不属于当前我国果树资源的利用情况的是()A、用作同属或近缘果树的砧木B、保护原始果树地区,禁止人工栽培C、开发利用部分野生或半野生果树D、用作杂交育种的材料

题目

不属于当前我国果树资源的利用情况的是()

  • A、用作同属或近缘果树的砧木
  • B、保护原始果树地区,禁止人工栽培
  • C、开发利用部分野生或半野生果树
  • D、用作杂交育种的材料

相似考题
更多“不属于当前我国果树资源的利用情况的是()A、用作同属或近缘果树的砧木B、保护原始果树地区,禁止人工栽培C、开发利用部分野生或半野生果树D、用作杂交育种的材料”相关问题
  • 第1题:

    野生果树和无融合生殖类型果树通常不采用种子贮藏法保存种质。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第2题:

    土壤是果树栽培的基础,土层深浅决定果树根系的分布()


    正确答案:正确

  • 第3题:

    当前果树的矮化栽培技术,主要是把栽培品种嫁接在()。

    • A、乔化砧上
    • B、矮化砧木
    • C、乔木上
    • D、灌木上

    正确答案:B

  • 第4题:

    野生果树资源具备高度的遗传复杂性,但在引种驯化过程中会表现抗逆性差的特点。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    野生果树资源具有较多优良基因资源,只要将野生种与栽培种杂交后就能获得新型的优异品种。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    温带果树多是落叶果树,必须在温带栽培()


    正确答案:错误

  • 第7题:

    果树温室栽培中扣棚时期的确定不依赖的因素是()。

    • A、果树是否有足量的花芽。
    • B、果树是否完成了自然休眠。
    • C、果树坐果率和果品质量。
    • D、果树设施条件和鲜果上市时间。

    正确答案:C

  • 第8题:

    目前我国野生果树种质资源主要分布于()。

    • A、芸香科
    • B、蔷薇科
    • C、红豆杉科
    • D、虎耳草科

    正确答案:B

  • 第9题:

    果树栽培指从果树育苗、()、()、采收的整个生产环节。


    正确答案:建园、栽植和管理

  • 第10题:

    问答题
    根据当前我国果树资源的利用情况,我国的果树分为哪几类?

    正确答案: ①广泛作为经济栽培,已经成为大宗商品的树种。
    ②局部地区有一定栽培面积,有较大经济效益的树种。
    ③已经引起人们注意,并已进行开发利用的树种。
    ④可供同属或近缘树种作砧木,或具有杂交育种用途的果树。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试述我国野生果树资源的开发利用现状及前景。

    正确答案: 开发利用现状:
    ①对野生资源的基本情况缺乏研究,且科研滞后于生产。
    ②缺乏科学化管理,致使生产效率低下,造成资源的极大浪费。
    ③对野生果树资源的保护不够破坏严重。
    前景:
    (1)做好野生果树资源的普查工作,掌握我国野生果树资源概况。
    (2)做到资源的开发利用与保护并重,保证野生果树资源的可持续发展和利用。
    (3)加大科研投入。
    (4)因地制宜,走综合开发的道路。
    (5)发挥野生果树资源优势,打绿色品牌,带动产业发展。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    果树栽培指从果树育苗、()、()、采收的整个生产环节。

    正确答案: 建园、栽植和管理
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    可别小瞧了那些在路边沉默而低调的野生果树,它们是大自然赋予我们的珍贵自然遗产。自人类出现以来,野果就是人类赖以生存的主要食物来源之一。随着农业技术的发展,它们中的一部分被驯化为优质水果,比如现在风靡市场的猕猴桃,起初也是其貌不扬的野果。然而大部分野果还默默地隐居于林间亦或是已经被破坏掉,需要我们在开发利用它们的同时,共同保护这些野生的果树资源。
    这段文字意在强调的是( )。

    A. 野生果树是大自然赋予我们的珍贵遗产
    B. 野生果树成为优质水果需要驯化
    C. 我们应该重视野生果树的培育开发同时加强保护
    D. 野果其貌不扬但却是人类的主要食物来源之一

    答案:C
    解析:
    根据关联词法,“然而”之后是重点,“需要”表示提对策,对策之后是重点。同义替换可知本题选C。A选项没有提保护野果的对策;B选项强调的是“驯化”而不是“保护”;D选项只是分说陈述中的一部分,比较片面,而且没有提到保护野果的对策,均排除。故本题选C。

  • 第14题:

    果树从栽培角度上分类,分为落叶果树和常绿果树,落叶果树又分为仁果类果树、()、()、()、柿枣类果树。


    正确答案:核果类、坚果类、浆果类

  • 第15题:

    只要果树所要求的年平均温度被满足,该果树就有在此地区栽培的价值。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    野生果树和无融合生殖类型果树通常不采用种子贮藏法保存种质。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    据不完全统计,我国有栽培作物1339种,其野生近缘种达1930个,果树种类居世界()。

    • A、第一
    • B、第二
    • C、第三
    • D、第四

    正确答案:A

  • 第18题:

    依据果树栽培学的分类,常绿果树有荔枝,柑橘,龙眼、()。


    正确答案:香蕉

  • 第19题:

    果树栽培学分类法,把落叶果树分为()、()、()、()、()。


    正确答案:仁果类;核果类;浆果类;坚果类;柿枣类

  • 第20题:

    简述我国野生果树资源的开发利用前景。


    正确答案: ①做好野生果树资源的普查工作,掌握我国野生果树资源概况。
    ②做到资源的开发利用与保护并重,保证野生果树资源的可持续发展和利用。
    ③加大科研投入。
    ④因地制宜,走综合开发的道路。
    ⑤发挥野生果树资源优势,打绿色品牌,带动产业发展。

  • 第21题:

    根据当前我国果树资源的利用情况,我国的果树分为哪几类?


    正确答案: ①广泛作为经济栽培,已经成为大宗商品的树种。
    ②局部地区有一定栽培面积,有较大经济效益的树种。
    ③已经引起人们注意,并已进行开发利用的树种。
    ④可供同属或近缘树种作砧木,或具有杂交育种用途的果树。

  • 第22题:

    问答题
    简述我国野生果树资源的开发利用前景。

    正确答案: ①做好野生果树资源的普查工作,掌握我国野生果树资源概况。
    ②做到资源的开发利用与保护并重,保证野生果树资源的可持续发展和利用。
    ③加大科研投入。
    ④因地制宜,走综合开发的道路。
    ⑤发挥野生果树资源优势,打绿色品牌,带动产业发展。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    据不完全统计,我国有栽培作物1339种,其野生近缘种达1930个,果树种类居世界()。
    A

    第一

    B

    第二

    C

    第三

    D

    第四


    正确答案: D
    解析: 暂无解析