“大学生素质拓展计划”的基本内容是什么？

题目

“大学生素质拓展计划”的基本内容是什么？

相似考题

1.大学生素质拓展工作在素质教育形式上具有()A.独特性B.创新性C.自律性D.示范性

2.大学生素质拓展工作开启了学校素质教育的新阶段。()此题为判断题(对，错)。

3.大学生素质拓展认证体系建设要以业务素质为重点内容。()此题为判断题(对，错)。

4.大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案: “大学生素质拓展计划”的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点，实施工作主要围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节，通过教学、课堂、讲座、活动等丰富多彩的方式展开（如“挑战杯”、三下乡”等）。通过整合深化教育主渠道外有助于学生提高中和素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。
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  • 第1题：

    “大学生素质拓展计划”的形式独特,表现为()

    A.时空广延性

    B.自主自律性

    C.生动实践性

    D.开放创新性

    E.典型示范性

    F.氛围感染性


    参考答案：ABCDEF

  • 第2题：

    “大学生素质拓展计划”的形式独特，表现为（）

    • A、 时空广延性
    • B、 自主自律性
    • C、 生动实践性
    • D、 开放创新性
    • E、 典型示范性
    • F、 氛围感染性

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第3题：

    大学生素质拓展工作开启了学校素质教育的新阶段。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    日常市场检查计划的基本内容是什么？


    正确答案: 日常市场检查计划的基本内容主要包括检查的时间、对象、内容和目的四个基本要素，除此之外，一般还应包括检查人员、检查方法等项内容。

  • 第5题：

    素质教育的基本内容和特点是什么？


    正确答案: 基本内容：
    1.特别强调文化素质的培养，因为文化素质是一种基础性的素质；
    2.强调素质教育的核心思想是做人；
    3.注重学生学会生存、学会关心、学会共事、学会明辨各种是非的能力的培养；
    4.强调人的创新能力和创造力的培养。
    基本特点：
    1.素质教育的主体性；
    2.素质教育的全体性；
    3.素质教育的全面性；
    4.素质教育的普通性。

  • 第6题：

    大学生素质拓展认证系统建设中，应把握的原则是（）

    • A、 纪实性
    • B、 以学生为本
    • C、 以非业务素质为重点内容
    • D、 紧密结合现有工作开展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：（）、（）、（）、（）、（）。


    正确答案:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质、身体素质

  • 第8题：

    公共事业领导者素质基本内容是什么？


    正确答案:1、政治素质
    2、法律素质
    3、知识素质
    4、能力素质
    5、道德素质
    6、身心素质

  • 第9题：

    问答题
    “大学生素质拓展计划”的基本内容是什么？

    正确答案： “大学生素质拓展计划”的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点，实施工作主要围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节，通过教学、课堂、讲座、活动等丰富多彩的方式展开（如“挑战杯”、三下乡”等）。通过整合深化教育主渠道外有助于学生提高中和素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    “大学生素质拓展计划”的形式独特，表现为（）
    A

    时空广延性

    B

    自主自律性

    C

    生动实践性

    D

    开放创新性

    E

    典型示范性

    F

    氛围感染性


    正确答案： A,F
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和（）。

    正确答案： 身体素质
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    当代大学生的成才目标应当是（）
    A

    德是人才素质的灵魂

    B

    智是人才素质的基本内容

    C

    体是人才素质的基础

    D

    美是人才素质的综合体现


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和_______。


    答案：身体素质
    解析：

  • 第14题：

    当代大学生的成才目标应当是（）

    • A、德是人才素质的灵魂
    • B、智是人才素质的基本内容
    • C、体是人才素质的基础
    • D、美是人才素质的综合体现

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    大学生文化素质教育的基本内容（）

    • A、 思维方式教育
    • B、 审美情趣教育
    • C、 创新精神培育
    • D、 人格意识培育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    贵州大学第二课堂管理细则大学生素质拓展的内容分为六大类，请问分别是什么？


    正确答案: 1.思想政治与道德修养
    2.社会实践与志愿服务
    3.学术科技与创新创业
    4.文化艺术与身心发展
    5.社团活动与社会工作
    6.技能培训及其它

