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  • 第1题:

    下列对新闻传播的特征描述不正确的是:( )。

    A.新闻传播具有客观性
    B.新闻传播具有趣味性(新鲜性)
    C.新闻传播的免费性
    D.新闻传播的可信性

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    新闻传播中间不可缺少的基本要素是()。

    • A、新闻传播者
    • B、新闻事实
    • C、新闻受众
    • D、传播媒体

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    在口头传播时期,古代人类常用辅助口头新闻传播的手段有()

    • A、标记传播
    • B、声光传播
    • C、图式传播
    • D、命令传播
    • E、语言传播

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    作为新闻传播者,要选择最具新闻传播价值的事实。只有具新闻传播价值的事实,才能够进入新闻传播的流程。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    下列对新闻传播的特征描述不正确的是:()

    • A、新闻传播具有客观性
    • B、新闻传播具有趣味性(新鲜性)
    • C、新闻传播的免费性
    • D、新闻传播的可信性

    正确答案:C

  • 第6题:

    古代新闻传播活动及新闻传播工具的演变。


    正确答案: 第一、新闻传播工具的演进在一定程度上反映出人类文明的发展。原始社会主要以嘴巴作为传递工具;到了奴隶社会,已经形成了口头、文字、信号三者并存的新闻传播媒介。同时新闻活动要依赖于交通、通讯工具和其他的物质手段。
    第二、主要有以下几种传播方式:
    1.口头新闻。特点:简便、具有广泛的群众性;缺点:新闻保真性差、传递速度慢、覆盖面窄。
    2.信号媒介。最大的好处是迅速,但传递复杂的信号比较困难,一般只用来传递简单的信息。
    3.书信媒介:远距离传递信息的主要方式;
    4.印刷媒介:古代主要指邸报;
    5.其他传播方法:露布;牌报、旗报;悬书、揭贴

  • 第7题:

    新闻摄影应遵循新闻规则,()是衡量摄影新闻的最好手段。


    正确答案:新闻价值

  • 第8题:

    新闻传收系统(新闻传播活动)由哪些基本要素构成?


    正确答案:新闻传收系统由哪些基本要素构成,学界的看法并不完全一致,但差别不是很大,主要有以下几种:
    (1)“三要素说”(甘惜分、何梓华、成美),即认为构成新闻传收行为的要求有三个——作为传播内容的事实(信息)、新闻传播者和新闻收受者;
    (2)“四要素说”(黄旦),主要在“三要素”的基础上,加入了“媒介”要素;
    (3)“五要素说”(郭庆光),即认为一个完整的传播过程应由五个要素构成,它们是传播者、受传者、讯息、媒介和反馈;
    (4)“七要素说”(沙莲香),即认为大众传播的主要因为有七个——发信者、符号化、信息、通道、符号解读、受信者、反馈。
    在上述几种要素说中,“三要素说”忽略了媒介本身在传播系统中的独立性;“五要素说”将传播过程中的反馈行为作为一个独立的要素,模糊了环节与要素之间的差别;“七要素说”严格意义上看并不是要诉说,而是将要素和环节整合在一起以后对传播过程的描述。
    因此,“四要素说”较为合理,即:
    (1)事实或传播内容,是指新闻传播的对象,即新闻报道的对象、信息或内容,它是新闻传收实践和逻辑上的源头;
    (2)传播者,是指进行新闻传播活动的人或主体,指那些在新闻传播活动中主要从事采写编评、制作、主持、传播的工作者,简单说就是指通过新闻媒介发出新闻信息的人或主体,在组织意义上是指新闻媒体;
    (3)传播媒介,是指传送和收受新闻信息的通道或载体,即传播者用来传送新闻文本,收受者用来收受新闻信息的物质实体、物理工具、技术设备等,更一般地讲则是指用来传送和收受新闻信息的一切中介工具;
    (4)收受者,是指收受新闻信息的人或主体,即人们通常所说的报纸的读者、广播的听众、电视的观众、网络新闻的浏览者和手机新闻的接收者。(受传者是传播者的服务对象,是传播产品的消费者,是传播过程的发端和起点,也是传播过程的终端和归宿,同时还是传播效果的评价者和检验者。)

  • 第9题:

    判断题
    对于口头传播的新闻,由“谁说的”来衡量新闻的可信性。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    在口头传播时期,古代人类常用辅助口头新闻传播的手段有()
    A

    标记传播

    B

    声光传播

    C

    图式传播

    D

    命令传播

    E

    语言传播


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    报纸上刊登新闻的位置突出和标题醒目来引起受众选择性注意的刺激因素,主要是()
    A

