13、从形态学的观点看，物种是生态系统中的功能单位，每个物种都占有一个独特的生态位。

题目

13、从形态学的观点看，物种是生态系统中的功能单位，每个物种都占有一个独特的生态位。

相似考题

1.()认为生态系统中每一个物种对生态系统功能的贡献都是独特的,任何物种的丢失都会使生态系统的功能受到一定的影响。A.冗余假说B.铆钉假说C.关键种假说D.无效(零)假说

2.生物多样性指的是生物的多样化和变异程度以及生境的复杂性。该概念包含了几个水平上的多样性( )。A.物种、生态系统B.物种、群落、生态系统C.物种、生态系统、景观D.物种、生态系统、景观、遗传

3.地表某相对独立的生态系统，其主要物种及数量如图所示，则下列说法必然正确的是（ ）。A.物种A是该生态系统生产者 B.物种B是该生态系统的初级消费者 C.该生态系统的能量流动是从A到E D.该生态系统的最终能量来源是太阳能

4.生态系统中,生物群落的关系包括()。A、生态系统中的任何物种都与其他物种存在着相互依赖和相互制约的关系B、每一种生物在食物链或食物网中，都占有一定的位置，并具有特定的作用C、物种间常因利用同一资源而发生竞争D、互利共生

参考答案和解析
变异
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  • 第1题：

    下面说法正确的是（ ）。

    A.种群是物种存在的基本单位
    B.功能相同的群落，其物种组成也是相同的
    C.群落具有一定的组成和营养结构
    D.生态系统的边界有的是比较明确的，有的则是模糊的、人为的
    E.在一个群落中，物种比较单一

    答案：A,C,D
    解析：
    生物群落简称群落，指一定时间内居住在一定空间范围内的生物种群的集合。包括植物、动物和微生物各个物种的种群。
    群落特点：
    ①群落各生物相关关联，存在物质循环和能量转移的复杂联系，具有一定的组成和营养结构；
    ②具有发展和演变的动态特征；
    ③不是其组成物种的特征的简单总和；
    ④是生态学研究对象中的一个高层层次；
    ⑤物种是多样的，生物个体的数量是大量的。

  • 第2题：

    白种人、黄种人和黑种人是：（）

    • A、一个物种
    • B、一个群落
    • C、不同物种
    • D、一个生态系统

    正确答案:A

  • 第3题：

    （）指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地物种多样性的外来物种。


    正确答案:外来生物入侵种

  • 第4题：

    采用景观生态学法进行生态影响预测评价时，下列说法正确的有（）。

    • A、通过空间结构、功能及稳定性分析评判生态环境质量
    • B、合理的景观结构有助于提高生态系统功能
    • C、空间结构分析给予景观是高于生态系统的系统，是一个可度量的单位
    • D、物种优势度由物种频度、景观破碎度、斑块面积参数计算

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    “生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括（）三个层次。

    • A、生态系统、环境和基因
    • B、生态系统、物种和环境
    • C、生态系统、物种和基因
    • D、环境、物种和基因

    正确答案:C

  • 第6题：

    一般对于一个缺损的生态系统，（）的丧失或改变是影响生态恢复的主要障碍。

    • A、植物种类
    • B、动物种类
    • C、太阳能和水
    • D、生物种类及其生长介质

    正确答案:D

  • 第7题：

    物种在群落中空间、时间和营养关系方面所占的地位是城市生态系统的生态位原理。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    多选题
    以下属于外来入侵物种对入侵的生态系统的生态学影响的是（）
    A

    增加本地物种遗传多样性

    B

    分泌释放化学物质，抑制其他物种生长

    C

    竞争、占据本地物种生态位

    D

    破坏景观的自然性和完整性.


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    自然生态系统中，生态位的确定是（）。
    A

    物种竞争形成的

    B

    物种演化形成的

    C

    物种变异形成的

    D

    自然形成的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下对生态系统的描述中哪个是错误的？（　　）
    A

    生态系统是生态学上的一个主要结构和功能单位，属于生态学研究的最高层次

    B

    生态系统内部具有自我调节能力

    C

    能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能

    D

    生态系统结构越简单，物种数目越少，自我调节能力就越强


    正确答案： B
    解析：
    D项，生态系统自身调节能力与其所具有的结构和物种数目有关，结构越复杂，物种数目越多，调节能力则越强。但这种自我调节能力具有一定的限度。

  • 第11题：

    判断题
    生态系统中任何一个物种的消失都必定会导致生态系统的瓦解。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    有关物种在生态系统中所起的作用，目前有几种主要假说？每个假说的主要观点是什么？

    正确答案： （1）冗余种假说：该假说认为保持生态系统正常功能需要生物多样性具有一定的阈值，当生物多样性水平低于阈值时生态系统的稳定性将受到影响，稳定性降低。当生物多样性的水平高于阈值时部分物种在生态系统中不起作用，即出现冗余物种。
    （2）铆钉假说：该假说认为，生态系统中的所有物种在生态系统中的作用，类似于一艘船上的铆钉。所有物种对生态系统的功能都发挥积极贡献，而且不能互相替代，并且生物多样性越复杂，就好像船上的铆钉越多，船越坚固，生态系统越稳定、系统的功能越完善。
    （3）特异反应假说：该假说认为生态系统的功能随生物多样性的变化而变化，但变化的程度和方向不可预测，因为物种的作用太复杂。
    （4）零假说：认为生态系统的功能与物种多样性无关。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    生态系统中任何一个物种的消失都必定会导致生态系统的瓦解。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    物种是生态系统中的功能单位。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    外来入侵物种是指对生态系统、栖境、物种、人类健康带来威胁的外来物种。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    外来入侵物种是指（）。

    • A、本地区的有害物种。
    • B、从一个地区进入另一个地区的物种。
    • C、一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种。
    • D、从一个国家进入另一个国家的物种。

    正确答案:C

  • 第17题：

    从分类学的观点来看，种群是物种在自然界中存在的基本单位；从进化论的观点看，种群是一个（）单位；从生态学的观点来看，种群又是（）的基本组成单位。


    正确答案:演化、生物群落

  • 第18题：

    自然生态系统中，生态位的确定是（）。

    • A、物种竞争形成的
    • B、物种演化形成的
    • C、物种变异形成的
    • D、自然形成的

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列关于生态系统从幼年期到成熟期的发育过程中结构和功能特征变化叙述正确的是：（）。

    • A、成熟生态系统的矿物质营养循环相对更开放
    • B、成熟生态系统的抵抗力和恢复力较高
    • C、在发展期的生态系统中，抗外部干扰能力良好
    • D、在发展期的生态系统中，物种的多样性较低且各物种生态位较宽

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    （）指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地物种多样性的外来物种。

    正确答案： 外来生物入侵种
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于外来入侵物种的叙述正确的是（）
    A

    是指自然起源于一个特定的地域或地区的物种

    B

    是指自然出现于一地的物种，因而既非随意也非有意引入

    C

    指由于人类有意或无意的作用被带到了其自然演化区域以外的物种。

    D

    从一个国家进入另一个国家或从一自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    物种是生态系统中的功能单位。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    外来入侵物种是指（）。
    A

    本地区的有害物种。

    B

    从一个地区进入另一个地区的物种。

    C

    一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种。

    D

    从一个国家进入另一个国家的物种。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    从分类学的观点来看，种群是物种在自然界中存在的基本单位；从进化论的观点看，种群是一个（）单位；从生态学的观点来看，种群又是（）的基本组成单位。

    正确答案： 演化、生物群落
    解析： 暂无解析

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