“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。A、颜色B、环境C、遗传D、物质

题目

“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

  • A、颜色
  • B、环境
  • C、遗传
  • D、物质
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1.墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变。” 这体现的是( )A.遗传决定论B.环境决定论C.教育决定论D.自我决定论

2.主张教师要重视环境育人,认为“染于苍则苍,染于黄则黄”的我国古代教育家家是()。A、孟子B、墨子C、荀子D、老子

3.“染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（　　）对人的成长和发展有巨大的影响。 A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质

4.“ 染于苍则苍， 染于黄则黄” 是指下列哪种因素对人的发展的影响 【 】A.环境B．教育C．遗传D．活动

更多““染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。A、颜色B、环境C、遗传D、物质”相关问题

  • 第1题：

    “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（　　）对人的成长和发展的影响是巨大的。

    A.颜色
    B.环境
    C.遗传
    D.物质

    答案：B
    解析：
    题干所述是环境对人的成长和发展的影响。

  • 第2题：

    “染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。”这句话隐喻影响人的发展因素是()。


    A.教育

    B.遗传

    C.环境

    D.人的主观能动性

    答案：C
    解析：
    “染于苍则苍，染于黄则黄”的意思是丝原本是白色的，把它放到青色的染缸中，白丝就变成了青色；把它放到黄色的染缸中，就又变成了黄丝。这句话强调的是环境对人的发展起重要作用。

  • 第3题：

    “染于苍则苍，染于黄则黄”说明（ ）对人的成长影响巨大。

    A、颜色
    B、环境
    C、遗传
    D、物质


    答案：B
    解析：
    “染于苍则苍，染于黄则黄”说明环境对人的成长有重要意义。

  • 第4题：

    “染于苍则苍，染于黄则黄”说明学生具有( )的特点。

    A.依赖性
    B.可塑性
    C.向师性
    D.主动性

    答案：B
    解析：
    学生具有可塑性，各方面尚未成熟，具有很大的发展潜力，而且尚未定型，极容易受外部环境因素的影响，具有“染于苍则苍，染于黄则黄”的特点。

  • 第5题：

    学生尤其是小学生极易“染于苍则苍，染于黄则黄”，这说明他们具有（）

    • A、依赖性
    • B、向师性
    • C、可塑性
    • D、定向性

    正确答案:C

  • 第6题：

    “染于黄则黄，染于苍则苍”说明了学生具有（）。


    正确答案:可塑性

  • 第7题：

    “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

    • A、颜色
    • B、环境
    • C、遗传
    • D、物质

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    我国古代思想家墨子认为，人的发展有如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。
    A

    遗传决定论

    B

    环境决定论

    C

    教育主导轮

    D

    主体能动论


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    判断题
    “染于苍则苍，染于黄则黄”这句谚语说明幼儿期是人身心发展的关键期。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “染于苍则苍，染于黄则黄”说明学生具有()的特点。
    A

    依赖性

    B

    可塑性

    C

    向师性

    D

    主动性


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    学生尤其是小学生极易“染于苍则苍，染于黄则黄”，这说明他们具有（）
    A

    依赖性

    B

    向师性

    C

    可塑性

    D

    定向性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，这属于（）
    A

    遗传决定论

    B

    环境决定论

    C

    教育万能论

    D

    个体因素决定论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。

    A.遗传决定论
    B.环境决定论
    C.教育主导论
    D.主体能动论

    答案：B
    解析：
    题干考查影响个体身心发展因素。墨子的观点反映了环境对人的决定作用。

  • 第14题：

    “染于苍则苍，染于黄则黄”说明（ ）对人的成长影响巨大。
    A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质


    答案：B
    解析：
    “染于苍则苍，染于黄则黄”说明环境对人的成长有重要意义。

  • 第15题：

    学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（　　）特点。


    A.向师性

    B.可塑性

    C.依赖性

    D.定向性

    答案：B
    解析：
    学生具有可塑性是说：学生的人格正在形成的时期，各方面尚未成熟，具有很大的发展潜力，而且尚未定型，极容易受外部环境因素的影响。

  • 第16题：

    墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，这属于（）

    • A、遗传决定论
    • B、环境决定论
    • C、教育万能论
    • D、个体因素决定论

    正确答案:B

  • 第17题：

    “染于苍则苍，染于黄则黄”这句谚语说明幼儿期是人身心发展的关键期。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这说明（）。

    • A、遗传素质影响个体发展
    • B、环境因素影响个人发展
    • C、学校教育影响个人发展
    • D、家庭地位影响个人发展

    正确答案:B

  • 第19题：

    “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

    • A、颜色
    • B、环境
    • C、遗传
    • D、物质

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    “染于苍则苍，染于黄则黄”说明（）对人的成长影响巨大。
    A

    颜色

    B

    环境

    C

    遗传

    D

    物质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    “染于黄则黄，染于苍则苍”说明了学生具有（）。

    正确答案： 可塑性
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。
    A

    颜色

    B

    环境

    C

    遗传

    D

    物质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这说明（）。
    A

    遗传素质影响个体发展

    B

    环境因素影响个人发展

    C

    学校教育影响个人发展

    D

    家庭地位影响个人发展


    正确答案： C
    解析： 社会环境是人发展的外部条件，为个体的发展提供了多种可能，如机遇、条件和对象。“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”‘蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”“孟母三迁”和“近朱者赤，近墨者黑”等都说明了社会环境对人的发展的重要性。

  • 第24题：

    单选题
    “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。
    A

    颜色

    B

    环境

    C

    遗传

    D

    物质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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