绩效辅导的职能有( )。①向员工提供建议与指导 ②为员工提供支持 ③为员工提高福利待遇④使员工获得信心 ⑤帮助员工提升胜任能力A. ①②③④B. ①②③⑤C. ①②④⑤D. ①②③④⑤

题目

绩效辅导的职能有( )。

①向员工提供建议与指导 ②为员工提供支持 ③为员工提高福利待遇

④使员工获得信心 ⑤帮助员工提升胜任能力

A. ①②③④

B. ①②③⑤

C. ①②④⑤

D. ①②③④⑤


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  • 第1题:

    绩效辅导中,优秀的指导者应在( )层次上发挥作用。

    A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持
    B.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围
    C.为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作
    D.制定和完善考评要素、考评指标和绩效目标
    E.与行业协会的组织者和管理者共同优化标准体系

    答案:A,B,C
    解析:
    优秀的指导者或管理者应该在以下三个层次上发挥作用:1.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持。
    2.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围,使他们能够从过去的经验中学习。这包括让员工反思他们的经历并从中获得经验,从别人身上学习,不断进行自我挑战,并寻找学习新知识的机会。
    3.为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作。把他们与能够帮助其发展的人联系在一起,为他们提供新的挑战性的工作,以及接触某些人或情境的机遇.而这些人或情境是员工自己很难接触到的。

  • 第2题:

    下面关于绩效辅导的作用,说法不正确的是( )。

    A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持
    B.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围,使他们能从过去的经验中学习
    C.为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作
    D.监督员工工作行为,确保完成工作绩效

    答案:D
    解析:
    优秀的指导者或管理者应该在以下三个层次上发挥作用:与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持;
    营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围,使他们能从过去的经验中学习;
    为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作
    知识点:绩效监控与绩效辅导的内涵

  • 第3题:

    在绩效辅导的定义2中,管理者的作用为

    A.指导员工

    B.激励员工

    C.提供报酬

    D.与下属员工共同参与


    ABC暂无解析,请参考用户分享笔记

  • 第4题:

    小王:在这次年终考评中,女员工的绩效都比男员工高。小李:这么说,新入职员工中绩效最好的还不如绩效最差的女员工。以下哪项如果为真,最能支持小李的上述论断?

    A.男员工都是新入职的。
    B.新入职的员工有些是女性。
    C.新入职的员工都是男性。
    D.部分新入职的女员工没有参与绩效考评。
    E.女员工更乐意加班,而加班绩效翻倍计算。

    答案:C
    解析:
    【C】解析:非形式逻辑,支持题。王:所有女员工的绩效>所有男员工;李:最差的女员工>新入职的员工。可知,新入职的员工都是男员工。所以答案是C。

  • 第5题:

    绩效辅导中,优秀的指导者应在()层次上发挥作用。

    A:与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持
    B:营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围
    C:为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作
    D:制定和完善考评要素、考评指标和绩效目标
    E:与行业协会的组织者和管理者共同优化标准体系

    答案:A,B,C
    解析:
    优秀的指导者或管理者应该在以下三个层次上发挥作用:①与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持。②营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围,使他们能够从过去的经验中学习。③为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作。把他们与能够帮助其发展的人联系在一起,为他们提供新的挑战性的工作,以及接触某些人或情境的机遇,而这些人或情境是员工自己很难接触到的。