11、3.爱迪生曾说:“我不打算发明任何卖不出去的东西,因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。能销售出去就证明了它的独特性,而独特性就是成功。” ()

题目

11、3.爱迪生曾说:“我不打算发明任何卖不出去的东西,因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。能销售出去就证明了它的独特性,而独特性就是成功。” ()


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  • 第1题:

    为什么说“只有有了周密的计划,创业才能成功”和“成功公司的标志就是能赚钱”是创业中的谬误?


    正确答案: 1.之所以说“只有有了周密的计划,创业才能成功”是谬误,一方面是由于市场有许多不可预见因素,加上创业者经验的缺乏,很难做出真正周密的计划。计划只有在实践中不断地调整,才能最后完善;另一方面为了追求周密的计划,而实际上又不可能,就会导致延误创业的启动。
    2.在现代社会中,成功公司追求的目标必须是多层次,特别是社会责任和公众形象,赚钱只是一个方面。只顾赚钱不顾社会责任和公众形象的公司,往往会做出损害社会和公众,特别是消费者的利益,所以理所当然地会受到社会的制裁和消费者的反对,最后反而赚不到钱。

  • 第2题:

    发明家爱迪生曾说:“我不打算发明任何卖不出去的东西,因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。能销售出去的东西就证明了它的实用性,而实用性就是成功。”指的是创新学的()

    • A、 市场评价原则
    • B、 构思独特原则
    • C、 比较优势原则
    • D、 简单性原则

    正确答案:A

  • 第3题:

    “感觉到了的东西我们还不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更好地感觉它。”这句话是邓小平说的。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    Y理论作为一种管理理论,它至少看到了在它之前的传统X理论所忽略的东西,说出了X理论所没有说出的东西。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    美国饭店业的先驱斯坦特勒先生曾说过:“饭店从根本上只销售一样东西,那就是()”。

    • A、客房
    • B、餐食
    • C、服务
    • D、商品

    正确答案:C

  • 第6题:

    单选题
    刘某,男,大二学生,有一段时间宿舍陆续有人丢了东西,只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺,自己的东西整理的井井有条,重要的物品都锁在柜子里,所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西,有二个同学经常嘀嘀咕咕,指桑骂槐,言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来?我就质问他们说谁?他们说:“说谁谁自己知道,谁偷了别人的东西我们就说谁!”我特别气愤就和他们吵了起来,后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽,也不愿回宿舍,曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西,这口气我实在咽不下去。我的性格直爽,脾气也不好,惹急了我,没准控制不住自己,什么事都干得出来。刘同学产生问题的原因是()。
    A

    都是同学对自己的无端诬陷,跟自己一点关系都没有

    B

    是自己有问题,偷了他人的东西

    C

    同学和自己都没有问题,要怪就怪偷东西的人

    D

    同学和自己都存在着问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    美国饭店业的先驱斯坦特勒先生曾说过:“饭店从根本上只销售一样东西,那就是()”。
    A

    客房

    B

    餐食

    C

    服务

    D

    商品


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    爱迪生曾说:“我不打算发明任何卖不出的东西,因为不能卖出去的东西都没有达到成功的定点。能销售出去就证明了它的实用性,而实用性就是成功”,这句话体现了()的重要性。
    A

    效益效率原则

    B

    系统辩证原则

    C

    比较优势原则

    D

    机理简单原则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    Y理论作为一种管理理论,它至少看到了在它之前的传统X理论所忽略的东西,说出了X理论所没有说出的东西。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据学科网新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不粘胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有() ①联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系 ②联系是多样的,发明创造要善于建立事物的新联系 ③联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性 ④联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件
    A

    ①②

    B

    ①③

    C

    ②④

    D

    ③④


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    爱迪生曾说:“我不打算发明任何卖不出去的东西,因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。能销售出去就证明了它的实用性,而实用性就是成功”,这句话体现了()的重要性。
    A

    系统辩证原则

    B

    比较优势原则

    C

    机理简单原则

    D

    效益效率原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    这篇文章主要想告诉我们什么?(  )
    A

    朋友的成功经历

    B

    成功的路上必须有的一个过程

    C

    坚持下去就是胜利

    D

    任何工作都要从基层做起


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    用()的视角来研究审美领域的东西是西方文化的一个独特性。

    • A、科学
    • B、哲学
    • C、数学
    • D、物理学

    正确答案:B

  • 第14题:

