用一片或数片重叠插入间隙内
    3).测量时不可强行插入,以免折断塞尺
    4).不宜测量圆面、球面及温度很高的工件

  • 第7题:

    起动机的作用是什么?使用时应注意哪些?


    正确答案: 起动机的作用是将电能转变成机械能,带动曲轴旋转,起动发动机。起动机使用时,应注意每次起动时间不得超过5秒,每次使用间隔不小于10-15秒,连续使用不得超过3次。若连续起动时间过长,将造成蓄电池大量放电和起动机线圈过热冒烟,极易损坏机件。

  • 第8题:

    问答题
    设计属性有何特点?与其有关的组织协调机制在运用时应注意哪些方面?

    正确答案:
    设计属性的特点有两个:一是关于最优方案的形式,即关于变量间是如何联系的这一问题存在有大量的优先信息;一是能达到变量间的正确联系的重要性比其他任何错误的代价都大。
    在运用与设计属性有关的组织协调机制时,应注意的问题主要包括:
    (1)同步问题。同步问题的一个极端例子是赛艇运动,这里每一名划手在同一时刻划动是非常重要的,舵手通常掌握节奏并通过喊口令发出信号来解决这一问题。价格方法不能解决这一问题的原因是:尽管充分考虑了个体产生的信息,但代价太大。
    (2)分配问题。在这一问题中有一个或几个任务需完成,只需一个人或单位去完成一个任务,协调则要保证每一个任务都完成,并且没有重复性的浪费。
    (3)设计问题和组织常规。在紧急情况下的最优决策行动主要取决于特定的环境和决策者对最优决策的充分知识。当设计问题重复出现,则可以建立起一种组织常规来解决这一问题。
    (4)创新属性。对于高度分散化的决策而言,无论是在价格还是在组织常规指导下,如果当最优的资源配置取决于执行者的无法得到的信息时就会产生低效率,当一个组织试图做一些超出其经验之外的事,如开发一个新产品,进入一个新市场时,就会出现创新属性的协调问题。当存在创新属性时,有效的解决方法是专人收集所需信息并将其传递给决策者,教育引导组织的每一个成员参与到最终决策中来。
    对于设计属性的决策而言,存在着关于有效选择的优先信息,因而可能比价格体系需要更少的信息以检验计划的最优性,在上述赛艇运动中就是如此。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    电容式湿度传感器的工作原理是什么?有什么特点?使用时应注意什么问题?

    正确答案: 电容式湿度传感器的敏感元件为湿敏电容,主要材料一般为高分子聚合物、金属氧化物。这些材料对水分子有较强的吸附能力,吸附水分的多少随环境湿度而变化。由于水分子有较大的电偶极矩,吸水后材料的电容率发生变化。电容器的电容值也就发生变化。同样,把电容值的变化转变为电信号,就可以对湿度进行监测。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    附子的功效特点?使用时应注意什么?

    正确答案: 附子辛甘大热,归心、肾、脾经,能回阳救逆,补火助阳,散寒止痛。附子入心经以助心阳,入脾经以温脾阳,入肾经以补肾阳,能温补心、肾、脾三脏之阳气,故而为“回阳救逆第一品药”。因此,附子补阳作用不仅雄悍,而且广泛,是其他补阳药所不具有的。 因为温里药多辛热燥烈,易耗阴动火。
    因此,在使用时应注意
    ①天气炎热时或素体火旺者当减少用量;
    ②热伏于里,热深厥深,真热假寒证当禁用;
    ③凡实热证、阴虚火旺、津血亏虚者宜忌用;
    ④孕妇慎用。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述多媒体课室有哪些功能?使用时应注意什么问题?

    正确答案: 功能:
    (1)、运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学;
    (2)、播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目;
    (3)、展示各类实物、模型、图片、文字等资料;
    (4)、用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号,具有无线、有线扩音系统,并能现场录音;
    (5)、以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号;
    (6)、连接校园网、Internet网,能直接调用网络资源,实现资源共享和网络联机教学;      (7)、连接校园闭路电视系统,发挥电视媒体在教学中的作用。
    注意:
    (1)、教学中屏幕内容切换不能太快,并通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看重、难点;
    (2)、不要简单地把文字教材“软件化”;
    (3)、每一行的文字不宜过多,图和表不宜过小和复杂。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    多媒体教室有哪些功能?多媒体教室使用时应注意什么问题?

