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  • 第1题:

    教育法律关系是指( )。

    A. 教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系
    B. 高等学校与教师的关系
    C. 高等学校与学生的关系
    D. 高等学校与政府的关系

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    高等教育法所称的高等学校是指( )

    A. 大学和独立设置的学院
    B. 高等专科学校
    C. 高等职业学校
    D. 成人高等学校

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    根据高等教育法的规定,我国高校应当以教学为中心


    答案:错
    解析:

  • 第4题:

    根据()部法律法规规定,高等学校的学生应当按照国家规定缴纳学费。

    • A、《中华人民共和国高等教育法》
    • B、《中华人民共和国教育法》
    • C、《高等学校收费管理暂行办法》
    • D、《宪法》

    正确答案:C

  • 第5题:

    明确规定“高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施”的法律是()。

    • A、《教育法》
    • B、《高等教育法》
    • C、《宪法》
    • D、《普通高等学校设置暂行条例》

    正确答案:B

  • 第6题:

    教育法律关系是指()。

    • A、教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系
    • B、高等学校与教师的关系
    • C、高等学校与学生的关系
    • D、高等学校与政府的关系

    正确答案:A

  • 第7题:

    《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人高等学校。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    根据我国高等教育法规定,高校教师任职的基本条件之一是取得高校教师资格。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    高等学校具备哪三项职能,请结合实际谈谈高校职能的价值,如何正确处理高校职能之间的矛盾与冲突。


    正确答案: 1,"培养人才","发展科学","为社会服务"是高校主要的三大职能,这三大职能拥有丰富的内涵,通过知识的生产、传递和转化而联系了起来,从而构成了现代大学的职能体系。
    2,处理好高校职能之间的矛盾与冲突,就要建立有序的、分工合理的高等教育体系。随着高校三大职能内涵的不断丰富,随着高等教育规模的不断扩大和高等教育活动的日益复杂,教学科研和为社会服务不应该也不可能平衡地共存于一所高等学校内部。当今时代,没有一所高等学校可以妥善完满地同时承担并完成好这三大职能任务。在此状况下,三项职能校际间的分工与合作就显得明确和必要,即不同层次、不同类型的高等学校,应当根据自身的情况和特点,选择或侧重适当的职能活动,使得教学、科研和直接为社会服务的三大职能在整体高等教育体统中而不是在单一的高校中得以协调共存,这就需要各个高校对自身进行合理的定位,明确自身的职能,共建一个有序、分工合理的高等教育系统来实现三项职能的圆满完成。

  • 第10题:

    多选题
    高等教育法所称的高等学校是指()
    A

    大学和独立设置的学院

    B

    高等专科学校

    C

    高等职业学校

    D

    成人高等学校


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    明确规定“高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施”的法律是()。
    A

    《教育法》

    B

    《高等教育法》

    C

    《宪法》

    D

    《普通高等学校设置暂行条例》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    根据高等教育法,高等学校的中心任务是?职能是?高校教育方针?

    正确答案: 任务:培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。
    职能:
    (1)通过教育教学培养人才;
    (2)科学研究;
    (3)传播知识;
    (4)服务社会。
    十八大指出:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《高等教育法》主要调整的社会关系有( )

    A. 高等学校与政府的关系
    B. 高等学校与社会的关系
    C. 高等学校与教师的关系
    D. 高等学校与学生的关系

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    突出高等学校地位是高等教育法的最突出特点


    答案:错
    解析:

  • 第15题:

    《高等教育法》主要调整的社会关系有().

    • A、高等学校与政府的关系
    • B、高等学校与社会的关系
    • C、高等学校与教师的关系
    • D、高等学校与学生的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    现行的指导高校图书馆发展的行政规范性文件是?()

    • A、普通高等学校图书馆规程
    • B、普通高等学校图书馆指南
    • C、普通高等学校图书馆条例
    • D、普通高等学校图书馆法

    正确答案:A

  • 第17题:

    高等教育法所称的高等学校是指()

    • A、大学和独立设置的学院
    • B、高等专科学校
    • C、高等职业学校
    • D、成人高等学校

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    高校专业教学计划是高等学校制定的教学活动指导文件。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    ()是高等教育所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。

    • A、高等教育目的
    • B、高校培养目标
    • C、高等教育功能
    • D、高等学校职能

    正确答案:C

  • 第20题:

    根据教育部制定的《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高﹝2012﹞9号)。高校根据《普通高等学校本科专业目录》高校设置专业须具备哪些基本条件?


    正确答案: (1)符合学校办学定位和发展规划;
    (2)有相关学科专业为依托;
    (3)有稳定的社会人才需求;
    (4)有科学、规范的专业人才培养方案;
    (5)有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员;
    (6)具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件,有保障专业可持续发展的相关制度。

  • 第21题:

    单选题
    教育法律关系是指()。
    A

    教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系

    B

    高等学校与教师的关系

    C

    高等学校与学生的关系

    D

    高等学校与政府的关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人高等学校。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    《高等教育法》主要调整的社会关系有().
    A

    高等学校与政府的关系

    B

    高等学校与社会的关系

    C

    高等学校与教师的关系

    D

    高等学校与学生的关系


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析