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  • 第1题:

    下列哪项是《现代摄影大师作品欣赏》课程的教学重点( )。

    A.学习相机光圈的使用方法和技巧
    B.学习现代摄影的发展历程
    C.感受理解大师作品的艺术表现,掌握摄影作品的鉴赏角度
    D.创作与大师主题相类似的作品,模仿练习

    答案:C
    解析:
    C选项,欣赏课一般教学重点,主要是如何理解美术语言对作品思想的表达,掌握鉴赏方法和角度,那么在摄影作品的欣赏课上欣赏理解是重点。综上,C选项正确。

  • 第2题:

    欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是( )。

    A.舞者的好坏
    B.编者的好坏
    C.作品的好坏
    D.场地的好坏

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    关于在厂区内摄影的管理规定,以下说法有误的是()。

    • A、必须事先申请摄影证
    • B、无摄影证者不允许拍照
    • C、如果只是携带摄影器材进入厂区,则无须办理摄影证
    • D、无摄影证而在厂区内偷拍者,将扣留其摄影器材,并按规定处理

    正确答案:C

  • 第4题:

    欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是()。

    • A、舞者的好坏
    • B、编者的好坏
    • C、作品的好坏
    • D、场地的好坏

    正确答案:C

  • 第5题:

    结合实例论述冬季摄影器材的保护措施?


    正确答案: 一机身和镜头要注意防寒
    二注意相机镜头上雾气的产生
    三相机电池在寒冷情况下的电量

  • 第6题:

    甲乙二人对同一艺术雕刻进行摄影,则二人()。

    • A、对这两幅摄影作品都享有著作权
    • B、只有一人对其摄影作品享有著作权
    • C、对其各自的摄影作品都享有著作权
    • D、对其各自摄影作品都不享有著作权

    正确答案:C

  • 第7题:

    要拍好民俗摄影作品必须首先要()。

    • A、了解当地的风土人情
    • B、配备合适的摄影器材
    • C、采取抓拍的方法

    正确答案:A

  • 第8题:

    摄影作品


    正确答案:指借助器械,在感光材料上记录客观物体形象的艺术作品。 著作权法所保护的摄影作品是指摄影的原作品,即摄影底片或者一次成像的正片。

  • 第9题:

    爱德华韦斯顿是美国摄影家,()小组成员;创作受()重大影响,摄影上独创()观念,作品是典型的()摄影。


    正确答案:F/64、斯蒂格里茨、“摄影视觉”、高科技现代

  • 第10题:

    单选题
    商业摄影必须配备()。
    A

    专业摄影师

    B

    专用摄影器材

    C

    合适的背景和道具

    D

    以上都对


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    要拍好民俗摄影作品必须首先要()。
    A

    了解当地的风土人情

    B

    配备合适的摄影器材

    C

    采取抓拍的方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是()。
    A

    舞者的好坏

    B

    编者的好坏

    C

    作品的好坏

    D

    场地的好坏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    案例:
    陶老师准备上摄影创作课,却苦于没有足够的摄影器材供学生使用。于是。他改上摄影鉴赏课。在教学中,讲解了布列松等大师的摄影作品及其艺术风格。有些同学听课后跃跃欲试.也想实践操作。然而陶老师告诉学生,大师的艺术不是可以轻易模仿的。而且需要专业的摄影器材,目前我们学校还不具备这样的条件……
    问题:对陶老师教学活动的优、缺点进行评析,并谈一谈如何在条件欠缺的学校开展相关内容的教学。


