《庄子》中反映“工匠精神”的故事包括（）？A．庖丁解牛B．痀偻承蜩C．轮扁斫轮D．梓庆为鐻
题目
《庄子》中反映“工匠精神”的故事包括（）？
A．庖丁解牛
B．痀偻承蜩
C．轮扁斫轮
D．梓庆为鐻
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
弘扬工匠精神，社会层面的主要政策应包括（）
- A、弘扬工匠精神，营造社会氛围
- B、建设以工匠精神为核心的社会文化
- C、发扬工匠精神，塑造国民素质
- D、提高工匠的职业尊严和社会地位
正确答案:A,B,C,D -
第2题：
工匠精神反映了中国社会主义核新价值观。从内容上看，工匠精神的内核是（）
- A、重业
- B、敬业
- C、乐业
- D、精业
正确答案:B,D -
第3题：
在《庄子》中，树立起许多工匠的形象，“庖丁解牛”“运斤成风”妇孺皆知。
正确答案:正确 -
第4题：
（）是指工匠对自己的产品精雕细琢、精准求精的精神理念。
- A、奉献精神
- B、工匠精神
- C、敬业精神
- D、团结精神
正确答案:B -
第5题：
试以庄子的寓言故事为例，谈谈庄子的文艺美学思想。
正确答案: 庄子的许多寓言故事反映了他的文艺美学思想。比如“庖丁解牛”“吕梁丈夫蹈水”的故事，就反映庄子崇尚自然，反对人为的文艺美学思想，他认为庖丁之所以“游刃有余”，是因为他能顺其自然，依其天性，解牛之时，目无“全牛”“以神遇而不以目视，官知止而神欲行”；吕梁丈夫之所以悠游自在地游于大水之中，是因为他“从水之道而不为私”，即是说符合于水的自然规律而不以主观意志去左右它，这就是“以天合天”。就艺术而言，就是他提倡的“天籁”“天乐”。另外，庄子的“梓庆削木为鐻”
私念的干扰，完全进入一种“虚静”的精神状态，在这点上，技艺创造和艺术创造是相通的。
“轮扁斫轮”故事，说的“言”“意”关系，庄子认为言不尽意，无限的精妙的思想情感是无法用有限的语言来表现的，这一理论对后世的文学上的“言”“意”研究产生了很大的影响。 -
第6题：
十九大报告中关于深化供给侧结构性改革强调，弘扬（）和（），营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
- A、大国工匠精神
- B、优秀劳模精神
- C、劳模精神
- D、工匠精神
正确答案:C,D -
第7题：
工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。请谈谈你对“工匠精神”的理解。
正确答案: 随着中国经济的崛起，人们物质生活水平的提高，以及庞大中产阶层的出现，中国人的消费结构、消费习惯发生了根本性的变化。2016年李克强总理的《政府工作报告》中，在说到“提升消费品品质”时，强调要“培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”指的是一种精工制作的意识，一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精心打磨、精益求精，专注、精确、极致、追求卓越。
而在我们的现实生活中，缺乏工匠精神的现象比比皆是。制造产量大，附加值偏低，产品主要集中在中低端市场，且缺乏原创精神，存在拙劣模仿和抄袭等现象，叫得响的国际大牌很少。究其原因，就是胡适先生笔下的“差不多先生”太多，企业缺乏工匠精神。短期看，反复纠错，增加了人工和材料成本，挤压了利润空间，削弱了产品的市场竞争力；长远看，品牌口碑受到影响，势必制约企业提升产品附加值，阻碍转型升级。中国制造若想占据一席之地，培育工匠精神尤为必要。要改变这种状况，需要从以下方面努力：
首先，将工匠精神教育融入国民教育体系。工匠精神要贯穿到义务教育、基础教育、高等教育、职业教育和成人教育等各层次各阶段教育之中，培养学生专注耐心、精益求精、追求卓越的精神，以此重塑并强化工匠精神的民族基因。
其次，更加重视专业技术人才的培养。我们要建立产教融合、校企合作的技术人才培养模式，加快构建现代职业教育体系，建立完善职业资格认证制度，为中国制造培养强大的专业技术人才队伍。
再次，建立健全有利于工匠精神养成的制度体系。要加大知识产权保护力度，强化市场治理与监管，对于粗制滥造、假冒伪劣要“零容忍”，依法严厉打击，避免“劣币驱逐良币”，让造假者、仿冒者无处立足，切实为技术创新保驾护航，保护企业自主创新的积极性。
最后，牢固树立滋养工匠精神的价值体系。政府要做好示范引导，让敬业执着、脚踏实地、精益求精成为个人和各行各业自觉的价值追求，为工匠精神厚植土壤，使其转变为每位公民安身立命的精神气质，锻造国家和社会的风骨与脊梁。 -
