______就是事物外在的形状与体态;而结构是组成整体的各部分之间的搭配和安排。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
综合就起把事物的各个要素加在一起得到新知识的思维方法。
【参考解析】:错误。(1)综合就是把分解开来的各个要素结合起来,组成一个整体的思维方法和思考过程。命题认识到综合就是把分解开来的各个要素结合起来,是正确的,因为它正确地指出了综合的含义,只有对事物各个要素从内在联系上加以综合,才能正确地认识整个客观事物。但把它说成是各个要素加在一起的思维方法,则是不科学的。(2)综合不是简单地机械相加,而是紧紧抓住各个要素之间的内在联系,紧紧抓住各部分的研究成果之间的内在联系,从中把握事物整体的本质和运动规律,得出一个全新的整体性的认识。各部分的机械相加,不会形成新的认识。
参考答案:错误
第3题:
第4题:
()是事物各个组成部分的搭配和排列
第5题:
()是事物组成因子的内在联系,也就是事物特定因素之间较为稳定的结合形式
第6题:
设计意义上的结构是事物各个组成部分的搭配和排列,结构分()结构两大类。
第7题:
定形尺寸就是确定零件()长、宽、高的形状尺寸。
第8题:
所谓知识的系统化,就是指理解各部分知识之间的关系,在头脑中形成一个有机的整体结构
第9题:
所谓系统是指()。
第10题:
各部分与整体之间的大小关系
各部分与整体之间的位置关系
各部分与细部之间的比较关系
各部分与整体之间的空间关系
第11题:
系统内部各部分、各元素之间不协调,而不是由于各部分和元素之间力量相互抵消而产生的内耗造成的
系统内部各部分、各元素之间协调,但各部分和元素之间力量相互抵消而产生的内耗造成的
各部分和元素之间力量相互抵消而产生的内耗造成的
系统内部各部分、各元素之间不协调
第12题:
组成事物各个部分的简单相加
相互联系的若干要素按一定方式组成的统一整体
事物之间的普通联系
事物之间的复杂性和可变性
第13题:
下列关于C++语言类的描述中错误的是
A.类用于描述事物的属性和对事物的操作
B.类与类之间通过封装而具有明确的独立性
C.类与类之间必须是平等的关系,不能组成层次结构
D.类与类之间可以通过一些方法进行通信和联络
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
为了去除事物的非本质属性,认识事物的各部分、各要素之间的关系,进而把握事物的本质和整体属性,这是逻辑思维中哪种思维方法的目的?()
A比较
B分类
C分析
D综合
第16题:
所谓本质,是指一个事物所具有的区别于其他事物的根本属性,这种根本属性,是由事物的()所决定。
第17题:
结构图是反映设备构件组成结构之间关系的图,而构造图反映的是某一构件具体形状的图。
第18题:
在弄清各部分形状后,根据各部分的形状和它们之间的相对位置,通观全局,就可想象出零件的整体形状。
第19题:
在景观设计中,比例的运用也贯彻于设计的始末,这主要表现在下列哪些方面()
第20题:
对于系统的整体性理解错误的是()
第21题:
比例是指对象各部分之间,()。
第22题:
事物内部各部分之间变化的不平衡性
事物整体与某些构成部分之间变化的不平衡性
事物与事物之间变化的不平衡性
事物的本质属性和非本质属性之间变化的不平衡性
第23题:
比较
分类
分析
综合
第24题:
对
错