【单选题】()目的在于积累深厚的知识储备。
A.创新性学习能力培养
B.创新性思维能力培养
C.创新性实践能力培养
D.创新动机的培养
第1题:
A.知识应用
B.知识积累
C.知识创新
D.知识传播
第2题:
学生运用知识的重要目的在于()。
第3题:
活动课程设计的基本出发点是()
第4题:
学习知识的目的在于应用知识,解决实际问题
第5题:
企业知识管理的最终目的是()
第6题:
拜访前的相关知识准备主要包括哪些内容?()
第7题:
研究材料储备的主要目的,在于寻求合理的储备量。储备过多会造成呆滞积压、占用资金过多;反之,储备过少会导致施工生产中断,停工待料,带来损失。
第8题:
保证供应
减少浪费
寻求合理的储备量
节约资金
第9题:
共享
交流
积累
创新
第10题:
养老金信托
储蓄计划信托
财产积累信托
利润分享信托
第11题:
第12题:
积累性阅读
理解性阅读
发展性阅读
生活性阅读
第13题:
领导者合理的知识结构应当包括( )
A.扎实的马克思主义理论修养
B.娴熟的领导管理知识
C.丰富的人文科学知识和自然科学知识
D.深厚的社会生活知识
E.大量的新知识的储备
第14题:
影像科医师诊断的决定要素是()。
第15题:
教师能否表现教育机智的前提是()
第16题:
()是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。
第17题:
学习知识的目的在于
第18题:
研究材料储备的主要目的,在于()。
第19题:
深厚积累
宏约深美
厚积薄发
博纳厚积
第20题:
知识储备
经验积累
分析判读
以上都是
第21题:
部分积累制
预收预付制
现筹积累制
储备积累制
第22题:
引起求知欲
理解知识
巩固知识
形成技能技巧
第23题:
对
错
第24题:
注意知识的积累和储备
提高学员的综合素质
强调知识和技能的培养
激发学员的兴趣和动机