如果孩子告诉您有人触碰了他身体的隐私部位，您会怎么做?()A、不相信孩子说的话B、仔细询问孩子经过，并检查孩子身体C、毕竟是小孩子，不会太在意

题目

如果孩子告诉您有人触碰了他身体的隐私部位，您会怎么做?()

A、不相信孩子说的话

B、仔细询问孩子经过，并检查孩子身体

C、毕竟是小孩子，不会太在意

相似考题

1.以下()是陈鹤琴的观点A.小孩子是好游戏的B.小孩子是好模仿的C.小孩子是好奇的D.小孩子是喜欢成功

2.假如您发现孩子正趴在未加防护栏的窗户从上往下看，这时您会怎么做?()A、快走几步把孩子抱下来，并告诉孩子趴在窗户上的危险性B、和孩子一起看个究竟C、大喊一声“别动”，赶紧跑过去把孩子抱下来

3.如果孩子不得不单独留在家里，您会怎么交代孩子?()A、没有明确告知B、告诉孩子先问问是谁，然后开门C、告诉孩子如果独自在家时，不要给陌生人开门

4.如果孩子确实身体比别的孩子弱,最好在医生的指导下使用。()此题为判断题(对，错)。

更多“如果孩子告诉您有人触碰了他身体的隐私部位，您会怎么做?()A、不相信孩子说的话B、仔细询问孩子经过，并检查孩子身体C、毕竟是小孩子，不会太在意”相关问题

  • 第1题：

    您是否告诉过孩子，身体的哪些部位不可被别人触碰?()

    A、是，经常教导孩子

    B、否，孩子还太小，还未传达过此方面信息

    C、不确定


    参考答案：A

  • 第2题：

    放假了，您和孩子一起在家看电视，突然听到轰隆隆打雷了，这时您会怎么做?()

    A、继续和孩子看电视

    B、关闭电视并拔掉电源，并告诉孩子为什么要这样做

    C、带着孩子去窗户边看下雨


    参考答案：B

  • 第3题：

    陶行知认为解放儿童的创造力,应该从哪些方面进行()

    A.解放小孩子的双手

    B.解放小孩子的嘴

    C.解放小孩子的头脑

    D.解放小孩子的时间


    参考答案：ABCD

  • 第4题：

    如果未来的父母在孩子出生前确定想要这个孩子，那么，孩子出生后肯定不会受虐待。
    以下哪一项如果成立，那么以上的结论才会为真？

    A.爱孩子的人不会虐待下一代。
    B.不想要孩子的人通常也会抚养孩子。
    C.不爱自己孩子的人通常会虐待孩子
    D.虐待孩子的人都是不想要孩子的。

    答案：D
    解析：
    【思路点拨】当“不受虐待”是“想要孩子”的必要条件时，才有：有后项Ｑ（想要孩子）必有前项Ｐ（不受虐待）的必然性推理。故应选择D选项。

  • 第5题：

    父母对孩子的引导模式正确的有几项？（）

    • A、把事情交给孩子，完全要孩子自己想办法
    • B、每当孩子带着问题来问家长时，家长先不急于回答而是问：“你说呢？”引导孩子自己解决他的问题
    • C、家长不是告诉孩子该怎么做，也不是撒手不管，而是跟孩子说，引导他想办法，培养孩子的能力
    • D、培养孩子“有问题便开口问”的心态，对孩子的问题马上直接给出答案

    正确答案:B,C

  • 第6题：

    当你的小孩子3-4岁的时候，你应该教小孩子关于（）的问题以及什么行为在公众场合是被允许的.

    • A、个人隐私
    • B、道德规范
    • C、性别区分
    • D、身体构造

    正确答案:A

  • 第7题：

    曾子杀猪曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回家，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要捉猪杀猪。他的妻子阻止他说：“不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说：“（妻子），小孩是不能和他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母亲的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是（曾子）就杀猪煮肉（给孩子吃）。这个案例有何教育意义？


    正确答案: 这个案例给我们启示是：在任何时候，都要做一个信守承诺的人。因为守信是一大笔收入，背信则是庞大支出，代价往往超出其他任何过失。一次严重的失信使人信誉扫地，再难建立起良好的人际关系。信守承诺也就是讲信用，是忠诚的外在表现。人离不开交往，交往离不开信用。“小信成，则大信立”，无论是治国持家还是做生意，讲信用在其中必不可少。一个讲信用的人，能够前后一致，表里如一，人们可以根据他的言论去判断他的行为，进行正常的交往。对于一个不讲信用、言行不一的人，你无法正确判断他的行为动向。对于这种人，是无法进行正常交往的。守信是取信于人的第一方法。守信是一个人最可贵的品性，要成大事者，必须守信。

  • 第8题：

    与孩子讨论情绪身体反应时不要让孩子直接描述他的情绪，应该问问他们的身体反应。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    如果客人A带的小孩太吵，客人B投诉，服务人员应礼貌地对A说：（）

    • A、“对不起，您的孩子影响了其他客人”
    • B、“对不起，我们这里的客人投诉您的孩子太吵”
    • C、“对不起，请您看管好孩子”
    • D、“对不起，请问您的孩子有什么需求吗”

