“三查”是指课堂上的三次关键性的学情调查。具体为（）A、在学生独学时B、在组内小展示时C、在全班进行大展示时D、在整理导学案，达标测评时

题目

“三查”是指课堂上的三次关键性的学情调查。具体为（）

  • A、在学生独学时
  • B、在组内小展示时
  • C、在全班进行大展示时
  • D、在整理导学案，达标测评时
相似考题

1.“三会一课制度”具体指什么?

2.说课的本质属性是( )A.说学情 B.说理论 C.说效果 D.说方法

3.思想品德课教师对学情的了解和把握是有效教学的重要基础,请问学情应包含哪些内容

4.对外汇贷款的三查是指贷款前期调查、贷时审查、贷后检查。()

参考答案和解析
正确答案:A,B,D
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  • 第1题：

    说课的重点部分是（）

    • A、说教学程序
    • B、说教法
    • C、说学情
    • D、说教材

    正确答案:A

  • 第2题：

    关于学情分析，下列叙述中错误的是（）。

    • A、通过内容分析来确定学情
    • B、寻找学情分析的支撑点
    • C、在教学环节的“节点”上探查学情
    • D、依托“生成性资源”探寻具体学情

    正确答案:B

  • 第3题：

    课堂问题行为，是指学困生在课堂上出现的种种不良行为，学优生是不会出现的


    正确答案:错误

  • 第4题：

    课改中的“三破”是指（）、（）、（）。“三立”是指（）、（）、（）。


    正确答案:“知识中心”的教育观；“教中心”的教学观；“师中心”的师生观；“人学”的教育观；“学中心”的教学观；“生中心”的师生观

  • 第5题：

    教师课堂上观察研究的载体是（）

    • A、“课”
    • B、“师”
    • C、“生”
    • D、教材

    正确答案:C

  • 第6题：

    下列关于教学中学情研究的表述正确的是（）。

    • A、课前学情分析，确定教学的起点
    • B、课中学情分析，为下一次教学积累经验
    • C、课后学情分析，保证了师生互动的有效
    • D、学情分析只要重点分析个别学生的具体特点

    正确答案:A

  • 第7题：

    课的具体结构是指课的各个部分具体的安排和设计，包括各个部分的（）密度和运动负荷以及时间分配等。


    正确答案:教学目标、学生特点、教材性质、组织教法措施

  • 第8题：

    听课教师应该对要听的课的教材、学情以及教学者的教学思想有一个预先的认识。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    在养生学中，调和情志的具体方法有哪些？


    正确答案: 情志，泛指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情绪变化，简称“七情”或“五志”。它是人们对外界客观事物的反映。调和情志的具体方法有：（1）和喜怒（2）去忧悲（3）节思虑（4）防惊恐。

  • 第10题：

    贷款“三查”是指贷前调查、贷时审查、贷后检查。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    填空题
    教师立足学情，舍得花时间去（），关注学生在课堂上的反应，思考相应的对策。

    正确答案： 琢磨学生、琢磨课堂
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    课的具体结构是指课的各个部分具体的安排和设计，包括各个部分的（）密度和运动负荷以及时间分配等。

    正确答案： 教学目标、学生特点、教材性质、组织教法措施
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    具体一节课的评价看“三效”，是指看（）

    • A、效率
    • B、效益
    • C、效能
    • D、效果

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    养生学中，调和情志的具体方法有哪些？


    正确答案: 情志，泛指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情绪变化，简称“七情”或“五志”。它是人们对外界客观事物的反映。
    调和情志的具体方法有：
    （1）和喜怒
    （2）去忧悲
    （3）节思虑
    （4）防惊恐

  • 第15题：

    高效课堂的“三查”：指课堂上的三次关键性的学情调查。一查：（）；二查：（）；三查：（）。


    正确答案:在学生独学时；在组内小展示时；在整理导学案，达标测评时

  • 第16题：

    体育实践课的结构是指（）

    • A、课的基本结构
    • B、课的具体结构
    • C、课的组成部分
    • D、课的形态结构

    正确答案:D

  • 第17题：

    施工班组每天坚持“站班会”，做到“三查”，具体指（）

    • A、查衣着
    • B、查方案
    • C、查“三宝”
    • D、查精神

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    母猪配种第二或第三次时不太愿意接受配种是什么原因？（）

    • A、查情不准确，太晚
    • B、是母猪正常发情的症状
    • C、是个别品种的独特症状
    • D、配种母猪产生应激

    正确答案:A

  • 第19题：

    说课的内容应包括（）。

    • A、说教材
    • B、说教学目标
    • C、说学情
    • D、说教法
    • E、说教学程序

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    在课堂上，学生先做新课的作业，教师再讲授新课的内容，这种教学方法是（）。

    • A、布鲁纳的“发现教学”
    • B、邱学华的“尝试教学”
    • C、奥苏伯尔的“上位组织者教学”
    • D、布卢姆的“目标教学!”

    正确答案:B

  • 第21题：

    “三会一课”制度具体是指（）、支部委员会、党小组会和上党课。


    正确答案:支部党员大会

  • 第22题：

    填空题
    “三会一课”制度具体是指（）、支部委员会、党小组会和上党课。

    正确答案： 支部党员大会
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    体育实践课的结构是指（）
    A

    课的基本结构

    B

    课的具体结构

    C

    课的组成部分

    D

    课的形态结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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