隔代家庭出现的主要原因有哪些？（）A、孩子的父母在外地工作，为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养B、孩子的父母工作忙，无暇照顾孩子，把孩子送到老人那里代为照顾C、孩子的父母自己有能力教育；D、孩子的父母离异，一个人无能力照顾，由老人代管E、因居住条件所限，孩子父母家里窄小，送到居住条件、生活条件较好的老人那里

题目

隔代家庭出现的主要原因有哪些？（）

  • A、孩子的父母在外地工作，为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养
  • B、孩子的父母工作忙，无暇照顾孩子，把孩子送到老人那里代为照顾
  • C、孩子的父母自己有能力教育；
  • D、孩子的父母离异，一个人无能力照顾，由老人代管
  • E、因居住条件所限，孩子父母家里窄小，送到居住条件、生活条件较好的老人那里
相似考题

1.当前我国亲子关系中存在的问题()A.权威性父母普遍存在B.忽视孩子心理问题和心理疾病的治疗C.家庭暴力对孩子心灵的摧残D.父母过渡溺爱易造成孩子个性的扭曲E.父母因工作原因顾及不上或没有能力教育孩子

2.父母对孩子过度照顾,孩子会有()的表现。A、冷酷B、反社会C、攻击性D、胆怯

3.隔代教养的积极影响有:()、()和()A有利于解除孩子父母的后顾之忧，也让喜欢照顾孙辈的老人有了“用武之地，B经常照顾儿童C一般而言，祖父母比父母对待孩子更宽容，对孩子的好奇心和发展中出现的问题表现出更多的宽容和耐心，宽容和耐心，有利于孩子心智的健康成长，D祖父母的存在，可以让孩子从小感受到祖辈的爱，感受到家庭的温暖和相互支持，这会使孩子的情绪更稳定，更有安全感，有于孩子健康成长

4.问题行为:每到让做家务时,这个孩子就称病。强化物:父母替孩子做家务。正确的消失方法是()。A、父母不去注意，做自己的事情，同时不会取消孩子做家务的要求B、父母坚持让孩子做家务C、父母继续替孩子做家务D、父母让孩子做更多家务

参考答案和解析
正确答案:A,B,D,E
更多“隔代家庭出现的主要原因有哪些？（）A、孩子的父母在外地工作，为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养B、孩子的父母工作忙，无暇照顾孩子，把孩子送到老人那里代为照顾C、孩子的父母自己有能力教育；D、孩子的父母离异，一个人无能力照顾，由老人代管E、因居住条件所限，孩子父母家里窄小，送到居住条件、生活条件较好的老人那里”相关问题

  • 第1题：

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（ ）。

    A．用处罚来减少孩子的不良学习习惯

    B．用父母的权威来要求孩子服从

    C．用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子

    D．循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事


    正确答案：C
    习俗水平的第一阶段是寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求，并总是尽量按这种要求去思考，他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。

  • 第2题：

    社会中有很多受关爱不够的孩子，也有很多没有孩子的父母，为了很好地解决这个问题，国家规定了相关可以被收养人的条件，符合被收养人条件的是()。

    A:汶川地震中丧失父母又不满14岁的孤儿
    B:查找不到生父母的弃婴和不满14岁的儿童
    C:生父母经常打骂，影响不满14岁的孩子健康成长的
    D:生父母有特殊困难无力抚养的不满14岁的子女
    E:生父母外出打工，将不满14岁的孩子留给精力不够的留守老人的孩子

    答案：A,B,D
    解析：
    考点：被收养人的条件。

  • 第3题：

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。

    A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    B:用父母的权威来要求孩子服从’
    C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

    答案：C
    解析：
    本题考核的是习俗水平的道德判断原则。习俗水平上的儿童开始关心社会的期望与别人的需要。这个时候的儿童认为一个人的行为是否正确，主要看是否为别人所喜爱，是否受到别人称赞。因此父母应用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子。故选项C正确。

  • 第4题：

    家长常用的方式：“你信息”可能会导致：（）；孩子的自尊心受到严重影响；孩子为自己竭力辩护；孩子以某种方式攻击父母。

    • A、孩子产生抵触情绪，拒绝改变自己的行为
    • B、孩子感觉父母认为自己不聪明
    • C、孩子感觉父母不考虑自己的需求
    • D、孩子感到内疚

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    以下家庭背景的孩子不容易沾染毒品（）。

    • A、父母长期不和家庭的孩子
    • B、父母过分溺爱的孩子
    • C、有行为问题的孩子
    • D、家庭和睦，长幼有序

    正确答案:D

  • 第6题：

    如何教育单亲家庭的孩子。（）

    • A、坦然面对和接受父母离异现状
    • B、不溺爱，不迁怒
    • C、保持孩子的独立性
    • D、培养孩子实现父母的目标

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    若孩子是通过捐胚发育而来的，（）是正确的。

    • A、精子的提供者是孩子的父亲
    • B、卵子的提供者是孩子的母亲
    • C、怀孕的妇女是孩子的母亲
    • D、养育孩子的父母是孩子的真正父母
    • E、与孩子有血缘关系的是孩子的父母