第8题：
多选题十九大报告中关于深化供给侧结构性改革强调，弘扬（），营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。A大国工匠精神
B优秀劳模精神
C劳模精神
D工匠精神
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。请谈谈你对“工匠精神”的理解。正确答案： 随着中国经济的崛起，人们物质生活水平的提高，以及庞大中产阶层的出现，中国人的消费结构、消费习惯发生了根本性的变化。2016年李克强总理的《政府工作报告》中，在说到“提升消费品品质”时，强调要“培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”指的是一种精工制作的意识，一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精心打磨、精益求精，专注、精确、极致、追求卓越。
而在我们的现实生活中，缺乏工匠精神的现象比比皆是。制造产量大，附加值偏低，产品主要集中在中低端市场，且缺乏原创精神，存在拙劣模仿和抄袭等现象，叫得响的国际大牌很少。究其原因，就是胡适先生笔下的“差不多先生”太多，企业缺乏工匠精神。短期看，反复纠错，增加了人工和材料成本，挤压了利润空间，削弱了产品的市场竞争力；长远看，品牌口碑受到影响，势必制约企业提升产品附加值，阻碍转型升级。中国制造若想占据一席之地，培育工匠精神尤为必要。要改变这种状况，需要从以下方面努力：
首先，将工匠精神教育融入国民教育体系。工匠精神要贯穿到义务教育、基础教育、高等教育、职业教育和成人教育等各层次各阶段教育之中，培养学生专注耐心、精益求精、追求卓越的精神，以此重塑并强化工匠精神的民族基因。
其次，更加重视专业技术人才的培养。我们要建立产教融合、校企合作的技术人才培养模式，加快构建现代职业教育体系，建立完善职业资格认证制度，为中国制造培养强大的专业技术人才队伍。
再次，建立健全有利于工匠精神养成的制度体系。要加大知识产权保护力度，强化市场治理与监管，对于粗制滥造、假冒伪劣要“零容忍”，依法严厉打击，避免“劣币驱逐良币”，让造假者、仿冒者无处立足，切实为技术创新保驾护航，保护企业自主创新的积极性。
最后，牢固树立滋养工匠精神的价值体系。政府要做好示范引导，让敬业执着、脚踏实地、精益求精成为个人和各行各业自觉的价值追求，为工匠精神厚植土壤，使其转变为每位公民安身立命的精神气质，锻造国家和社会的风骨与脊梁。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题我国现代的工匠精神与古代、近代的工匠精神相比，体现出的鲜明特点包括（）A创新性
B多样性
C时代性
D传承性
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题下列对工匠精神内涵的表述，正确的有（）。A专注专业是工匠精神的特质
B职业素养是工匠精神的内涵
C锐意进取是工匠精神的基石
D执着坚忍是工匠精神的灵魂
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题在《庄子》中，树立起许多工匠的形象，“庖丁解牛”“运斤成风”妇孺皆知。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
《庄子》内篇中的《齐物论》、《逍遥游》、（）集中反映了庄子的哲学思想。
正确答案:《大宗师》 -
第14题：
我国现代的工匠精神与古代、近代的工匠精神相比，体现出的鲜明特点包括（）
- A、创新性
- B、多样性
- C、时代性
- D、传承性
正确答案:A,D -
第15题：
下列对工匠精神内涵的表述，正确的有（）。
- A、专注专业是工匠精神的特质
- B、职业素养是工匠精神的内涵
- C、锐意进取是工匠精神的基石
- D、执着坚忍是工匠精神的灵魂
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于（）。 ①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑
- A、①②
- B、①③
- C、②④
- D、③④
正确答案:C -
第17题：
十九大之后“工匠精神”热度不减，请你谈谈你对“工匠精神”的理解？
