下列属于学术失范行为的是（）A、数据核实不足B、文献引用出处注释不全C、篡改研究数据D、伪造注释

题目

下列属于学术失范行为的是（）

  • A、数据核实不足
  • B、文献引用出处注释不全
  • C、篡改研究数据
  • D、伪造注释
相似考题

1.伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（　）A.学术自由 B.学术失范 C.学术不端 D.学术道德

2.数据核实不足，属于（）行为。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

3.（）是指技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

4.篡改他人学术成果，属于（）行为。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

参考答案和解析
正确答案:A,B
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  • 第1题：

    文献引用出处注释不全，属于（）行为。

    • A、学术失范
    • B、学术不端
    • C、学术腐败

    正确答案:A

  • 第2题：

    违反正当程序或者放弃学术标准，进行不正当学术评价，属于（）行为。

    • A、学术失范
    • B、学术不端
    • C、学术腐败

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。

    • A、学术失范
    • B、学风不正
    • C、学术腐败

    正确答案:C

  • 第4题：

    下列选项不属于违反学术规范行为的是（）。

    • A、学术失范行为
    • B、学术不端行为
    • C、学术腐败
    • D、学术水平低

    正确答案:D

  • 第5题：

    学术道德失范行为的处罚措施有（）。

    • A、公开披露
    • B、追踪打假，让其无处藏身
    • C、加大媒体宣传报道力度
    • D、定期制作学术道德失范行为通报
    • E、公开审理

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    学术的自我约束是专业技术人员必须遵守的，在学术活动中，自我约束可以防止学术失范的出现，下列哪种现象属于学术自我约束（）

    • A、学术打击
    • B、冒名顶替
    • C、抄袭剽窃
    • D、适当引用

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    （）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。
    A

    学术失范

    B

    学风不正

    C

    学术腐败


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（）行为。
    A

    学术失范

    B

    学术不端

    C

    学术腐败


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列属于学术失范行为的是（）
    A

    数据核实不足

    B

    文献引用出处注释不全

    C

    篡改研究数据

    D

    伪造注释


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学术道德失范行为的处罚措施有（）。
    A

    公开披露

    B

    追踪打假，让其无处藏身

    C

    加大媒体宣传报道力度

    D

    定期制作学术道德失范行为通报

    E

    公开审理


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    伪造或者篡改数据、文献、捏造事实，属于（）行为。
    A

    学术失范

    B

    学术不端

    C

    学术腐败


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    伪造或者篡改数据、文献、捏造事实，属于（）行为。

    • A、学术失范
    • B、学术不端
    • C、学术腐败

    正确答案:B

  • 第14题：

    抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（）行为。

    • A、学术失范
    • B、学术不端
    • C、学术腐败

    正确答案:B

  • 第15题：

    以下对学术失范行为的有（）。

    • A、学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻
    • B、学术失范无关紧要
    • C、数据核实不足是一种学术失范行为
    • D、文献引用出处注释不全是一种学术失范行为

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）

    • A、目标型失范行为
    • B、价值取向型失范行为
    • C、情感型失范行为
    • D、传统型失范行为

    正确答案:A

  • 第17题：

    学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于（）

    • A、情感型失范行为
    • B、目的型失范行为
    • C、价值取向型失范行为
    • D、传统型失范行为

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）
    A

    目标型失范行为

    B

    价值取向型失范行为

    C

    情感型失范行为

    D

    传统型失范行为


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    文献引用出处注释不全，属于（）行为。
    A

    学术失范

    B

    学术不端

    C

    学术腐败


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列选项不属于违反学术规范行为的是（）
    A

    学术失范行为

    B

    学术不端行为

    C

    学术腐败

    D

    学术水平低


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于（）
    A

    情感型失范行为

    B

    目的型失范行为

    C

    价值取向型失范行为

    D

    传统型失范行为


    正确答案： B
    解析： 见“价值取向行为失范”定义。

  • 第23题：

    单选题
    违反正当程序或者放弃学术标准，进行不正当学术评价，属于（）行为。
    A

    学术失范

    B

    学术不端

    C

    学术腐败


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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