设计和制作一个适合于网络环境下的翻转教学的微课视频。 微课视频的形式不限,包含但不限于:PPT录屏方式、手机+白纸录制方式、实地拍摄方式、现场实验演示拍摄方式、绿幕抠屏方式、卡片式、访谈式、纪录片式,等。
第1题:
A、手机
B、录屏软件
C、DV
D、Word软件
第2题:
A、更生动形象
B、制作者要有很强的制作功底
C、培训师可不用手写板或电子屏进行讲
D、只能录屏制作
E、适合对教材内容剖析和推理
第3题:
微课制作的常用方式有:录屏法、拍摄法、软件创作制作法、混合式制作法。
第4题:
对比拍摄式微课与录屏式微课,说一说,它们在教学理念、适用对象、适用内容、教学模式上的异同。
第5题:
当自己在镜头前表现得比较紧张的时候,感觉很难找到讲课感觉的时候,可以在教学视频的制作形式上考虑一下采用()。
第6题:
什么是“微课”?()
第7题:
Premiere在视频滤镜中提供了一组色键透明叠加的方式,最为常用的是“()”滤镜、“()”滤镜和“绿屏抠像”滤镜。
第8题:
屏幕录制法常用的实现方式有()
第9题:
以下有关微课正确的说法是:()。
第10题:
下面哪种方法不是微课程的制作方法()
第11题:
对
错
第12题:
软件创作法
拍摄法
录屏法
混合式制作法
第13题:
A.慕课就是随堂录像长视频的简单切分
B.慕课就是专门录制的长视频的简单切分
C.慕课是经过专门设计、专门录制的,碎而不散的,前后有联系的视频授课方式
D.慕课就是指多种风格的短小视频
第14题:
拍摄视频时要了解并尽量满足老师的想法和看法,合适的做法有()
第15题:
常用的微课制作方法中,制作成本、难度指数和微课效果均为五颗星的是:()
第16题:
教学视频制作常用的硬件是()
第17题:
微课录屏软件在录制完成后,默认的视频保存格式为()
第18题:
使用录屏法制作微课,可以使用移动设备或者电脑进行录屏。
第19题:
微课是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化,支持多种学习方式的在线视频课程资源
第20题:
手机视频(移动网络方式)是通过()和()方式,为客户提供以音视频为主要形式的节目体验。
第21题:
关于微课,以下说法不正确的是()
第22题:
第23题:
书写录屏法
电脑PPT录屏法
移动设备内录法
所有的选项都是
第24题:
请老师拿出他以往的教学视频,分析他满意和不满意的地方。
了解老师的特点后选择适合他的视频表达方式,告诉他然后开始拍摄。
提供一些课例让老师观赏,帮助他选择视频表达方式。
了解他对教学视频有什么设想和期待,一起讨论碰撞出新的视频制作思路。
告诉老师常用的视频表达方式,直接帮他选定适合他的方式。