    答案:
    解析:
    优点: 陶老师在条件不允许的情况下将摄影创作课改为鉴赏课.并且在鉴赏过程中讲解了摄影艺术家的作品及其风格,这体现了高中美术课程标准中所强调的“拓宽美术视野.尊重多元文化”的理念。另外,通过该课很好地调动了学生的学习积极性.引起了学生的求知欲望。
    缺点:
    (1)高中美术课程标准在教学建议中指出:教师应注重培养学生的美术实践能力。通过各种美术活动,引导学生动手实践,而陶老师却因器材欠缺,未达成这一教学目的。
    (2)课程标准理念中强调要激发学生的创新精神.增强实践能力。而陶老师在学生想动手实践的时候却以“大师的艺术是不可以轻易模仿的”为由拒绝了学生的请求.这打击了学生的积极性.会使得学生丧失对美术学习的兴趣。
    在资源欠缺的情况下可由以下三种方式进行解决:
    (1)以小组为单位进行摄影实践的创作.这样在摄影器材数量有限的情况下可以保证学生很好地进行操作.并且也可以增强学生之间的交流.
    (2)课前准备需加强,可让有条件的学生自带摄影器材,并且在教学中也要进行合理地分组。保证每个学生可以进行操作.
    (3)在学生积极性很高的情况下可以设置其他的活动,如教学生制作取景框,并且进行取景的活动。这样在学生动手实践的同时也可以加深学生对摄影取景知识的认识.

  • 第14题:

    摄影作品《蘑菇》属于()作品

    • A、风光摄影
    • B、小品摄影
    • C、生态摄影
    • D、纪实摄影

    正确答案:B

  • 第15题:

    意境是评价散文作品优劣、好坏的唯一审美标准。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    喜欢的()和()是儿童评价作品好坏的两个标准。


    正确答案:物体;颜色

  • 第17题:

    激光摄影所需器材有哪些?


    正确答案: 1.激光器及附件。
    附件为扩束镜和光导纤维。
    2.吸收滤光镜。
    3.感光片。
    全色或彩色感光片用于激光可见荧光摄影,红外感光片用于激光红外发光摄影。
    4.相机和镜头。135单反相机。
    5.护目镜和降温装置。

  • 第18题:

    真实是新闻摄影的生命;典型瞬间是新闻摄影作品的精华所在;一幅好的新闻摄影作品必须具备通俗易懂的视角语言。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    商业摄影必须配备()。

    • A、专业摄影师
    • B、专用摄影器材
    • C、合适的背景和道具
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第20题:

    同文学作品相适应的文学作品()

    • A、一定是进步作品
    • B、一定是坏作品
    • C、要根据当时经济基础的性质才能确定其好坏
    • D、要根据作家的属性才能确定其好坏

    正确答案:C

  • 第21题:

    问答题
    简述红外摄影的器材。

    正确答案: 1.光源。专用红外线灯等人造光源。
    2.感光片。普通感光片的感光乳剂中加入红外线增感剂。红外感光片性能不稳定,寿命短。
    3.滤色镜。应选用能阻止可见光,通过红外线的滤色镜。
    4.镜头和相机。最好使用有红外镜头的相机。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    同文学作品相适应的文学作品()
    A

    一定是进步作品

    B

    一定是坏作品

    C

    要根据当时经济基础的性质才能确定其好坏

    D

    要根据作家的属性才能确定其好坏


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于在厂区内摄影的管理规定,以下说法有误的是()。
    A

    必须事先申请摄影证

    B

    无摄影证者不允许拍照

    C

    如果只是携带摄影器材进入厂区,则无须办理摄影证

    D

    无摄影证而在厂区内偷拍者,将扣留其摄影器材,并按规定处理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    下列关于摄影作品的陈述,正确的是()。
    A

    自然人完成的摄影作品,其保护期为作者终身及其死后50年

    B

    摄影作品保护期,不论是法人创作还是个人创作,其保护期均为50年

    C

    摄影作品的保护期的起算,根据著作权法的自动取得原则,自作品创作完成之时起开始计算

    D

    摄影作品的保护期的起算点为作品发表之时起开始计算


    正确答案: A,B
    解析: 《著作权法》第21条第3款规定:“电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品,其发表权、本法第十条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利的保护期为五十年,截止于作品首次发表后第五十年的12月31日,但作品自创作完成后五十年内未发表的,本法不再保护。”特别要注意的是,该款规定的摄影作品、电影作品,无论为公民创作还是法人创作,其保护期都只有50年。