    正确答案: 基本功能:
    1)运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学。
    2)播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目。
    3)展示各类实物、模型、图片、文字等资料。
    4)用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号,同时具有无线、有线扩音系统,并能现场录音。
    5)以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号。
    6)连接校园网、Internet网,能直接调用网络资源,实现资源共享和网络联机教学。
    7)连接校园闭路电视系统,发挥电视媒体再教学中的作用。
    注意:
    1.根据教学内容的需要,合理、科学地选用不同的媒体。
    2.教学中屏幕的内容切换不能太快,各信息源的切换不宜太频繁,并应通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看屏幕上的重点、难点。
    3.使用多媒体计算机时,不要简单地把文字教材“软件化”。
    4.投影机投影到屏幕上的文字,每一行不要过多,以坐在教室后面的学生看清为宜,图像、图形和表格不宜过小和复杂。
    5.设备放置位置应相对固定,有专人管理。
    6.管理人员应定期对各种设备进行检查与保养。
    6.对使用多媒体教室的教师需进行培训。
    7.严禁将易燃、易爆、腐蚀的物品放在多媒体课室讲台等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么是微量元素肥料?它有什么特点?施用时应注意什么问题?


    正确答案: 微量元素指土壤中的含量及可给性较低,植物对其需要量很少的一类植物必需元素。以微量元素为主要成分的肥料称为微量元素肥料。
    微量元素肥料有以下的特点:
    (a)用量少。
    (b)在土壤中易转化为无效态。
    (c)施用过量后会对植物产生毒害作用。
    微量元素肥料的施用应注意:
    (a)绝大部分微量元素肥料用于喷施、浸种、拌种、蘸秧等。
    (b)严格控制浓度、用量,均匀施用。
    (c)非水溶性的微量元素肥料和工业副产品应采用土壤施用。

  • 第14题:

    止咳平喘药有哪些?使用时应注意些什么?


    正确答案:镇咳药:能选择性的抑制咳嗽中枢,降低咳嗽中枢的兴奋性,减轻或制止咳嗽。
    常用的有:咳必清(枸橼酸喷托维林、托可拉斯)、复方樟脑酊、复方甘草合剂以及中药的杏仁、川贝母、半夏、枇杷叶和甘草等。
    平喘药:能使支气管平滑肌松弛、管腔扩张,有利于气体通过。
    常用的有:氨茶碱、麻黄碱和乙酰半胱氨酸等。
    注意:无论是化痰药、镇咳药,还是平喘药,都只能减轻或暂时消除症状,不能消除病因,因此必须与抗菌药物同用,才能从根本上解决问题。

  • 第15题:

    常用蛋白质饲料的营养特点?饲用时应注意哪些问题?


    正确答案: 大豆饼粕:是我国最常用的植物性蛋白质饲料。粗蛋白质含量为40%—44%,脱皮大豆粕的蛋白质含量在48%以上。赖氨酸含量在饼粕类饲料中最高,但蛋氨酸不足。胡萝卜素、硫胺素、核黄素含量较少,胆碱含量丰富。
    大豆饼粕中含抗营养因子,其中最主要的是抗胰蛋白酶。但这些有害物质大都不耐热,在适当水分下经加热即可分解,有害作用消失。加热过度,会降低赖氨酸和精氨酸的活性,同时也会使胱氨酸遭到破坏。
    棉籽饼粕:一般含有32—37%的粗蛋白质,完全脱壳的棉仁所制成的饼、粕,粗蛋白质含量可达41%,甚至可达44%以上。氨基酸组成特点是赖氨酸不足,精氨酸过高。
    棉籽饼粕中含有有毒物质棉酚,棉酚有游离型和结合型两种,其中游离棉酚与氨基酸结合,对动物有害。另一种有毒物质为环丙烯类脂肪,可以加重棉酚引起的蛋黄变褐、变硬,并使蛋黄呈粉红色。
    菜籽饼粕:粗蛋白质含量在30%以上,蛋氨酸含量较高,精氨酸含量低。菜籽饼粕中含毒素较高,主要起源于芥子甙或称含硫甙,各种芥子甙在不同条件下水解,会生成异硫氰酸酯,严重影响适口性。硫氰酸酯加热转变成异硫氰酸酯,它和噁唑烷硫酮还会导致甲状腺肿大。一般经去毒处理,才能保证饲用安全。不去毒限量饲喂也能收到良好效果。
    鱼粉:是优质的蛋白质饲料,蛋白质的含量高、品质好,蛋白质含量在60%(55%—75%)以上,并含有全部必需氨基酸。赖氨酸和蛋氨酸含量高,而精氨酸含量少。富含维生素B12及核黄素,还含有促进动物生长的未知生长因子。饲用时应注意其含盐量,是否含有沙门氏菌等,同时饲喂量不要过高,以降低饲料成本。

  • 第16题:

    什么是游戏与竞赛练习法?其特点是什么?运用时要注意哪些要求?


