更多“叙述高产小麦氮、磷、钾肥的运筹原则(施用时期、比例、数量等)。”相关问题
  • 第1题:

    小麦施用( )能促进根的生长点细胞分生和生长。

    A.磷肥

    B.尿素

    C.钾肥

    D.叶面肥


    正确答案:A

  • 第2题:

    在北方烟区,烤烟施用氮、磷、钾的比例一般是()或()
    1:2:3、1:1-3:2-4

  • 第3题:

    钾肥深施、集中施用,与氮、磷肥配合施用是提高其有效性的重要途径。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    小麦施用拔节肥的作用及施用原则。


    正确答案: 拔节肥作用:
    (1)促进抱茎叶节根的生长;
    (2)促进中层叶组的生长;
    (3)增强中上部叶片的强度,巩固分蘖成穗;
    (4)促进小花分化,主要是减少小花退化,提高结实粒数。;
    (5)延缓无效分蘖的衰亡;
    (6)可能促进基部第二节间伸长。
    施肥技术:
    (1)在群体叶色褪淡时施;
    (2)在群体茎蘖数下降时施;
    (3)基部第一伸长节间接近定长时施用。
    中、强筋小麦应适当重施拔节孕穗肥。弱筋小麦不能施用孕穗肥并应控制拔节肥施用量,以总施N量的15%-20%以下为宜,并不迟于倒3叶施用。

  • 第5题:

    氮磷钾肥如何配比?


    正确答案:施肥的效果是由许多因素决定的,其中氮、磷、钾的配比是影响肥效的主要因素之一。例如氮、磷、钾的总量相同,如果配合的比例不同,其效果相差很大。实验结果表明:以配比3:2:1处理(即氮150公斤+磷100公斤+钾50公斤)的效果最好。
    苗木的地径、苗高及干物质明显高于其他处理,合格苗产量达212万株/公顷,也是最高的。其中4:2:1处理的合格苗百分率最低。说明氮量过多使氮、磷、钾比利失调,抑制了苗木生长。

  • 第6题:

    提高土壤自净能力,减少土壤污染的有效措施是()。

    • A、提高氮、磷、钾肥的施用比例
    • B、控制氮肥的施用,增施磷、钾肥
    • C、增施有机肥
    • D、撩荒休闲

    正确答案:C

  • 第7题:

    论述氮、磷、钾肥配合施用的意义。


    正确答案:配用不同的化肥,使养分之间的比例协调,相互增进肥效,有利作物丰产。

  • 第8题:

    豆科作物体内的氮含量大于禾本科作物(水稻、小麦等),所以在氮肥的施用上应优先在豆科作物上施用。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    与甜菜块根中有害氮含量增加有关的因素是()

    • A、施用硝酸氨过多
    • B、施用磷肥过多
    • C、施用钾肥过多
    • D、密度太小
    • E、块根受冻

    正确答案:A,D,E

  • 第10题:

    问答题
    氮、磷、钾肥的施用对环境有哪些影响?

    正确答案: 1、农业用水被带入河流、湖泊以后引起富营养化
    2、导致土壤板结
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    观花植物在花芽分化时期,应考虑施用()。
    A

    氮肥

    B

    磷肥

    C

    磷钾肥

    D

    微量元素肥料


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    与甜菜块根中有害氮含量增加有关的因素是()
    A

    施用硝酸氨过多

    B

    施用磷肥过多

    C

    施用钾肥过多

    D

    密度太小

    E

    块根受冻


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    氮、磷、钾肥怎样合理分配?


    正确答案:(1)根据土壤条件:碱性土壤宜施能使土壤变酸的肥料;酸性土壤宜施碱性肥料或施入难溶的磷矿粉。排水不良的低洼地,不宜施氯化铵;沙质土施氮、钾肥要量少,次多;施磷肥宜用钙镁磷肥。高肥力土壤可少施。(2)根据作物营养特性:氯化铵不宜用在忌氯作物上,而用在棉麻上较好。硝酸铵适于烟草、蔬菜。钾肥在薯类、棉花、烟草、油料作物上施,增产效果明显。(3)根据降雨和灌溉条件:降雨多或有灌溉条件的,施硝态氮肥易淋失,宜用铵态氮肥。在干旱地上,不宜施氯化铵,以防氯的积累。(4)根据肥料本身特性:如碳铵、过磷酸钙、尿素用作种肥时,要与种子相隔一定距离。氧化铵、氯化钾不能作种肥。追肥时,尿素要比硫铵早施几天。磷肥移动性小,易作基肥、种肥。带“铵”字的肥料不易与石灰、草木灰混用。

