小学科学教育活动课一般分为两种()。A.综合实践活动和课外科技兴趣小组B.综合实践活动和科学教育活动课C.科学教育活动课和课外科技兴趣小组D.综合实践活动与专题教育课

题目
小学科学教育活动课一般分为两种()。

A.综合实践活动和课外科技兴趣小组

B.综合实践活动和科学教育活动课

C.科学教育活动课和课外科技兴趣小组

D.综合实践活动与专题教育课

相似考题

1.教育科学研究课题一般分为哪两种类型()A、历史性研究B、基础性研究C、应用性研究D、预测性研究

2.纵观当代国际小学科学教育,其主要呈现以下的特点和趋势()。A.既注重科学教育的普及，又强调科学教育质量的提高B.将培养学生的科学素质作为教学新目标C.提高小学科学教育的地位，重新认识小学科学教育的作用，把中小学科学教育衔接起来D.强调探究式科学教学，提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论，指导小学科学教育的改革

3.小学科学教育活动课的最大特点是()。A.增长知识B.运用知识解决问题C.情感体验D.加强对科学的理解

4.按照教育界的习惯,一般把课程分为学科课程和()A、活动课程B、潜在课程C、文科课程D、理科课程

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  • 第1题：

    我国新一轮基础教育课程改革后，小学阶段的思想品德与社会、艺术，初中阶段的历史与社会、科学等课程都属于()。

    A.学科课程
    B.活动课程
    C.分科课程
    D.综合课程

    答案：D
    解析：
    小学阶段的思想品德与社会、艺术，初中阶段的历史与社会、科学等课程都是打破传统的学科课程的知识领域，组合了两门以上的学科领域而构成的一门学科，故都属于综合课程。

  • 第2题：

    评价一堂小学生心理健康教育活动课


    开设心理健康活动课程是当前中小学开展心理健康教育的一种有效途径和载体。它属于活动课范畴，不同于心理学理论课，因为它不仅仅是定义、概念和心理学理论的讲授；也不同于游戏与活动，因为它不仅仅只是让学生在游戏或活动中进行情绪体验，而且还要有“知”的指导。因此在对学生进行心理健康教育时，需将“知、情、行”有机结合起来。在具体操作中要考虑如何创设各种情境性的活动，提供给学生更多实践的机会，让他们在情绪体验与具体行动中受到感染和锻炼。 中小学心理健康活动课程的主要内容包括以下方面： (1)学习辅导。学习辅导的目标是通过辅导使学生乐于学习，学会学习。 (2)生活辅导。旨在培养学生健康向上的生活情趣、积极的生活态度和健康的生活价值观。 (3)青春期辅导。以帮助学生更好地认识和面对青春期少年容易产生的心理与行为问题。 (4)人际辅导。主要包括正确看待人际关系、了解人际交往中的一些规律、学习必要的社交技巧、人际合作能力的培养等。 (5)职业辅导。主要是帮助学生选择职业、准备职业。 (6)创造性辅导。通过课堂活动帮助学生培养富有创造性的个性特点，认识创造性思维的规律，突破自身在个性和思维方式的限制，尝试创造性地解决问题。

  • 第3题：

    小学阶段开设的科学课，融合了物理、化学和生物等内容。该课程属于（）。

    A．学科课程

    B．综合课程

    C．活动课程

    D．综合实践活动课程


    综合课程

  • 第4题：

    小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于（）

    A.分科课程
    B.综合课程
    C.活动课程
    D.经验课程

    答案：B
    解析：
    小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于综合课程

  • 第5题：

    小学教育学是研究小学教育现象，揭示教育规律的一门科学。


    正确

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