    正确答案:D

  • 第8题：

    对孩子的父母，哪种形式的诱因设置一般情况下最有效？（）

    • A、给父母讲述孩子成长计划
    • B、告诉父母能更好的教育孩子
    • C、告诉父母其他孩子全部拥有
    • D、告诉父母是孩子成长的必需品

    正确答案:C

  • 第9题：

    孩子为什么要离开老人的船（）。

    • A、老人让他离开的
    • B、孩子自己想离开
    • C、孩子的父母叫他离开的
    • D、书里没说

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    以下家庭背景的孩子不容易沾染毒品（）。
    A

    父母长期不和家庭的孩子

    B

    父母过分溺爱的孩子

    C

    有行为问题的孩子

    D

    家庭和睦，长幼有序


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对孩子的父母，哪种形式的诱因设置一般情况下最有效？（）
    A

    给父母讲述孩子成长计划

    B

    告诉父母能更好的教育孩子

    C

    告诉父母其他孩子全部拥有

    D

    告诉父母是孩子成长的必需品


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    《老人与海》中孩子的父母叫他离开离开老人的船。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会中有很多受关爱不够的孩子，也有很多没有孩子的父母，为了很好地解决这个问题，国家规定了相关可以被收养人的条件，符合被收养人条件的是（）。

    A.汶川地震中丧失父母又不满14岁的孤儿
    B.查找不到生父母的弃婴和不满14岁的儿童
    C.生父母经常打骂，影响不满14岁的孩子健康成长的
    D.生父母有特殊困难无力抚养的不满14岁的子女
    E.生父母外出打工，将不满14岁的孩子留给精力不够的留守老人的孩子

    答案：A,B,D
    解析：
    考点：被收养人的条件。 不满14 周岁的未成年人符合以下情形之一的，可以被收养：①丧失父母的孤儿；②查找不到生父母的弃婴和儿童；③生父母有特殊困难无力抚养的子女。

  • 第14题：

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。

    A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    B:用父母的权威来要求孩子服从
    C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    D:循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事

    答案：C
    解析：
    习俗水平的第一阶段是寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求，并总是尽量按这种要求去思考，他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。

  • 第15题：

    小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现．
    老人与他们的教育方式差别很大，两代人之间时常发生争执。
    他们认为老人太溺爱孩子，而老人觉得孙子还小，大了自然懂事了。
    小李夫妻为此很苦恼，向社会工作者求助。
    社会工作者的下列做法中，恰当的是( )。

    A: 观察和倾听孩子的想法
    B: 倾听和理解家庭每个成员的感受
    C: 协助老人明白教育孩子是父母的责任
    D: 说服小李夫妻接受老人的教养方式

    答案：B
    解析：
    为了准确评估受助家庭的问题，社会工作者在此阶段需要倾听每一位家庭成员的解释，
    理解每一位家庭成员的要求，并且在界定问题时，
    让每一位家庭成员的观察视角和要求包含在里面，尊重每一位家庭成员的真实感受。
    综上所述，本题最佳答案为B。

  • 第16题：

    隔代教育中，祖辈重视孩子的（）照料，父母注重孩子的心灵成长。


    正确答案:自体

  • 第17题：

    《老人与海》中孩子的父母叫他离开离开老人的船。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。

    • A、用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    • B、用父母的权威来要求孩子服从
    • C、用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    • D、循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

    正确答案:C

  • 第19题：

    容易导致抑郁情绪问题的家庭主要有哪些（）

    • A、父母对孩子要求过于严厉
    • B、民主型家庭
    • C、父母对孩子的过度保护
    • D、父母对孩子漠不关心

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和（）等情况。

    • A、父母的教养方式
    • B、父母的经济状况
    • C、孩子智力发展的情况
    • D、孩子的心理素质

    正确答案:A

  • 第21题：

    安全的依恋要求父母要时时刻刻照顾好孩子，尽量不要离开孩子。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    多选题
    隔代家庭出现的主要原因有哪些？（）
    A

    孩子的父母在外地工作，为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养

    B

    孩子的父母工作忙，无暇照顾孩子，把孩子送到老人那里代为照顾

    C

    孩子的父母自己有能力教育；

    D

    孩子的父母离异，一个人无能力照顾，由老人代管

    E

    因居住条件所限，孩子父母家里窄小，送到居住条件、生活条件较好的老人那里


    正确答案： A,B,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孩子为什么要离开老人的船（）。
    A

    老人让他离开的

    B

    孩子自己想离开

    C

    孩子的父母叫他离开的

    D

    书里没说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。
    A

    用处罚来减少孩子的不良学习习惯

    B

    用父母的权威来要求孩子服从

    C

    用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子

    D

    循循善诱告诉孩子学习是人生的大事


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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