下列不属于自主创新的基本特点的是()。
第1题:
下列不属于科学精神的内涵的是()。
第2题:
下列不属于参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法对创新的区分是()
第3题:
简述自主创新性学习的基本特征
第4题:
下列不属于大学学习特点的是:()
第5题:
不属于班主任工作常规的基本特点的是()。
第6题:
坚持创新发展理念,要牢牢把握理顺机制、需求引领、要素整合、自主创新的基本原则。其中自主创新是()。
第7题:
自主创新的基本类型包括()、()、()。
第8题:
自主创新
内部创新
合作创新
工艺创新
第9题:
自主精神
怀疑精神
创新精神
理性精神
第10题:
学习内容的专业性和综合性
学习方式的自主性
学习途径的单一性
学习方法的创新性
第11题:
自主创新不需要引进合作
自主创新不排外
自主创新需要大量费用
自主创新是获得独占权的捷径
第12题:
生活性
自主性
内隐性
功利性
第13题:
()基本上都是率先创新
第14题:
以下不属于按照创新的范围进行分类的有()
第15题:
自主创新的主要特点是()
第16题:
下列不属于传统知足思维习惯的是()
第17题:
教学方式、学习方式转变的基本精神是()
第18题:
坚持创新发展理念,要牢牢把握理顺机制、需求引领、要素整合、自主创新的基本原则。其中自主创新是焦点。
第19题:
原始创新与自主创新内涵基本相同。
第20题:
自主、合作、创新
自主、合作、探究
主动、合作、改革
提高、发展、创新
第21题:
功利性
生活性
自主性
内隐性
第22题:
中国科研人员的创新
在中国的创新
有自主知识产权的创新
第23题: