对自己智慧、能力、道德的看法和追求是（）自我知觉。A、生理B、社会C、行为D、心理

题目

对自己智慧、能力、道德的看法和追求是（）自我知觉。

  • A、生理
  • B、社会
  • C、行为
  • D、心理
相似考题

1.()是指关于建构正确自我知觉的能力,对自己的优点、缺点能力和适应性准确判断的能力,以及善于用这种知识计划和引导自己的人生的能力。A音乐智能B人际关系智能C自我认识智能D自然观察者智能

2.一个学生的道德评价能力同他所掌握的道德知识有关，同他的成熟和智慧并无关系。A对B错

3.对自己的名誉、地位、财产的认识和追求是一种（）自我知觉。A、生理B、社会C、精神D、心理

4.该求助者对自己有两个女友的看法是( )。(A) 内疚(B) 不道德(C) 苦恼(D) 很矛盾

参考答案和解析
正确答案:D
更多“对自己智慧、能力、道德的看法和追求是（）自我知觉。”相关问题

  • 第1题：

    一个学生的道德评价能力同他所掌握的道德知识有关，同他的成熟和智慧并无关系。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    自我概念主要是指来访者如何看待自己，是对自己总体的知觉和认识，是自我知觉和自我评价的统一体。不包括（）

    • A、对自己身份的界定
    • B、对自我能力的认识
    • C、对自己的人际关系
    • D、本能与潜意识对自我的影响

    正确答案:D

  • 第3题：

    自我意识是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉，即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    自我知觉也称自我，是指个体对自己存在的一切的认识。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    没有语言能力很难发展自己的智慧，因此智慧与语言之间有绝对的关系。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    处在（）阶段的自我评价表现为个人对自己的智慧、才干、道德等方面的评价与判断。


    正确答案:心理自我

  • 第7题：

    什么是自我知觉理论？它怎样提高我们对行为预测能力？


    正确答案:自我知觉理论指在事实发生之后能够使已经发生的活动讲得通的一种态度，它认为态度不是在活动之前指导行为的工具，人们在事实发生之后使用态度使已经发生的事实具有意义。
    自我知觉理论在对行为进行预测时，使用态度使已经发生的行为具有意义。当态度不够清晰，模棱两可时，自我知觉理论能更好的预测行为。例如，当你对某一个事件缺乏经验，或过去对他考虑较少时，你会倾向于从你的行为中推断自己的态度。

  • 第8题：

    判断题
    按加涅的看法，动作技能和智慧技能是两类不同的习得的能力，区分这两类能力的主要依据是作业中是否包括复杂的认知成分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    处在（）阶段的自我评价表现为个人对自己的智慧、才干、道德等方面的评价与判断。

    正确答案： 心理自我
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    一个学生的道德评价能力同他所掌握的道德知识有关，同他的成熟和智慧并无关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    自我意识是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉，即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    自我知觉是指主体对自己的（）的知觉，通过自我知觉发现和了解自己

    正确答案： 心理和行为状态
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    自我知觉是指对自己的心理与以下什么的知觉，人们通过自我知觉发现和了解自己（）。

    • A、表情
    • B、态度
    • C、动机
    • D、行为状态

    正确答案:D

  • 第14题：

    但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点（）

    • A、强调了加强思想道德修养的重要性
    • B、认为道德要远比智慧更重要
    • C、认为智慧比道德更重要
    • D、认为道德和智慧是完全对立的

    正确答案:A

  • 第15题：

    （）自我是指对自己的智慧、能力、道德水平的认识。

    • A、能力
    • B、精神
    • C、理想

    正确答案:B

  • 第16题：

    按加涅的看法，动作技能和智慧技能是两类不同的习得的能力，区分这两类能力的主要依据是作业中是否包括复杂的认知成分。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    对比“不会生气是怯懦，不生气是智慧”，谈谈自己的看法。


    正确答案:（1）应该辩证地看待“不会生气是怯懦”这句话。当我们在处理与上、下级和同事之间的关系时，不会生气，会让大家更好地沟通、交流，容易产生相互帮助、相互支持的良好的人际关系，并不是真正的怯懦；在工作中，如果遇到同事，甚至领导坚持错误的观点和行为，很可能给国家和人民造成损失时，还是不生气，不加以指出，不坚持原则，视而不见，就是一种怯懦。
    （2）“不生气是智慧”说的是，当对同事存在误会或者工作本身不满意时，要以工作为重，把工作放在第一位，不把情绪带到工作中，做到不生气地工作，待任务完成后再找机会解决，这就是一种智慧。
    （3）在日常生活中，当我们遇到不合理、不合法的事件或者社会上的一些不良现象时，不要怯懦，要会生气，要勇敢地站出来拨乱反正。同时我们在解决问题时，又不要情绪化，做到不生气地解决好问题。
    （4）公务员应该学会这种“怯懦”和“智慧”，以便能更加顺利地开展工作，做一名领导放心，群众信任的合格公务员。

  • 第18题：

    图式的作用包括（）。

    • A、影响个体对他人的知觉和自我知觉
    • B、影响对注意对象的选择
    • C、影响记忆
    • D、影响能力

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    自我知觉是指主体对自己的（）的知觉，通过自我知觉发现和了解自己


    正确答案:心理和行为状态

  • 第20题：

    单选题
    （）自我是指对自己的智慧、能力、道德水平的认识。
    A

    能力

    B

    精神

    C

    理想


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    自我概念主要是指来访者如何看待自己，是对自己总体的知觉和认识，是自我知觉和自我评价的统一体。不包括（）
    A

    对自己身份的界定

    B

    对自我能力的认识

    C

    对自己的人际关系

    D

    本能与潜意识对自我的影响


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    没有语言能力很难发展自己的智慧，因此智慧与语言之间有绝对的关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    自我知觉是指对自己的心理与以下什么的知觉，人们通过自我知觉发现和了解自己（）。
    A

    表情

    B

    态度

    C

    动机

    D

    行为状态


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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