2、分析测定中出现的下列情况,何种属于偶然误差()
A.某分析人员几次读取同一滴定管的读数不能取得一致
B.某分析人员读取滴定管读数时总是偏高或偏低
C.甲乙两人用同样的方法测定,但结果总不能一致
D.滴定时发现有少量溶液溅出
第1题:
分析测定中的偶然误差,就其统计规律来讲下列说法正确的是( )。
A.数值固定不变;
B.大误差出现的机率大,小误差出现的机率小;
C.数值随机可变;
D.正误差出现的机率大于负误差;
第2题:
第3题:
偶然误差在分析测定中是无法避免的。
第4题:
分析测定中的偶然误差,就统计规律来讲()
第5题:
减小分析中的偶然误差的有效方法是增加平行测定次数。
第6题:
偶然误差的性质包括()。
第7题:
分析测定中出现的下列情况,何种属于偶然误差()。
第8题:
分析测定中出现的下列情况,何种属于偶然误差()。
第9题:
下列关于偶然误差的说法不正确的是()。
第10题:
定量分析中,系统误差影响测定结果的(),偶然误差影响测定结果的()。
第11题:
进行空白实验
适当增加平行测定次数
进行仪器校正
进行对照实验
第12题:
滴定时所加试剂中含有微量的被测物质
某分析人员几次读取同一滴定管的读数不能取得一致
某分析人员读取滴定管读数时总是偏高或偏低
滴定时发现有少量溶液溅出
第13题:
分析测定中出现的下列情况,何种属于偶然误差( )。
A.滴定时所加试剂中含有微量的被测物质
B.滴定管读取的数偏高或偏低
C.所用试剂含干扰离子
D.室温升高
第14题:
分析测定中出现的下列情况,属于偶然误差的是()。
第15题:
减少分析测定中偶然误差的方法为增加平行试验次数。
第16题:
进行空白试验,可减少分析测定中的偶然误差。
第17题:
分析测定中偶然误差的特点是()
第18题:
“偶然误差是测定中偶然出现的”,这种说法对不对?为什么?
第19题:
可用下列何种方法来减少分析测定中的偶然误差()。
第20题:
下列情况引起的误差属于偶然误差的有()。
第21题:
测定中出现下列情况,属于偶然误差的是()
第22题:
甲乙两人用同样的方法测定,但结果总不能一致
滴定时发现有少量溶液溅出
某分析人员读取滴定管读数时总是偏高或偏低
某分析人员几次读取同一滴定管的读数不能取得一致
发现称量砝码生锈
第23题:
偶然误差是由某些偶然因素造成的
偶然误差中大小相近的正负误差出现的概率相等(当测定次数足够多时)
偶然误差只要认真执行标准方法和测定条件是可以避免的
偶然误差中小误差出现的频率高
第24题:
某分析人员几次读取同一滴定管的读数不能取得一致
滴定时所加试剂中,含有微量的被测物质
某分析人员读取滴定管读数时总是偏高或偏低
蒸馏水含有杂质