创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继承和发展，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

题目

创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继承和发展，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

相似考题

1.创先争优活动是巩固和发展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要措施，是党的建设一项重要的( )工作。A、阶段性B、经常性C、创造性

2.开展科学发展观学习实践活动要把握的主要原则?

3.开展深入学习实践科学发展观活动，必须着力转变不适应和()科学发展观的思想观念。A.不符合B.不结合C.不契合

4.开展深入学习实践科学发展观活动，必须增强贯彻落实科学发展观的自觉性和()。A.主动性B.坚定性C.积极性

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  • 第1题：

    开展深入学习实践科学发展观活动，必须把科学发展观()到经济社会发展各个方面。

    A.部署安排

    B.贯彻渗透

    C.贯彻落实


    正确答案：C

  • 第2题：

    2011年5月,为深入推动机关作风建设,大兴求真务实之风,推动工作重心下移,省委决定开展下基层()活动。

    A . 三创三先

    B . 三解三促

    C . 创先争优

    D . 学习实践科学发展观


    参考答案： B

  • 第3题：

    开展创先争优活动为进一步落实深入学习实践科学发展观活动需要长期整改的任务特别是延伸到基层的任务、切实兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观长效机制提供了有力抓手。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    开展创先争优活动，是学习实践（）活动延伸和深化。

    • A、服务群众
    • B、岗位奉献
    • C、科学发展观

    正确答案:C

  • 第5题：

    开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么？


    正确答案: 目的是使党的建设和党的工作更加符合科学发展观的要求，把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

  • 第6题：

    开展学习实践科学发展观活动分为哪三个阶段？（）

    • A、学习调研
    • B、分析检查
    • C、总结提高
    • D、整改落实

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的邓小平理论指导客观世界和主观世界的改造。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    深入学习实践科学发展观活动，要在学习上突出（）。

    • A、与时俱进
    • B、改革创新
    • C、解放思想

    正确答案:C

  • 第9题：

    开展深入学习实践科学发展观活动的3个阶段是（）


    正确答案:学习调研；分析检查；整改落实

  • 第10题：

    城市开展深入学习实践科学发展观活动的实践载体是“推动科学发展，实现率先发展，建设人民满意城市”。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    问答题
    深入学习实践科学发展观活动的目标要求是什么？

    正确答案： 提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    开展创先争优活动，是学习实践（）活动延伸和深化。
    A

    服务群众

    B

    岗位奉献

    C

    科学发展观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的()和体制机制，不断推动学习实践向深度和广度发展。

    A.政策导向、舆论导向、用人导向

    B.用人导向、舆论导向、政策导向

    C.舆论导向、政策导向、用人导向


    正确答案：A

  • 第14题：

    开展创先争优活动，是学习实践（）活动的延伸和深化。

    A.服务群众
    B.岗位奉献
    C.科学发展观

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    深入开展创先争优活动，是深化学习实践科学发展观活动的重要举措。必须进一步构建（）的长效机制，以实际成效取信于民，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

    • A、充满活力
    • B、更加开放
    • C、富有效率
    • D、有利于科学发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    怎样深入学习实践科学发展观？


    正确答案: （1）始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；
    （2）积极构建社会主义和谐社会；
    （3）继续深化改革开放；
    （4）切实加强和改进党的建设；
    （5）运用好科学发展关开创中国特色社会主义事业新局面。

  • 第17题：

    开展深入学习实践科学发展观活动，必须提高运用科学发展观分析和（）实际问题的能力。

    • A、观察
    • B、解决
    • C、概括

    正确答案:B

  • 第18题：

    深入学习实践科学发展观活动的目标要求是什么？


    正确答案: 提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展。

  • 第19题：

    学习实践科学发展观活动和创先争优活动有什么区别和联系？


    正确答案:党的十七大强调以改革创新精神加强和改进党的建设，提出开展两项活动：一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；另一项是开展创先争优活动。学习实践科学发展观活动是集中性主题教育，创先争优活动是经常性工作。两项活动紧密衔接、互相促进。学习实践活动为贯彻落实科学发展观奠定基础，创先争优活动是学习实践活动的延展和深入。

  • 第20题：

    开展创先争优活动，是学习实践（）活动的延伸和深化。

    • A、服务群众
    • B、岗位奉献
    • C、科学发展观

    正确答案:C

  • 第21题：

    学习实践科学发展观活动中，中央提出的总体要求和具体目标是什么？


    正确答案: 总体要求是：党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。具体目标是：提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展。

  • 第22题：

    党的十七大对以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署，明确提出在全党开展的两项活动是（）。

    • A、深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动
    • B、先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动
    • C、创先争优活动和"四强四优"活动
    • D、先进性教育活动和创先争优活动

    正确答案:A

  • 第23题：

    问答题
    学习实践科学发展观活动和创先争优活动有什么区别和联系？

    正确答案： 党的十七大强调以改革创新精神加强和改进党的建设，提出开展两项活动：一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；另一项是开展创先争优活动。学习实践科学发展观活动是集中性主题教育，创先争优活动是经常性工作。两项活动紧密衔接、互相促进。学习实践活动为贯彻落实科学发展观奠定基础，创先争优活动是学习实践活动的延展和深入。
    解析： 暂无解析

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