正确答案: 如何解答好“中国制造”向“中国创造”升级这一时代课题，正成为我国当前亟待解决的问题。那么如何从“中国制造”走向“中国创造”我想很重要的一点就是要弘扬“工匠精神”以及培育“大国工匠”。工匠精神的弘扬、大国工匠培育亟须加力。如何将工匠精神落细、落实，使“技能宝贵、劳动光荣”真正深入人心？正考验着当代人的能力与智慧。
现在是科技时代，“工匠”似乎远离我们而去。但是，实现中华民族伟大复兴的中国梦，不仅需要大批科学技术专家，同时也需要千千万万的能工巧匠。更为重要的是，“工匠精神”作为一种优秀的职业道德文化，它的传承和发展契合了时代发展的需要，具有重要的时代价值与广泛的社会意义.企业的发展需要“工匠精神”。在资源日渐匮乏的后成长时代，具备“工匠精神”，是企业生存、发展的必经之路。商海无情，境遇艰险。企业之间的竞争不单单取决于人财物的简单叠加，更需要培育一种精益求精、精雕细琢的企业精神。个人的成长需要“工匠精神”。工作是一种修行，只要拥有为了把事情做好的强烈愿望，我们每个人都可能成为“匠人”。
同样，现在想要培育工匠精神和大国工匠也面临着种种的难题。工匠精神需要精雕细琢，需要成本和付出，需要实践沉淀和时间积累。需要有精益求精的态度，完善的制度体系、良好公平的成才平台、全面的深化改革，公平竞争的环境。这一系列的难题都阻碍了工匠精神和大国工匠的培育和发展，那么针对以上难题我将从以下几方面着手：
1.职业精神培养，职业教育改革，激励体系建立、文化土壤培育。在挖掘工匠精神富矿、培育更多大国工匠的系统工程中，党政个部门应该认真学习、严格执行《新时期产业工人队伍建设改革方案》，应当先增强自身的理论知识。
2.在物质支持方面，薪酬待遇是基础条件。建立一套制度化，有针对性和激励性的技能人才薪酬体系，让更多的人能够加入进来，以确保培育大国工匠的基础人数。
3.建立系统的职业教育、职业技能培训体系，广泛开展技能竞赛，加强技能人才培养选拔，促进优秀工匠脱颖而出。
4.弘扬工匠精神，制度建设提供的是外在保障，而激发技能人才内在动力，让更多人选择技能成才成功之路，则需要厚植文化土壤。通过文艺作品、展览展示等多种形式和途径，在全社会营造尊崇工匠的文化氛围。多角度、多层次地展现工匠风采、呈现工匠精神。
精于工、匠于心、品于行。更好地弘扬工匠精神，使严谨、专注、精益求精成为每一个劳动者的自觉追求，融入生产的每一个环节，使知识型、技能型、创新型劳动者有获得感，让“中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”成为现实。 -
第18题：
《庄子》里“匠石运斤成风”中的“匠石”，现代汉语说“名叫做石的工匠”。这个差别所反映的汉语语法发展事实属于（）。
- A、组合规则的发展
- B、聚合规则的发展
- C、结构关系的变化
- D、语法范畴的变化
正确答案:A -
第19题：
“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注等。
正确答案:正确 -
第20题：
多选题学习工匠精神对中国的意义体现在（）。A繁荣富强的中国梦离不开工匠精神
B进入制造大国行列离不开工匠精神
C“一带一路”倡议实施需要工匠精神
D科教兴国战略实施需要工匠精神
E中华民族伟大复兴离不开工匠精神
正确答案： C,E解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题工匠精神反映了中国社会主义核新价值观。从内容上看，工匠精神的内核是（）A重业
B敬业
C乐业
D精业
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题弘扬工匠精神，社会层面的主要政策应包括（）A弘扬工匠精神，营造社会氛围
B建设以工匠精神为核心的社会文化
C发扬工匠精神，塑造国民素质
D提高工匠的职业尊严和社会地位
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题对于创新发展和工匠精神来说，下列说法正确的是（）。A创新能力的高低，直接关系个人的成长、企业的竞争、国家的发展
B创新发展不断丰富工匠精神内涵
C工匠精神不断为创新发展提供血液
D创新发展与工匠精神在互相学习中不断推动“中国创造”
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题《庄子》里“匠石运斤成风”中的“匠石”，现代汉语说“名叫做石的工匠”。这个差别所反映的汉语语法发展事实属于（）。A组合规则的发展
B聚合规则的发展
C结构关系的变化
D语法范畴的变化
正确答案： C解析： 暂无解析