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    看到孩子吃手，父母应该怎么办？
    A

    及时阻止

    B

    不必太在意

    C

    给孩子洗手

    D

    转移孩子的注意力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    当你的小孩子3-4岁的时候，你应该教小孩子关于（）的问题以及什么行为在公众场合是被允许的.
    A

    个人隐私

    B

    道德规范

    C

    性别区分

    D

    身体构造


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    曾子杀猪曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回家，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要捉猪杀猪。他的妻子阻止他说：“不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说：“（妻子），小孩是不能和他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母亲的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是（曾子）就杀猪煮肉（给孩子吃）。曾子为什么不顾妻子的反对坚持要杀猪煮肉给孩子吃？

    正确答案： 说明曾子是一个信守承诺的诚信的人，而且通过这件事情让孩子从中受到潜移默化诚信的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    假如孩子在学校被人欺负了，您会怎么做?()

    A、教育孩子坚决还击

    B、询问孩子并向学校反应情况

    C、找对方家长评理


    参考答案：B

  • 第14题：

    孩子吃鱼时，不小心被鱼刺卡喉了，您会怎么做?()

    A、让孩子大口吃馒头或其他食物

    B、让孩子喝醋，软化鱼骨

    C、让孩子停止一切吞咽饮食，如果不能取出，则立即带着孩子去医院


    参考答案：C

  • 第15题：

    如果父母在孩子违规时说一些轻视和贬低孩子的话(如说“你可真糟糕,真笨,怎么不用脑子?“),孩子会倾向于表现出()

    A内疚

    B惭愧

    C愧疚

    D纠结


    参考答案：C

  • 第16题：

    某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合适的是()。

    A:鼓励大孩子给小孩子补习功课
    B:将大孩子和小孩子分开组织活动
    C:鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映
    D:结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    产后抱孩子的正确做法是（）。

    • A、建议将孩子靠近自己的身体中心抱住
    • B、如果是一侧抱孩子，头部靠在肩膀上，身体两侧交替
    • C、建议始终一侧抱孩子
    • D、如果始终都是身体的一侧抱孩子，会增加一侧背部、臀部、颈部的压力，造成肌肉用力不均衡

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    如果未来的父母在孩子出生前确实想要这个孩子的话，那么孩子出生后肯定不会受虐待。以下（）项如果成立则以上结论才会为真。

    • A、未来父母一但有了自己的孩子会改变原来只想传宗接代的概念
    • B、爱孩子的人不会虐待下一代
    • C、不爱自己孩子的人通常会虐待孩子
    • D、会虐待孩子的人都是不想要孩子的
    • E、不想要孩子的人通常也会抚养孩子

    正确答案:D

  • 第19题：

    心理急救者和幸存的孩子讨论身体和情绪上的反应时下列做法不正确的是（）

    • A、你可以让孩子画一个人的轮廓，帮助孩子讨论他/她的身体反应
    • B、如果孩子能够谈论情绪上的反应，需要帮助他们区分具体是哪一种情绪反应
    • C、告诉他们经历灾难会引发一些情绪及身体上的反应是正常的。
    • D、直接请孩子描述他们的情绪，如告诉你他们的悲伤、恐惧、疑惑或者愤怒

    正确答案:D

  • 第20题：

    繁星一〇六老年人对小孩子说：“流泪罢，叹息罢，世界多么无味呵！”小孩子笑着说：“饶恕我，先生！我不会设想我所未经过的事。”小孩子对老年人说：“笑罢，跳罢，世界多么有趣呵！老年人叹息着说：“原谅我，孩子！我不忍回忆我所已经过的事。”下面选项中，哪一个是不适合诗歌本意的？（）

    • A、诗中老人和小孩子构成相对的两组意象，前者饱受风霜，后者朝气蓬勃。
    • B、诗中老人说“世界多么无味呵！”，而小孩子说“世界多么有趣呵！”，是因为二者的世界观不同。
    • C、诗人用了两组对立的意象对话，在诗中探讨了生命过程的意义。
    • D、诗中的小孩子不尊重老人，使得老人流泪、叹息。

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    与孩子讨论情绪身体反应时不要让孩子直接描述他的情绪，应该问问他们的身体反应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    繁星一〇六老年人对小孩子说：“流泪罢，叹息罢，世界多么无味呵！”小孩子笑着说：“饶恕我，先生！我不会设想我所未经过的事。”小孩子对老年人说：“笑罢，跳罢，世界多么有趣呵！老年人叹息着说：“原谅我，孩子！我不忍回忆我所已经过的事。”下面选项中，哪一个是不适合诗歌本意的？（）
    A

    诗中老人和小孩子构成相对的两组意象，前者饱受风霜，后者朝气蓬勃。

    B

    诗中老人说“世界多么无味呵！”，而小孩子说“世界多么有趣呵！”，是因为二者的世界观不同。

    C

    诗人用了两组对立的意象对话，在诗中探讨了生命过程的意义。

    D

    诗中的小孩子不尊重老人，使得老人流泪、叹息。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    妈妈听了孩子的回答是怎么做的？
    A

    和他一起去玩耍

    B

    叫孩子回来洗碗

    C

    肯定孩子的想法

    D

    批评孩子太淘气


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容