举出三个古代的礼仪至今仍在使用例子,说明礼仪具有传统继承性的特征。

题目

举出三个古代的礼仪至今仍在使用例子,说明礼仪具有传统继承性的特征。


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  • 第1题:

    礼仪具有三个主要特征,即共同性、继承性、发展性。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    礼仪的本质特征()

    • A、共同性
    • B、继承性
    • C、简易性
    • D、时代发展性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    举出三个例子说明礼仪具有时代性的特征。


    正确答案: 礼仪随着时代展在不断变化,因此,具有时代性特点。
    例一:过去的跪拜礼,现代用点头、鞠躬、举手礼等代替。
    例二:解放初期,迎接外宾的大规模欢迎仪式,随着国际交往的增多,现在大大简化了。
    例三:过去“串门”的习俗随着人们生活节奏加多快减少了,没有十分必要很少串门了,即使做客,也是办完事就走,免得打扰别人。

  • 第4题:

    以下哪一项不是礼仪的特征()

    • A、继承性
    • B、发展性
    • C、规律性
    • D、规范性

    正确答案:C

  • 第5题:

    不同民族和地方的礼仪具有不同于其他民族和地方礼仪的一些特点,这说明礼仪具有()

    • A、约定俗成的规范性
    • B、推陈出新的继承性
    • C、民族地方的特殊性
    • D、由表及里的功能性

    正确答案:C

  • 第6题:

    古代“礼、“仪”和“礼仪”是三个相同的概念。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    礼仪具有共同性、差异性、继承性等特点。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    不同民族和地方的礼仪具有不同于其他民族和地方礼仪的一些特点,这说明礼仪具有()
    A

    约定俗成的规范性

    B

    推陈出新的继承性

    C

    民族地方的特殊性

    D

    由表及里的功能性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    举出三个古代的礼仪至今仍在使用例子,说明礼仪具有传统继承性的特征。

    正确答案: 例如:尊老爱幼(孝敬父母,关爱子女),热情待客(有朋自远方来,不亦乐乎),双手递物、接物。这些礼仪自古至今都是一脉相承的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    礼仪具有三个主要特征,即共同性、继承性、发展性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    礼仪具有哪三个方面的特征?()
    A

    共同性

    B

    发展性

    C

    历史性

    D

    继承性


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    对联是古代文人已文会友的基本礼仪方式,始于(),盛行(),至今已有千年历史

    正确答案: 五代,清
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    举三个例子说明礼仪的“适度”原则。


    正确答案: 礼仪的适度原则是要求施礼时,既要到位,又不要过头。做不到位或做过了头都会使人感到是失礼。
    例一:对上级领导尊重不够是无礼的表现;但过分地恭维,让人感到是奉承,反而失礼了。
    例二:请客人吃饭,如果太寒酸了,会让客人认为自己不受欢迎;但过分地铺张浪费,也会让客人觉得难以接受,反而不舒服,同样也是失礼。
    例三:售货员对待顾客热情服务,特别是微笑服务可以使顾客感到亲切、友好;但过分热情反而会使顾客产生怀疑:是否有欺诈?是否在推销假冒伪劣商品?

  • 第14题:

    举出两个例子说明为什么学习礼仪课要求“灵活运用、随机应变”?


    正确答案: 学习礼仪课要学会礼仪的规范,礼仪的规范是不能以个人的意愿随便改变的。但是礼仪的地域性和差别性的特征,礼仪的“入乡随俗”的原则又决定了它的随机应变灵活性。
    例一:请客吃饭,有的民族禁忌喝酒,你就不能向他敬酒;有的民族把狗当做人的好朋友,你就不能请他吃狗肉……
    例二:见到了老朋友可以长时间紧紧握手;与初次见面的异性握手就应短暂地握一下;与卧床的病人握手只应轻轻地一握;如果自己正在干活,手脏,也可以向对方表示不能握手,表示抱歉。

  • 第15题:

    现代的礼仪与古代的礼仪没有很大的差别。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    请举出至少三个例子,说明木材介电性质在木材工业中的应用。


    正确答案:交流介电式水分仪;木材及木制品的高频热固化胶合工艺;高频干燥技术。

  • 第17题:

    现代礼仪具有哪些特征?()

    • A、丰富性
    • B、继承性
    • C、互动性
    • D、时代性
    • E、差异性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    奴隶社会礼仪三个显著特征?


    正确答案: 尊君、强制与不平等、妇女地位低下。

  • 第19题:

    别列举出你熟悉的古代作品中使用文言文和古白话的作品的例子。


    正确答案:屈原的离骚:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(文言文)
    《口技》:满坐宾客,无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。(古白话)

  • 第20题:

    单选题
    “洗三”是我国古代传统的()礼仪。
    A

    诞生

    B

    成年

    C

    婚姻

    D

    丧葬


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    举三个例子说明礼仪的“适度”原则。

    正确答案: 礼仪的适度原则是要求施礼时,既要到位,又不要过头。做不到位或做过了头都会使人感到是失礼。
    例一:对上级领导尊重不够是无礼的表现;但过分地恭维,让人感到是奉承,反而失礼了。
    例二:请客人吃饭,如果太寒酸了,会让客人认为自己不受欢迎;但过分地铺张浪费,也会让客人觉得难以接受,反而不舒服,同样也是失礼。
    例三:售货员对待顾客热情服务,特别是微笑服务可以使顾客感到亲切、友好;但过分热情反而会使顾客产生怀疑:是否有欺诈?是否在推销假冒伪劣商品?
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    举出三个例子说明礼仪具有时代性的特征。

    正确答案: 礼仪随着时代展在不断变化,因此,具有时代性特点。
    例一:过去的跪拜礼,现代用点头、鞠躬、举手礼等代替。
    例二:解放初期,迎接外宾的大规模欢迎仪式,随着国际交往的增多,现在大大简化了。
    例三:过去“串门”的习俗随着人们生活节奏加多快减少了,没有十分必要很少串门了,即使做客,也是办完事就走,免得打扰别人。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    举出两个例子说明为什么学习礼仪课要求“灵活运用、随机应变”?

    正确答案: 学习礼仪课要学会礼仪的规范,礼仪的规范是不能以个人的意愿随便改变的。但是礼仪的地域性和差别性的特征,礼仪的“入乡随俗”的原则又决定了它的随机应变灵活性。
    例一:请客吃饭,有的民族禁忌喝酒,你就不能向他敬酒;有的民族把狗当做人的好朋友,你就不能请他吃狗肉……
    例二:见到了老朋友可以长时间紧紧握手;与初次见面的异性握手就应短暂地握一下;与卧床的病人握手只应轻轻地一握;如果自己正在干活,手脏,也可以向对方表示不能握手,表示抱歉。
    解析: 暂无解析