以学会汉语,提高学生运用汉语进行交际的能力为目标的语言教学是()。A、第一语言教学B、第二语言教学

第1题：

对外汉语教学任务就是培养学习者运用汉语进行交际的能力。

第2题：

7、生活语文课程中的汉语拼音、看图说话、口语训练等内容旨在训练学生的口语交际能力，而识字写字、阅读、写作等内容则是为了发展学生（）的能力。

A．运用书面语言沟通

B．认知

C．思维

D．语言学习

第3题：

对外汉语教学的目的教会学生掌握各种各样的语言素材，而不是培养学生创造性地运用汉语的能力。

第4题：

国际（对外）汉语教学以培养汉语综合运用能力，特别是 能力为目标。

A．听说

B．读写

C．跨文化交际

D．日常交际

第5题：

以下哪些是汉语作为第二语言教学的教学目标？

A．掌握汉语基础知识和基本技能，培养汉语综合运用能力。

B．增强语言敏感度，培养对汉语和中华文化的研究能力。

C．增强学习汉语的兴趣和动力，掌握学习策略，发展智力。

D．掌握汉语的文化因素，熟悉中国国情，增强多元文化意识。