在创新当中,我们要尽量多的启动单项思维。()此题为判断题(对，错)。

题目
在创新当中,我们要尽量多的启动单项思维。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.在我们的思维意识当中,不同的范畴相契合的交点,在交叉点上爆发出来的非凡的创新思维是?()A、交叉创新B、跨界创新C、爆发式创新D、平台创新

2.“发散性思维是创新思维的核心，正是在发散性思维中，我们才看到了创新思维最明显的标志”，这句话出自（）A西蒙B比奈C吉尔福特D爱因斯坦

3.播音主持当中咬字要求集中，意思是咬字器官尽量不要“横着”用力，要多找舌腭中纵线用力的感觉。

4.创新思维的本质是什么？如何超越我们思维的惰性？

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  • 第1题：

    我们要积极树立双赢、多赢、共赢的新理念，摒弃赢者通吃的旧思维。


    正确

  • 第2题：

    【单选题】我们要进行创新思维，首先必须突破（)。

    A．群体障碍

    B．心理障碍

    C．行为障碍

    D．思维障碍


    思维障碍

  • 第3题：

    3、创新思维在科学研究过程中有什么作用？

    A．创新思维能够激发我们用创新的假设去验证科学真理

    B．创新思维能够帮助我们在实验过程中多尝试几种新方法

    C．创新思维能够激发我们提出前人没有提出过的新问题

    D．创新思维对科学研究不一定就有重要的作用


    创新思维能够激发我们提出前人没有提出过的新问题

  • 第4题：

    12、播音主持当中咬字要求集中，意思是咬字器官尽量不要“横着”用力，要多找舌腭中纵线用力的感觉。


    研究发现，多数播音主持人试图通过口型要求的训练，来达到吐字清晰饱满的目的，但实际上，按照口型要求讲话不仅嘴巴扭来扭去，不雅观，而且咬字也谈不上清晰饱满。相反哪些上下嘴唇保持一条线或者讲话时上嘴唇不动的播音主持人，咬字不仅清晰饱满而且声音有金属光泽。 语速的控制是播音员主持人的基本功之一，生活中遇到的播音员主持人存在语速问题的多是不能控制快或慢，大部分人训练语速的方法是用“嘟”音促动嘴唇振动，目的是使嘴唇更灵敏，这样便于控制语速。通过研究表明，人体发声过程中，真正控制语速的是舌头，而不是嘴唇，声音是在口腔内，即牙齿内产生并得到美化的，每吐一个字舌头要动一下，要使语速加快，舌头的动频就必须加快。一些优秀播音员，他们在播音时嘴唇的动频非常低，一句10个字长的话，播读时嘴唇只动3—4下，而且上下嘴唇保持一条线。

  • 第5题：

    1、关于创新思维的描述，哪一个是正确的？

    A．创新思维是创造一种新的思维

    B．创新思维要建立在个人丰富学识的基础上

    C．创新思维是人类思维能力的高级体现

    D．创新思维成果具有实用价值才算真正的创新思维


    C

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