    正确答案: 游戏与竞赛练习法是教师以游戏的方式组织学生进行练习的方法。
    游戏与竞赛练习法的特点是:有一定的情节和思想性,能引人人胜;具有竞争性和娱乐性,能促使参加者积极主动进行练习;在进行竞争时,常有较大的运动负荷;有一定的规则要求,学生在规则许可范围内可充分发挥个人与集体的才智和创造力。
    运用游戏与竞赛练习法时应注意:
    (1)选择游戏与竞赛的内容与形式应根据体能的需要,要有明确的目的。
    (2)应要求学生严格遵守规则,并在规则允许的范围内,发挥自己的主动性和创造性。
    (3)游戏与竞赛分组应使双方实力均等,在游戏与竞赛时裁判应认真、严格、公正、准确。
    (4)应布置好游戏的场地与器材,加强游戏的组织工作。游戏结束时要做好讲评,指出双方的优缺点。

  • 第17题:

    强化剂的作用有哪些,在使用时应注意什么问题?


    正确答案: (1)强化剂作用:复原、强化、标准化、维生素化
    (2)添加强化剂应注意问题:
    强化的营养素及强化的食品:营养素应是大多数人膳食中含量低于所需,食品应是被大量消费的;
    营养强化要符合营养学原理;
    营养强化剂应有较好稳定性;
    营养强化剂应易被机体吸收利用;
    营养强化剂应符合相关标准;
    营养强化剂应经济合理。

  • 第18题:

    羊毛纤维有何特点?羊毛面料使用时应注意哪些问题?


    正确答案: 羊毛纤维具有强度较高、弹性好、热塑性好、吸湿性最好、透气性最好、保暖性好、耐酸性好、耐碱性差、耐热性较差、耐光性差的基本特性。
    羊毛织品应选用中性洗涤剂,且不宜多洗;不宜在日光下长时间照射;避免在热水中过度揉搓,以免产生缩绒。注意防虫、防霉。

  • 第19题:

    什么是硫铝酸盐水泥?其使用时应注意哪些问题?


    正确答案: 硫铝酸盐水泥是以矾士和石膏、石灰石按适当比例混合磨细后,经煅烧得到以无水硫铝酸钙为主要矿物的熟料,加入适量石膏再经磨细而成的水硬胶凝材料。注意的问题:(1)不能与其他品种水泥混合使用。(2)泌水性大,粘聚性差,避免免用水量大(3)一般在常温下使用。

  • 第20题:

    问答题
    苯烷基化的催化剂有哪些类型?这些催化剂的特点有什么?使用时要注意什么问题?

    正确答案: 苯烷基化的催化剂类型有:1、Lewis酸、2、质子酸、3、分子筛等。Lewis酸催化活性高,具有烷基化和脱烷基能力,但性质不稳定、不耐水,有一定腐蚀性,会产生无机污染物;质子酸,活性高,但对设备腐蚀大;分子筛催化剂,结构稳定,与产物分离简单,具有烷基化、烷基转移、异构化、择型催化能力等特殊功能。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是游戏与竞赛练习法?其特点是什么?运用时要注意哪些要求?

    正确答案: 游戏与竞赛练习法是教师以游戏的方式组织学生进行练习的方法。
    游戏与竞赛练习法的特点是:有一定的情节和思想性,能引人人胜;具有竞争性和娱乐性,能促使参加者积极主动进行练习;在进行竞争时,常有较大的运动负荷;有一定的规则要求,学生在规则许可范围内可充分发挥个人与集体的才智和创造力。
    运用游戏与竞赛练习法时应注意:
    (1)选择游戏与竞赛的内容与形式应根据体能的需要,要有明确的目的。
    (2)应要求学生严格遵守规则,并在规则允许的范围内,发挥自己的主动性和创造性。
    (3)游戏与竞赛分组应使双方实力均等,在游戏与竞赛时裁判应认真、严格、公正、准确。
    (4)应布置好游戏的场地与器材,加强游戏的组织工作。游戏结束时要做好讲评,指出双方的优缺点。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    羊毛纤维有何特点?羊毛面料使用时应注意哪些问题?

    正确答案: 羊毛纤维具有强度较高、弹性好、热塑性好、吸湿性最好、透气性最好、保暖性好、耐酸性好、耐碱性差、耐热性较差、耐光性差的基本特性。
    羊毛织品应选用中性洗涤剂,且不宜多洗;不宜在日光下长时间照射;避免在热水中过度揉搓,以免产生缩绒。注意防虫、防霉。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    产后病有哪些特点,治疗上应注意什么?

    正确答案: 妇人新产之后,耗气伤津,失血较多,常见虚弱不足之证。《金匮》所论新产三病,虽然病情各异,其病机均为亡血伤津,故尤在泾《金匮要略心典》说:“三者不同,其为亡血伤津则一,故皆为产后所有之病”,揭示了妇人产后病的病理基础。此外,产后气血亏虚,腠理不固,也易罹患外邪,如产后中风、产后下利等。根据产后病的特点,其总的治疗原则必须照顾津液,养血复阴。但在补虚的同时,也应根据临床证候,具体分析,或发汗,或攻下,不可拘泥。
    解析: 暂无解析