  • 第14题:

    小麦施用( )能促进根的生长点细胞分生和生长。

    • A、磷肥
    • B、尿素
    • C、钾肥
    • D、叶面肥

    正确答案:A

  • 第15题:

    苗木在高生长停止后,应追施()。

    • A、以钾为主的磷钾肥
    • B、以氮为主的氮磷钾肥
    • C、不需要施肥
    • D、施什么肥均可

    正确答案:A

  • 第16题:

    观花植物在花芽分化时期,应考虑施用()。

    • A、氮肥
    • B、磷肥
    • C、磷钾肥
    • D、微量元素肥料

    正确答案:B

  • 第17题:

    常施用的氯化钾肥是主要含有()元素的肥料。

    • A、钾素
    • B、磷素
    • C、氮素
    • D、氮、磷、钾素

    正确答案:A

  • 第18题:

    棉花施用钾肥的适宜时期是蕾铃期。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    针对我国钾肥资源严重缺乏的现状,钾肥的施用尤其应当提倡()

    • A、使用国产钾肥
    • B、施用进口钾肥
    • C、少施钾肥
    • D、施用有机肥和秸秆还田

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    施用氮、磷、钾肥对环境有哪些影响,如何防治?


    正确答案: >>施用对环境的影响
    长期施用化肥对土壤的酸度有较大影响。过磷酸钙、硫酸铵、氯化铵,甚至KCl属生理酸性肥料,即植物吸收肥料中养分离子后土壤中H+增多,但与土壤的酸化和生理酸性肥料的长期施用有关。
    不同地区茶园土壤酸化现象极为普遍,并且酸化程度与茶叶产量、施肥量有明显的正相关关系,长期施过磷酸钙、硫酸铵等肥料,茶园土壤植茶5—30年后,pH降低了0.5—1.5个单位,已成为茶园土壤退化的严重问题。
    长期施用化肥影响土壤有机质的数量和品质,进一步影响到土壤结构及其生理性,并导致土壤退化。为了保证作物高产而投入大量化肥,尤其是氮肥,从而加快了土壤中有机碳的消耗。随着化肥用量的逐年增加,土壤有机碳、氮的消减已成为全球性问题,施化肥不当,可能造成土壤重金属污染。无机肥主要是进口的磷矿粉中的镉污染,氮肥、钾肥和国产磷肥的重金属污染的可能性不大。
    >>宏观管理:
    1.调整肥料结构
    在农田施肥中首先要强调有机—无机配合施用。
    2.调整肥料投向,发挥肥料效益。不同区域土壤状况不一样,如北方施用磷肥较南方潜力大,而在南方潜力低。
    3.加强土壤管理。主要包括土壤水分管理、土壤耕作管理体制、灌溉与排水等。
    >>农业技术
    1.合理施肥,改进施肥技术、确定最佳施肥量。
    2.严格执行科学施肥制度。确定最佳的施肥量、营养元素比例、肥料形态、施肥日期和方法。
    3.发展节肥施肥技术提高肥料利用率。大力发展叶面喷施肥、长效肥,减少肥料的流失机会。
    4.在轮作中采用作物密植。广泛利用填闲作物,其中包括饲料作物和绿肥作物。
    5.采用防止水蚀和风蚀的综合措施。大于25度坡耕地退耕还林还草。
    6.在坡地上建立农田、冲沟和河床防护林带。
    >>化肥生产
    1.开发化肥新品种。发展长效肥料、及长效缓释控释肥,以取代低浓度、利用率低、损失大的肥料品种,减少养分释放过程中直接或间接对环境的污染和生态破坏。
    2.加强管理,提高化肥质量。加强化肥的生产管理,选用优质矿源,防止重金属等有毒有害物质制裁原料生产的不合格“土化肥”上市。
    3.垃圾堆肥和污泥农用,严格执行相应的农学规范和卫生标准,严禁以环境保护为由放松这两类有机肥的施用标准。

  • 第21题:

    判断题
    钾肥深施、集中施用,与氮、磷肥配合施用是提高其有效性的重要途径。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    常施用的氯化钾肥是主要含有()元素的肥料。
    A

    钾素

    B

    磷素

    C

    氮素

    D

    氮、磷、钾素


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试论述氮、磷、钾肥配合施用的意义。

    正确答案: 配用不同的化肥,使养分之间的比例协调,相互增进肥效,有利作物丰产。
    解析: 暂无解析