    受众的内部需要

    B

    传者的需要

    C

    新闻传播媒介

    D

    新闻传播效果


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    新闻通讯事业的萌芽可以追溯到()
    A

    手抄新闻时代的新闻信

    B

    口头新闻的传播

    C

    17世纪定期报刊问世

    D

    17世纪和18世纪日报的陆续创办


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    报纸上刊登新闻的位置突出和标题醒目来引起受众选择性注意的刺激因素,主要是()

    A受众的内部需要

    B传者的需要

    C新闻传播媒介

    D新闻传播效果


    C

  • 第14题:

    古代新闻传播的媒介有()。

    • A、口头新闻
    • B、信号媒介
    • C、符号媒介
    • D、文字媒介

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    新闻学的研究对象就是人类社会的新闻传播现象和新闻传播活动。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    ()是新闻传播的主体,是最具能动性的一个要素。

    • A、新闻传播者
    • B、新闻事实
    • C、新闻受众
    • D、传播媒体

    正确答案:A

  • 第17题:

    新闻通讯事业的萌芽可以追溯到()

    • A、手抄新闻时代的新闻信
    • B、口头新闻的传播
    • C、17世纪定期报刊问世
    • D、17世纪和18世纪日报的陆续创办

    正确答案:A

  • 第18题:

    人类对于传播工具的选择归根到底是由新闻的特性决定的。人类社会的新闻传播工具,经历了哪些过程


    正确答案: 口头新闻、书信新闻、新闻书、新闻周刊、日报、电台、电视台的演变过程。比起口头新闻来,印刷媒介具有广泛性和保真度。

  • 第19题:

    新闻传播内容的选择,离不开衡量标准。衡量的标准主要有() 

    • A、新闻的标准
    • B、科学
    • C、统一
    • D、社会效果的标准

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    传统媒体新闻与传播的脱节表现在()。

    • A、注重新闻内容,忽视传播方式
    • B、新闻对于媒介效果性的忽略
    • C、新闻对于传播途径中用户行为和社会影响力的忽略
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    传统媒体新闻与传播的脱节表现在()。
    A

    注重新闻内容,忽视传播方式

    B

    新闻对于媒介效果性的忽略

    C

    新闻对于传播途径中用户行为和社会影响力的忽略

    D

    以上都是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    新闻传播内容的选择,离不开衡量标准。衡量的标准主要有()
    A

    新闻的标准

    B

    科学

    C

    统一

    D

    社会效果的标准


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    人类对于传播工具的选择归根到底是由新闻的特性决定的。人类社会的新闻传播工具,经历了哪些过程

    正确答案: 口头新闻、书信新闻、新闻书、新闻周刊、日报、电台、电视台的演变过程。比起口头新闻来,印刷媒介具有广泛性和保真度。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    新闻传收系统(新闻传播活动)由哪些基本要素构成?

    正确答案: 新闻传收系统由哪些基本要素构成,学界的看法并不完全一致,但差别不是很大,主要有以下几种:
    (1)“三要素说”(甘惜分、何梓华、成美),即认为构成新闻传收行为的要求有三个——作为传播内容的事实(信息)、新闻传播者和新闻收受者;
    (2)“四要素说”(黄旦),主要在“三要素”的基础上,加入了“媒介”要素;
    (3)“五要素说”(郭庆光),即认为一个完整的传播过程应由五个要素构成,它们是传播者、受传者、讯息、媒介和反馈;
    (4)“七要素说”(沙莲香),即认为大众传播的主要因为有七个——发信者、符号化、信息、通道、符号解读、受信者、反馈。
    在上述几种要素说中,“三要素说”忽略了媒介本身在传播系统中的独立性;“五要素说”将传播过程中的反馈行为作为一个独立的要素,模糊了环节与要素之间的差别;“七要素说”严格意义上看并不是要诉说,而是将要素和环节整合在一起以后对传播过程的描述。
    因此,“四要素说”较为合理,即:
    (1)事实或传播内容,是指新闻传播的对象,即新闻报道的对象、信息或内容,它是新闻传收实践和逻辑上的源头;
    (2)传播者,是指进行新闻传播活动的人或主体,指那些在新闻传播活动中主要从事采写编评、制作、主持、传播的工作者,简单说就是指通过新闻媒介发出新闻信息的人或主体,在组织意义上是指新闻媒体;
    (3)传播媒介,是指传送和收受新闻信息的通道或载体,即传播者用来传送新闻文本,收受者用来收受新闻信息的物质实体、物理工具、技术设备等,更一般地讲则是指用来传送和收受新闻信息的一切中介工具;
    (4)收受者,是指收受新闻信息的人或主体,即人们通常所说的报纸的读者、广播的听众、电视的观众、网络新闻的浏览者和手机新闻的接收者。(受传者是传播者的服务对象,是传播产品的消费者,是传播过程的发端和起点,也是传播过程的终端和归宿,同时还是传播效果的评价者和检验者。)
    解析: 暂无解析