10、从优美到崇高,从喜剧感到悲剧感继而荒诞感,人的一生所感受到的审美体验有不同样态。精神成长成熟阶段最能感受体验优美,在儿童阶段最能感受和体验荒诞。
第1题:
在审美实践活动中,最基本的两种审美形态是()。
第2题:
游戏性体验是指儿童在游戏过程中所产生的主观感受或内部心理体验,它主要包含()
第3题:
下列属于西方的审美形态的是()
第4题:
具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是()
第5题:
在审美实践活动中,最基本的两种审美形态是()
第6题:
潘阆诗云:“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。”其中的审美感受是()。
第7题:
喜剧的风格可以称之为()
第8题:
优美与崇高
宏大与渺小
悲剧与喜剧
细腻与粗犷
丑与荒诞
第9题:
优美与壮美
悲剧、悲情与崇高
滑稽与喜剧
荒诞
第10题:
冲淡与平和
阳刚与阴柔
悲剧与喜剧
丑与荒诞
崇高与优美
第11题:
悲剧感
喜剧感
崇高感
优美感
第12题:
优美
崇高
诙谐
荒诞
第13题:
李白《蜀道难》中所发出的惊叹:“噫吁..,危乎高哉!蜀道之难难于上青天。”这种感受属于()。
第14题:
优美体验主要是愉悦情感,而崇高体验的特征是()。
第15题:
《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是()
第16题:
审美形态主要有()
第17题:
审美形态包含的六种基本类型是()
第18题:
悲剧的风格应该是()
第19题:
喜剧感
优美感
崇高感
荒诞感
第20题:
优美和崇高
悲剧和喜剧
丑和荒诞
优美和丑
第21题:
优美和丑审美
悲剧和喜剧
丑和荒诞
优美和崇高
第22题:
崇高感
优美感
悲剧感
喜剧感
第23题:
优美和崇高
悲剧和喜剧
丑和荒诞
肮脏和险恶
第24题:
优美
崇高
幽默
荒诞