第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
根据被评价标准的内容构成及其使用范围,工程建设标准可分为()标准。
第5题:
下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中可操作性指标的评价内容的是()。
第6题:
标准条文是否严谨、准确、容易把握是单项类和综合类标准科学性评价内容中的()指标的评价内容。
第7题:
工程建设标准体系中,基础类标准主要规定术语、符号、制图等方面的要求,对基础类标准要求协调、统一,并得到广泛的认同,条文要简练、严谨,满足使用要求,因此,评价基础类标准的科学性,要突出标准的特点,评价时对各项规定要逐一进行评价。
第8题:
标准体系的评价内容包括体系的()和适用性。
第9题:
对于涉及质量验收和检验、鉴定、评价的工程建设标准或内容只评价科学性。()
第10题:
标准是否满足其他标准和相关使用的需求是()标准科学性中的可操作性指标的评价内容。
第11题:
对
错
第12题:
基础类
综合类
单项类
专项类
普遍适用类
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
标准是否满足其他标准和相关使用的需求是单项类和综合类标准科学性评价内容中的可操作性指标的评价内容。()
第17题:
综合类标准需要将所涉及每个环节的()、()、()分别进行评价,再综合确定所评价标准的科学性。
第18题:
对单项类和综合类,应采用()等指标评价推广标准状况。
第19题:
评价综合类标准实施效果时,要考虑标准实施后对规划、勘察、设计、施工、运行等工程建设全过程各个环节的影响,综合分析,综合评估标准的实施效果。()
第20题:
开展标准科学性评价主要针对标准内容的科学合理性,反映标准的()和()。
第21题:
工程建设标准不包括()。
第22题:
对单项类和综合类,应采用标准发布状况、标准发行状况、标准宣贯培训状况、()、()等五项指标评价推广标准状况。
第23题:
标准发布状况
标准发行状况
标准宣贯培训状况
管理制度要求
标准衍生物状况