  • 第17题：

    大学生素质拓展工作在素质教育形式上具有（）

    • A、 独特性
    • B、 创新性
    • C、 自律性
    • D、 示范性

    正确答案:A

  • 第18题：

    大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    全面推进素质教育的基本内容是什么？


    正确答案: 素质教育的内容包括六个方面。政治素质教育，思想道德素质教育，文化科学素质教育，身体素质教育，心理素质教育和审美素质教育。
    政治素质，指对民族、阶级、政党、国家、政权、社会制度和国际关系的立场，情感和态度。“四项基本原则”教育、国史国情教育等都属于政治素质教育的范畴。
    思想素质，主要指基本的世界观和思想方法问题，包括思想信仰、信念追求、民族精神等，辩证唯物论和历史唯物论的教育属于思想素质教育，主要培养和发展学生正确的观察、分析与解决问题的能力。
    道德素质，主要指个体所具有的正确处理个体与个体、个体与集体、个体与社会之间关系的良好品质。道德素质教育主要是让学生养成良好的基本道德修养和文明的行为习惯，包括道德思维能力的培养和道德判断能力的训练。
    科学文化素质教育，着重解决基础学科和基本知识和技能的教育和训练，包括基础文化知识，基础科学知识，以及识字阅读能力、写作能力、思维能力、基本实验操作能力和基本的劳动技能等，为适应自身的发展和现代社会生活、职业岗位及科技发展的需要，奠定坚实的科学文化和技能的基础。
    身体素质教育，是要运用各种适当的方式，段炼学生的体魄，增强学生的体质，使其掌握基本的体育锻炼的方法，还要对他们进行健康教育和普及各种常见病、传染病的防治知识，保证他们健康成长。心理素质主要指良好个性品质的发展，包括顽强的意志力，积极的情感，健康的兴趣、爱好、需要、友谊、交往、成就感、荣誉感以及面对困难、失败的承受力等各种正常心态的发展培育和心理失衡、心理矛盾、心理疾病的自我调整与矫治。
    心理素质教育就是要使学生形成健康的心理和善于控制、把握自己的能力及调整心理冲突的能力。
    审美素质
    素质教育的实质，是通过教育改革，真正实现“两全”的目标，即全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，使我们的教育面向每一所学校、每一个学生和学生的每一方面发展，把以淘汰、选拔为主的应试教育变成基础性、普及性、发展性的教育。素质教育的核心和灵魂是学生创新能力的培养，或者说创新教育是素质教育的核心和灵魂，而不是与素质教育平行或并列的一种教育。

  • 第20题：

    问答题
    全面推进素质教育的基本内容是什么？

    正确答案： 素质教育的内容包括六个方面。政治素质教育，思想道德素质教育，文化科学素质教育，身体素质教育，心理素质教育和审美素质教育。
    政治素质，指对民族、阶级、政党、国家、政权、社会制度和国际关系的立场，情感和态度。“四项基本原则”教育、国史国情教育等都属于政治素质教育的范畴。
    思想素质，主要指基本的世界观和思想方法问题，包括思想信仰、信念追求、民族精神等，辩证唯物论和历史唯物论的教育属于思想素质教育，主要培养和发展学生正确的观察、分析与解决问题的能力。
    道德素质，主要指个体所具有的正确处理个体与个体、个体与集体、个体与社会之间关系的良好品质。道德素质教育主要是让学生养成良好的基本道德修养和文明的行为习惯，包括道德思维能力的培养和道德判断能力的训练。
    科学文化素质教育，着重解决基础学科和基本知识和技能的教育和训练，包括基础文化知识，基础科学知识，以及识字阅读能力、写作能力、思维能力、基本实验操作能力和基本的劳动技能等，为适应自身的发展和现代社会生活、职业岗位及科技发展的需要，奠定坚实的科学文化和技能的基础。
    身体素质教育，是要运用各种适当的方式，段炼学生的体魄，增强学生的体质，使其掌握基本的体育锻炼的方法，还要对他们进行健康教育和普及各种常见病、传染病的防治知识，保证他们健康成长。心理素质主要指良好个性品质的发展，包括顽强的意志力，积极的情感，健康的兴趣、爱好、需要、友谊、交往、成就感、荣誉感以及面对困难、失败的承受力等各种正常心态的发展培育和心理失衡、心理矛盾、心理疾病的自我调整与矫治。
    心理素质教育就是要使学生形成健康的心理和善于控制、把握自己的能力及调整心理冲突的能力。
    审美素质
    素质教育的实质，是通过教育改革，真正实现“两全”的目标，即全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，使我们的教育面向每一所学校、每一个学生和学生的每一方面发展，把以淘汰、选拔为主的应试教育变成基础性、普及性、发展性的教育。素质教育的核心和灵魂是学生创新能力的培养，或者说创新教育是素质教育的核心和灵魂，而不是与素质教育平行或并列的一种教育。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    大学生素质拓展工作开启了学校素质教育的新阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    大学生素质拓展工作在素质教育形式上具有（）
    A

     独特性

    B

     创新性

    C

     自律性

    D

     示范性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：（）、（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质、身体素质
    解析： 暂无解析

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