西安邮电大学拥有1个国家级教学团队，几个省级教学团队？（）A、3B、4C、5D、6

题目

西安邮电大学拥有1个国家级教学团队，几个省级教学团队？（）

  • A、3
  • B、4
  • C、5
  • D、6
相似考题

1.教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制，还有( )A.田野教学制B.个别教学制C.分组教学制D.班级授课制E.团队训练制

2.个体差异的应对策略有()。A、团队教学B、调整班级教学C、补充教学D、个别化教学E、其他策略

3.研究型教师团队构成要素有()教学人员教学目标。A、团队定位B、权限分配C、教学计划D、以上都是

4.调整教学策略不包括()A、培养内在动机B、鹰架与交互教学法C、最少限制的环境D、团队合作学习

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  • 第1题：

    谈谈团队合作在教学工作中的必要性。


    正确答案：
            

  • 第2题：

    你在教学中如何通过篮球培养学生的团队意识?【教学设计类】


    答案：
    解析：
    利用篮球项目特点培养学生的团队意识，我首先会在教学中运用有针对的性的战术配合练习，如传切、突分、掩护和策应配合，多人传球等练习，培养学生相互配合的意识和习惯，了解在团队中配合的重要性。其次，把缺乏团队意识，不喜欢配合的学生分成一组，能够主动配合、有团队意识的学生分成一组，进行对抗赛，让学生在真实的比赛场景中感受配合与团队的重要性。第三，在教学中进行配合练习过程中，注意引导学生关注成功率，总结成功的经验，让学生体验成功并逐步喜欢配合，形成配合习惯与团队意识。

  • 第3题：

    东华理工大学有几个国家级教学团队（）

    • A、1
    • B、2
    • C、3
    • D、4

    正确答案:C

  • 第4题：

    西安邮电大学通信专业和（）是国家级专业综合改革试点专业。

    • A、物流专业
    • B、会计专业
    • C、电子商务
    • D、计算机专业

    正确答案:A

  • 第5题：

    近年来，内蒙古科技大学先后有（）个教学团队获评“自治区教学团队”称号


    正确答案:五

  • 第6题：

    西安邮电大学党员工作站设立在哪儿？（）

    • A、基础教学楼
    • B、学生公寓
    • C、实验楼
    • D、图书馆

    正确答案:B

  • 第7题：

    西安邮电大学以下的教学团队中哪一团队为国家级教学团队？（）

    • A、市场营销教学团队
    • B、计算机科学与技术教学团队
    • C、计算机专业核心课程团队
    • D、信息安全专业教学团队

    正确答案:C

  • 第8题：

    教学团队负责提出课程的总体设想，包括（）

    • A、教学资源型态。 
    • B、课程标识设计。 
    • C、开发工具模板。 
    • D、课程宣传页设计。

    正确答案:A

  • 第9题：

    西安邮电大学已经建成的党员工作站有几个？（）

    • A、17
    • B、18
    • C、19
    • D、20

    正确答案:D

  • 第10题：

    教学管理的组织系统包括教学指挥系统和（）

    • A、教学反馈系统
    • B、教学行政系统
    • C、团队系统
    • D、非教学行政系统

    正确答案:A

  • 第11题：

    个人计算机进入教育领域后，教学模式研究的重点转向（）。

    • A、个别化教学
    • B、集体学习
    • C、小组学习
    • D、团队学习

    正确答案:D

  • 第12题：

    单选题
    教学管理的组织系统包括教学指挥系统和（）
    A

    教学反馈系统

    B

    教学行政系统

    C

    团队系统

    D

    非教学行政系统


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    (2008年4月)教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制，还有（）。
    A.田野教学制
    B.个别教学制
    C.分组教学制
    D.班级授课制
    E.团队训练制


    答案：B,C,D
    解析：
    在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和设计教学法等。

  • 第14题：

    下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神？ （ ）

    A． 系统学习教学模式
    B． 程序学习教学模式
    C． 掌握学习教学模式
    D． 合作学习教学模式

    答案：D
    解析：
    合作学习教学模式可以通过学生的合作加强学生的团队合作精神。

  • 第15题：

    西安邮电大学成为国家级特色专业的是（）

    • A、通信专业
    • B、自动化
    • C、集成电路设计与集成系统
    • D、会计专业

    正确答案:C

  • 第16题：

    淮南师范学院现有（）个省级教学团队，（）门省级精品课程，（）门精品资源共享课程，（）门精品视频公开课程。


    正确答案:3；3；5；1

  • 第17题：

    下面哪一个不属于东华理工大学的省级教学团队（）

    • A、水文与水资源工程专业教学团队
    • B、地球物理学教学团队
    • C、工商管理系列课程教学团队
    • D、软件工程专业教学团队

    正确答案:D

  • 第18题：

    西安邮电大学以下的教学团队中哪一团队不是省级教学团队？（）

    • A、物流管理专业教学团队
    • B、信息安全专业教学团队
    • C、通信工程专业教学团队
    • D、信息与计算科学教学团队

    正确答案:D

  • 第19题：

    慕课教学团队的构成及角色包括（） 

    • A、专门负责出考试题的课程团队。 
    • B、专门负责教学内容准备、教学策略规划的课程团队。 
    • C、制片人，他领导慕课课程的建设，包括确定选题、召集人力。 
    • D、专门负责视频剪辑的团队

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    以下不是西安邮电大学省级教学示范中心的是（）

    • A、电工电子实验中心
    • B、计算机与微电子学实验教学示范中心
    • C、现代通信技术实验教学中心
    • D、自动化技术试验教学中心

    正确答案:D

  • 第21题：

    西安邮电大学党员工作站微信平台功能介绍的内容是（）

    • A、西安邮电大学基层党建特色传播平台
    • B、西安邮电大学党员工作站特色宣传平台
    • C、西安邮电大学党员工作站宣传平台
    • D、西安邮电大学党员工作站传播平台

    正确答案:A

  • 第22题：

    个人计算机进入教育领域后，教学模式研究的重点转向团队学习。


    正确答案:错误

  • 第23题：

    多选题
    慕课教学团队的构成及角色包括（）
    A

    专门负责出考试题的课程团队。

    B

    专门负责教学内容准备、教学策略规划的课程团队。

    C

    制片人，他领导慕课课程的建设，包括确定选题、召集人力。

    D

    专门负责视频剪辑的团队


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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