    “你要深信,天下没有白费的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐”是胡适说的。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    爱迪生曾说:“我不打算发明任何卖不出的东西,因为不能卖出去的东西都没有达到成功的定点。能销售出去就证明了它的实用性,而实用性就是成功”,这句话体现了()的重要性。

    • A、效益效率原则
    • B、系统辩证原则
    • C、比较优势原则
    • D、机理简单原则

    正确答案:C

  • 第16题:

    刘某,男,大二学生,有一段时间宿舍陆续有人丢了东西,只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺,自己的东西整理的井井有条,重要的物品都锁在柜子里,所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西,有二个同学经常嘀嘀咕咕,指桑骂槐,言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来?我就质问他们说谁?他们说:“说谁谁自己知道,谁偷了别人的东西我们就说谁!”我特别气愤就和他们吵了起来,后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽,也不愿回宿舍,曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西,这口气我实在咽不下去。我的性格直爽,脾气也不好,惹急了我,没准控制不住自己,什么事都干得出来。刘同学产生问题的原因是()。

    • A、都是同学对自己的无端诬陷,跟自己一点关系都没有
    • B、是自己有问题,偷了他人的东西
    • C、同学和自己都没有问题,要怪就怪偷东西的人
    • D、同学和自己都存在着问题

    正确答案:D

  • 第17题:

    布努埃尔曾说过:“除了()我丝毫看不出新浪潮有什么新东西”


    正确答案:戈达尔

  • 第18题:

    单选题
    当法官指责被告人说谎时,被告人辩解说:“我要是说谎,我就是说不存在的东西;而不存在的东西是无法说的,因此,我没有说谎。”该命题犯了什么样的逻辑错误()。
    A

    偷换概念

    B

    转移论题

    C

    混淆概念

    D

    偷换论题


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    有些人说钱能买到任何东西,我不这样看。
    A

    看见

    B

    表达

    C

    认为

    D

    对待


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    “感觉到了的东西我们还不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更好地感觉它。”这句话是邓小平说的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    俄国作家()说过:“我只能写我体验过的东西,我思考过和感觉过的东西,我爱过的东西,我清楚地看见过和知道的东西,总而言之,我写我自己的生活和与之常在一起的东西”。
    A

    托尔斯泰

    B

    契柯夫

    C

    普希金

    D

    冈察洛夫


    正确答案: D
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  • 第22题:

    单选题
    爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验,有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答:“我一次都没有失败。我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”,是因为他把每一次实验都看作(  )。[2014年真题]
    A

    对事物规律的正确反映

    B

    整个实践过程中的一部分

    C

    实践中可以忽略不计的偶然挫折

    D

    认识中所获得的相对真理


    正确答案: D
    解析:
    实践是认识的基础。认识的发展过程,首先是由实践到认识,即从实践中产生感性认识,然后能动地发展到理性认识。其次要使理性认识回到实践,接受实践的检验,指导实践。认识的发展除了反复性之外,还表现为无限性。随着客观事物的发展,人类的认识也会向前发展。认识的发展是一个不断推移永无止境的过程。科学实验是实践的基本形式之一。材料中在讲述爱迪生发明电灯的过程中的每一次实验时,他认为都不是失败。这是因为爱迪生的每一次实验都是一次实践,都是实践过程的一部分。A项,由于认识具有反复性,一次具体的实验不一定能够反映出事物的规律。C项,失败是成功之母,实验过程中出现的“失败”为后面的成功提供了重要的条件,不是可以忽略不计的。D项,没有正确理解相对真理与绝对真理的关系。

  • 第23题:

    单选题
    发明家爱迪生曾说:“我不打算发明任何卖不出去的东西,因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。能销售出去的东西就证明了它的实用性,而实用性就是成功。”指的是创新学的()
    A

     市场评价原则

    B

     构思独特原则

    C

     比较优势原则

    D

     简单性原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    材料:大鱼和小鱼小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”“我的孩子,”大鱼说:“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”可它们说,那是最便宜的,因为它不用付任何代价。”小鱼说。“这可完全错了,”大鱼说:“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩。”“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。“那原则其实你都说了,”大鱼说:“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”问题:(1)结合生活实际,文中的“钓钩”可理解成什么?并谈谈你的理解。(2)如果你是“小鱼”,你觉得“大鱼”讲的使你最受教益的一句话是哪句,为什么?

    正确答案:
    解析: